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生活，让我懂得了感恩
生活是一本字典，里面蕴藏了人生中的诸多奥秘。它不仅让我懂得了坚强，而且还让我领悟到了诚信如金……但是最主要的是我从中懂得了要感恩。
以前的我总以为父母为孩子做的一切都是理所当然的，心里对于父母的无私付出一直无动于衷。然而那一次之后，我却不再那么认为了。
记得那是一个非常寒冷的早晨，我因为起床晚了而手忙脚乱。等我匆匆忙忙赶到学校后才发现我的保温杯忘记带了。我一直懊恼不已：这么冷的天，不能喝到热水可怎么办啊？外面依旧寒风呼啸，“呼呼”的风声震耳欲聋，要让家人给我送来时不可能了，爷爷奶奶年纪大了，妈妈还感冒着呢。我心不在焉地读着书，害的被老师提醒了好几回。
正当我垂头丧气的时候，老师走过来示意我出去一下，我抬头一看，窗户边立着一个瘦削的身影，是妈妈！我赶紧飞快地跑出去，此时此刻，妈妈正穿着一件薄薄的棉袄，而她原本就已经苍白的皮肤现在已经毫无血色，如白纸一样，她的嘴唇乌青
2. 怎样才能让作文写好
如何写好作文？
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：系本人原创
3. 我的快乐作文怎么写,从哪些方面,求开头结尾
1：开头：快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福.当你快乐时，心情会格外 舒畅，什么东西看起来都是美好的.我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完. 结尾：是的，快乐就像影子一样跟你形影不离，只要你去寻找快乐，去发现快乐，去追求快乐， 那么，快乐就会像影子一样跟在你身旁.其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一 条看不见的、幸福的尾巴.2：开头：读书是一件快乐的事情.对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让 人读到天涯海角.有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出 它的和谐与美.”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快 乐一 点点打开.读书真的很快乐！ 结尾：书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书， 是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分.书，就像 一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑. 我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽.书，我的快乐之源，将伴我 一世……。
4. 怎样写好材料作文
一、选好角度先立题. 首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度.从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度：1、让心灵的翅膀去飞翔，2、不依赖别人的恩赐，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的.从同样的翅膀，不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点：5、路是人走出来的，6、命运掌握在自己手中.还可以“雄鹰、驼鸟、企鹅”为题，谈谈适应环境，在恶劣的环境里生存发展走向成功的观点.然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写，这样写起来就会得心应手.纪敏同学的作文《用心灵的翅膀去飞翔》，就拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目. 二、结构安排要合理.材料作文的结构至少要由三部分组成.即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点.述读部分要简洁明了，切忌抄灵原文.联系实际部分是全文重点，要详写.结尾部分总结全文，要照应材料，照应文题，要言简意赅. 三、以用修辞语言美.一篇好文章不仅要观点正确，结构合理，还应有优美的语言.文章中多用比喻，会使文章更富于形象的魅力.文章中多用拟人，会使语会生动有趣味，充满活力.文章中多用排比会使文章更加有气魄.一篇文章以用修辞，斟词酌句，会给文章增添许多亮丽的色彩. 四、文字要有感染力.俗话说：文如其人.一个人的善良、凶残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里.想使你的文章以善良、谦逊、高雅感染人吗？那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章.看完一篇抄写工整、语句流畅的作文，就会让人想到作者是一个认真负责，办事一丝不苟的人.阅卷老师总会高抬贵手多给几分的.对一篇错字连篇，字迹了草无法辩认的文章，给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事.文字是否具有感染力，抄写是否工整也是考试作文很重要的一环. 中考作文可分为两大类：一是命题作文，它包括全命题作文和半命题作文；二是给材料作文，它包括话题作文，读文作文，看图作文（话题、文章和图画都是材料）.给材料作文的特点是，考生先看材料，后自己依据材料自行命题作文. 给材料作文是历年中考作文的重头戏，因此它是作文复习的重点；往年考生做这类作文时容易离题偏题，因此它又是作文复习的难点.重点难点突破了，其余类型的作文也就容易解决了. 如何写好给材料作文呢？。
5. 语文给短文让你写作文怎么写
应该从这篇短文里提炼出一个观点，作为中心思想，然后结合自己的实际情况写记叙文，也可以以短文里的观点为中心，写议论文或散文。你可以在文章中适时的把这篇短文提一下，简略带过引出其中的观点。
