1. “养成教育”包含哪些内容
中小学生行为习惯养成教
1.以培养全体学生良好的生活、学习、文明、礼仪等行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,深入开展中小学生行为规范的养成教育,正确引导学生的道德行为,促进学校良好校风、学风的形成。
2.从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和e799bee5baa6e58685e5aeb931333363396434文明行为。
3.抓好“四种习惯”的养成,即学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯。
4.“文明礼仪行为“习惯”教育,尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。
5.专项治理活动。结合学校教育教学的实际情况和学生管理的需要,学校在日常学生德育管理的基础上,针对学生管理中的突出问题,进行一系列的德育专项治理活动,以每两周为一个周期,进行一个主题的专题治理。
目标任务:
从规范行为习惯做起,培养良好道德品质、学习能力和文明行为。引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活和自主学习的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
2. 爱的教育主要内容(50字)
《爱的教育》内容写了发生在小男孩安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。《爱的教育》光在意大利就印行一百多版,销量达一千多万册,并被译成多种文字。
扩展资料:
《爱的教育》是一部献给九岁到十三岁小学生的书,由亚米契斯呕心沥血耗时近10年完成的。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。
它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。读完全书,激荡于胸怀的感情波澜,久久难以平息。
参考资料来源:百度百科-《爱的教育》
3. 班主任工作手册中教育内容与要求怎么写
(1)抓好学生的日常思想教育工作,从班级实际出发,组织学生开展各种适合大学生特点的思想政治教育活动。
(2)对学生选课、专业方向选择、专业学习及学习方法等进行指导,引导学生明确学习目的,端正学习态度,确立正确的成才目标。
(3)协调相关资源,帮助指导学生参加专业学习和课题研究,定期为学生开设或组织专题学术讲座,指导学生开展社团活动、社会实践活动和科技创新活动。
(4)及时了解掌握学生的思想动态、学业进展情况及专业能力、素质培养情况,帮助指导学生解决思想问题及在学习、生活中遇到的困难和问题,作学生的良师益友。
(5)协助学部党委、院(系)党总支选配、考察和培养班级干部,指导学生干部开展工作,经常参加班委会,培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。
(6)抓好学生的日常管理工作。做好学生的素质测评、思想品德评定、先进评比和奖学金、贷款及困难补助的评定,抓好文明宿舍建设等工作。
4. 教育主要包括哪些内容
教育学书上中国的教育目的写道: “是培养德、智、体、能全面发展的共产主义接班人。”
一个国家教育目的的设定,会从不同角度反应国家政治、经济、文化、社会习俗、信仰等的特点。
“新一轮基础教育课程改革”(简称“新课改”)的国家行为,其基本理念是培养学生个性发展为模式,改传统的教师教为学生主动地学。
如何看待教育教学过程中主客体关系在教育教学条件下的转换,如何实现施教与受教的和谐统一,如何使社会和个体的期望得以通过教育来实现,教育目标该如何设定,教育过程该如何进行,是一个急待深入探讨的课题。
5. 怎样写教育信息
2、从他人方面讲,教育信息起到了一个学习的机会,一次教育的机会。3、从学校方面讲,教育信息起到了交流的功能,促进了学校间的交流。同时,提高了学校的知名度,提升了学校的办学品味。4、从行政方面讲,教育信息为教育局的工作部署提供了必要的信息。
二、教育信息的框架1、段式教育信息一般以二段、三段为主。首段,简要写明信息的时间、内容、地点(学校)三要素。中间段具体就所要写的信息进行具体(不是详细)的描写(记叙+说明),并点名信息的教育功能。2、字数字数以250字左右为宜。当然,就具体的教育信息而言,内容丰富的,可以写到三、四百字。
三、教育信息的主题1、在一定范围内,不受时间的限制。范围,大的可以是一年、两年,比如:小班化教学有特色。中等的可以是一个学期、一个月,一般是连续性的活动,中小对学校教师进行信息技术培训。2、受时间限制。一般就是写学校在一周内的动向。3、教育信息的写作还是要以教学为主要题材,多在学校的教学活动上选题。
四、教育信息的内容1、言之有序。教育信息的文字量少,所以一定要简洁、有序、完整,让人能够以较短的时间轻松地看完全文。2、言之有事。要明确写教育信息的目的,紧扣主题并展开,表达一个完整的信息。3、言之有理。学校安排的活动,总是有一定的目的性,写教育信息,也必须明确信息当中所含的教育目的。比如,为了提高学生的法制意识,开展了法制教育报告会。4、言之有意。作为信息员,还应该看到教育活动所隐含的深沉意义。如,通过观看安全教育影片,让学生更加明白:遵守交通规则,就是珍惜生命。
6. 诚信伴我行班会的教育内容怎么写
活动过程: 一、主持人:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 在我们遇到艰难困苦时,什么要永远留在身边? 它在我们身边,离我们是那样近; 它又离我们越来越远,是那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。 它就是我们一路上的朋友—— 诚信! 《诚信伴我行》主题班会现在开始! 二 、诚信是金。
俗话说:"是金子总会发光的!"一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 诚信是真。
生活中我们彼此都需要诚信,以达到相互了解,相互融洽,相互真诚。 诚信是美,心灵美才是真正的美。
诚信是德,诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。 生活有了诚信才更加灿烂, 人生有了诚信才更加迷人。
世界有了诚信才更加精彩。 三、对于诚信相信每个人都有自己的理解。
那么,同学们又是怎么理解的呢? 1、刘备为求诸葛亮出山相助而三顾茅庐的故事为诚信提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的诚信打动了卧龙先生诸葛亮那高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了复兴汉朝,鞠躬尽瘁。
想想看假如刘备当日心浮气躁地去,诸葛亮还会出山,还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。
2、所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。
乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。
3、诚信,简单地说就是真诚有信用。先看“诚”。
人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁。
古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情正是以“诚”为基础的。
再看“信”,恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?所以我说“有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天”。
4、诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。 四、历史上评价一个人,关键并非是他的学识,看重的是他的人品。
有德有才者,谓之君子也;有德无才者,谓之仙人也;有才无德者,谓之小人也。 中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。
下面请欣赏几个古人讲诚信的故事。 《曾参杀猪取信》 曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。” 曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。相信大家都对砸缸救人、勤奋学习的司马光很熟悉吧, 《司马光诚对买马人》 宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”
家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
当然,还有许多脍炙人口的故事,像《商鞅南门立木为信》,《周幽王烽火戏诸侯》等等 小结:长久流传的故事富有魅力。 今天听了仍让人感慨不已。
诚信是中华民族的传统美德。诚信是少年儿童做人的根本。
古人很注重诚信这一人生信条。21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
五、主持人: “诚信”是一切道德的基础,是人之为人的最重要品德。 诚信影响着我们生活的方方面面。
作为中学生,我们该怎样做到诚信呢? 可以从学习方面,行为方面来考虑。下面请同学们讨论。
(同学讨论) (作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。)
刚才大家讲得都非常好。在我们的日常生活当中,应言行一致,胸怀坦荡,以负责的态度对待别人,用严格要求对待自己,把诚信作为我们的为人准则。
诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。
同学们都听过“狼来了”的故事,它就告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩。
7. 家长教育计划怎么写
家庭成长教育包含“子女成长、智慧父母和家庭发展”三项内容,彼此相互独立又相辅相成。如,子女成长,涵盖了子女的自信等素质品质、情商等基本能力和按年龄的分阶段教育内容等;智慧父母,涵盖了家庭教育知识技能、父母个人发展和作为与成就内容等;家庭发展,涵盖了人文环境等家庭模式、子女发展和夫妻共同进步内容等。
作为一项教育活动和教育内容,家庭成长教育的实施模式,在欧美等国家地区主要是“父母学习培训与咨询”、“孩子直接参与的青少年教育”和“纳入学校课程的学校教育”等。前两者,主要是由品质教育联合会等各类机构承担和建立的咨询网络、教育机构推广实施;后者,代表作如开始于八十年代初美国政府支持的、纳入中小学课程内容的素质品质教育等。
以子女成长部分为例,家庭成长教育的分阶段教育,是按子女成长阶段划分为0-36个月的婴儿成长教育、3-6岁的幼儿成长教育、7-12岁的儿童成长教育、10-20岁的青春期成长教育和18岁后的青年成长教育;在教育的过程中,区别和有重点的运用不同的教育方式、教育方法,以适应各阶段子女的成长特点和成长需求;同时,注重子女自我教育能力的培养和发挥自我教育的能动作用,以适应各阶段子女对优秀成长的追求。
如,婴儿成长教育,结合婴儿脑系统功能发育,涵盖了婴儿营养健康、智力启蒙、阳光个性、语言智慧、成长摇篮和入园衔接等6大部分内容,以及婴儿的认知系统、情感系统、自我意识系统和肢体运动、语言表达、素质品质等的发育发展教育。确保婴儿成长教育成效的是,运用包括载体教练技术、双向训练原理等,以及“咬手与认知系统发育”、“认知升级与手的敏感期”、“母子情感与亲子关键期”、“婴儿依赖与独立性培养”、“冒话与语言智慧”、“语言与婴儿情感系统发育”、“家庭教育方式与婴儿智力发育”、“家庭公约与宝宝规范意识”、“互助合作懂礼貌”、“学会与小朋友打交道”等48个专题的实训教学。
8. 申论里写的教育讲座的主要内容怎么写
、摘要
当前我国在儿童教育方面存在的突出问题;
国学对我国教育事业的深远影响;
如何通过国学教育带动儿童家校教育;
2、收获
儿童的教育离不开传承中国文化;
儿童的成才离不开做人的教育
家庭教育除了注重身体喂养,还更应该注重精神喂养
3、计划
注重孩子性情、性格养成
言传身教,注重细节对孩子的影响
用国学教育思想强化孩子对学习的理解认识