比如这篇文章你可以写看待事物要有两面性，有时候换个角度思考就会豁然开朗。或者可以写要勇敢面对挫折，不能因为过程的艰辛就半途放弃。艰辛的旅途最后总会有美丽的风景，就如同要采下娇艳的花朵就不能怕刺等等。
总而言之就是提炼短文的观点，然后以这个观点作为你文章的题目，自己写文章，不能通篇评论这篇短文。
6. 以"让″为话题写作文怎样取题目
让
我们高淳有句俗语：“端凳子给别人坐，就是端凳子给自己做。”这足以说明，“让”是一种美德，别人快乐了，自己也得到了一份收获。 “让”在现实生活中无处不在：车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱…… 在这个社会上，“让”随处可见。同学们都应该乘坐过公交车吧！公交车上的“让”最普遍的也就是“让座”了。 有一年清明节，我和父母搭乘着公交车去乡下祭拜我的外公。坐在座位上，看着车窗外美丽的景色：大片大片金黄的油菜花种植在土地上，就像金山一样，发出闪亮的光芒；野花野草在风的引领下，快乐地扭动自己的腰身，边跳起欢快的舞蹈，边和我们挥手……欣赏地入迷的同时，司机的刹车把我从美丽的景色拉到了现实，我看到一位老人，她大约有六、七十岁左右，正环视着车内，看看有没有座位可坐。谁知车厢里已经坐满了人，只好失望地拉着吊环，等待一位好心人为她让座。我看着别人无动于衷、只顾着自己的表情，实在看不下去了。起身对老婆婆大声地说：“奶奶，你是不是没有座位可坐？正好我也坐不下去了，您老就坐这儿吧！如果您晕车，这个座位正好临近窗户，您可以开窗透透气。”话音落下后，所有的人都看向我。老婆婆也惊讶地不知所措：“真的吗？小朋友？”“是的。”老奶奶松开吊环，坐在我的座位上，满脸谢意：“谢谢你！本以为我今天只能握着吊环站在车厢上，没想到这位热心的小朋友帮助了我。小朋友素质好，父母也教导有方呐！”我红着脸，坐在妈妈的腿上。妈妈赞许地对我说：“今天你可做了一件好事呀！” 其实，不仅仅人有这种美德，连动物也有一种谦让的意识。 有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是让。 寓言中动物的让是以德报怨，佛教中弥勒的让是“肚里能容天下事”。但现实生活中，有很多人只顾着自己的利益，对别人的困难却置之不理。连动物都懂的谦让，那么这些人，也就是自私自利的人，他们连动物也不如！ 当然，让同“严以律己，宽以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是让，而是懦夫。“宽以待人”，也得先看对象。让不珍惜让的人，是滥情；让不值得让的人，是姑息；让不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，让本身，也是生活的一门学问。 在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为让如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为让似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的让，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。希望大家都能有这种“美德”，让社会上的每一个地方都开满“谦让之花”、“美德之花”吧！
7. 怎样让作文写的更好
写作文你要像在写亲身经历一样，这样会很真实。
你写的时候若能融入其中，写的会更好。下面给你看看技巧。
一 要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。
同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。
有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。
建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。
俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。
如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。所谓值得摘录的“精彩内容”。
与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。
为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。
一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。
像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。二 要按循序渐进的规律训练提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。
怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。
1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。
4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。
如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。三 要养成良好的写作习惯同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。
从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。
不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。
俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。
写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。
3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。
如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。4 “认真修改”的习惯。
古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。
5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。
如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。
鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬。
8. 怎么才能让作文写得快呢
其实很简单的，主要是开头结尾和题目，如果你平时作文功底不错，建议你一定要起个有吸引力的题目，写一段精彩的开头，使老师完全看完你的作文，因为高考卷子那么多，他不可能都看的，一般只看开头结尾和题目，然后看看你偏题没，一般都只给个平均分，大概40分左右.你想比别人拿的分多只有那样做了.还有如果你作文不是很强，建议题目就点题，第一段，即开头再点题，结尾和开头呼应，老师看完之后给个45分不成问题！ 要想写好作文，我觉得首先平时要多看书，每天要读一篇好的文章.其次还要坚持写随笔.最后还要收集一些材料. 多背好作文，再经过自己的加工处理，考试就能用上，我可有亲身体会。
背文体的固定模式 议论文 开头用类比方法例：雄鹰努力向上飞着他不畏高空的严寒，他成为了飞的最高的动物，骏马不畏长途的艰险，它奔跑着，它成为了动物中的长跑冠军。
然后举例说明 最后重复第1段内容总结并深化中心论点 可背些名言警句 非常有用 记叙文则需多看文章由自己体会出的 这招我当年用屡试不爽 写好作文除了平时积累精彩语句外，更重要的是写出自己的观点，这样才能从千篇一律的文章中脱颖而出，给考官不一样的感觉.写自己的观点不一定要词句华丽，只要表达正确就可以了.作文只要够个性，语法正确，都能得高分. 老实说我的作文也是很垃圾的那种，也是很头疼写作文的。
高考语文还考了120，平时模拟考都是在及格线徘徊的。我觉得作文也是靠有灵感才能写出来吧。
我的方法就是平时多看看杂志，高三的时候是每期读者和青年文摘都会看。多看看记些比较重大的人物事件什么的，写议论文的时候能用上的。
我认为议论文是最好写的。我那时侯还收集了感动中国十大人物的文章，经常看看，挺好的。
你是不是觉得和同学在一起聊天的时候，有很多话要说啊，大多数是这样的.在一起聊天，和写作文没什么区别，你只要把那张作文纸当成你的知心朋友一样进行聊天就可以了，想说什么就说什么，也不要过多的去被一些好句子，即使你写上了，但是你会发现内容很空洞没有什么吸引人的地方，作文第一个要求就是要感情真挚，怎么才能保证你的感情真挚呢，很简单就是我刚才说的那些，把它当成你的知心朋友，想说什么就写什么，也不要去掩饰自己，我相信你会收到很好的效果呢.你看很多大作家之所以是大作家，他们就是表达真挚的想法，从不掩饰. 休息的时候可以多看一些“读者“ “青年文摘“什么的文章. 看了别人写的文章也思考一下自己的想法是什么 ，每件事都可以从不同的角度看待 . 别人的文章写的好 你要给个评论 别人的文章好在哪 哪些是你想不到的 看一些新闻的时候自己要想一想自己对事情的观点 作文这东西不是补几天就能有质的飞跃 其实看这些文章主要是贴近生活因为高考的作文都是写自己的事情 贴近生活 写自己的生活周围的事情 这些东西都是潜移默化的 读多了 关键是要有自己的见解 多读一些自然写起来就有话说 1。明确观点 看到材料要想想自己对它有什么观点 从多个角度来思考 写文章一定要观点明确 你想表达什么 2。
列提纲 可以在脑子里打个草稿 你要怎么构思它 看到这些资料 你联想到什么 把你想要说的话都大概列出来 排一排 先写什么 后写什么 理一下思绪 搞清楚自己都有哪些话要说 3。边写边想 文章读的多了 自然就能想在写的时候又想到很多 4。
在文章的结尾 要把主题升华一下 这个可以成为文章的一个小亮点 不过不要跑题了 大概最基本的就是这些 最主要的事想清楚了再写 别怕时间不够 想不好就开始写 又没得写 凑字数 一样浪费时间 还写的没有逻辑 写的乱 让人不能一眼看出要表达什么 其实作文不一定要有特别华丽的语句 朴实的语言表达出真挚的感情 反映自己真实的生活 只要你表达出自己的看法 符合题意 一样可以得个不错的分数 如果只背精美的句子 是不好运用的 作文靠平时 如果平时多看和自己生活有关的文章 自然就有话说了 所谓文学作品 源于生活 而高于生活 那就看你的功底了 如何修饰和升华自己的思想 技巧： 1。 题目新颖 比如人家让你写关于宽容的主题 你别题目就写个宽容 或者 什么什么宽容 你的题目要根据自己的具体文章 你写了哪些事情归纳 浓缩出来的 或者列出你的观点 也可以灵活运用广告词 歌词 俗语。
2。开头简短精彩 有个好看的开头让人看了都有兴趣多看两眼 就像看一个人 这个人第一眼让人看得就舒服 自然就会觉得印象好一些 运用排比啊 拟人呀修辞手法 3。
如果思绪实在理不清 你就写个什么首先 其次 再次 最后 阅卷老师该作文很快的 如果你乱 就这样写 4。运用一些倒叙 插叙 排比 修辞 这些都是比较基本的让文章看起来上个档次的东西 5。
如果还是乱 就在结尾的时候不你要表达的观点给简短写出来 文章主要是表达观点 开头结尾重要 中间的部分主要是用文字用事实来证明你的观点的 6。还要注意一点就是每个段落的过渡要自然 不能跨度太大 如果要跨度大 就得运用过渡句 把他们衔接起来 让人读起来的自然 这些就是我的一些意见 希望能帮的上你 高考作文 不是学术论文 不难的 写自己的生活 平时多思考有话说的。
9. 作文怎么写
写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。
在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.。
