育才学习网1. 用一句话来赞美“鸽子”怎么写
参考：在这星球上生活着的千禽万鸟中，唯独鸽子敢于衔起绿色的橄榄枝，在千百年来，肩负着和平的象征，实为千鸟之骄傲。
1. 读音：gē zi
2. 所属类别：一种常见的鸟。世界各地广泛饲养，鸽是鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。鸽属，学名Columba，是鸠鸽科的一属，俗称鸽子；包括各种小型中型和大型的鸽子，其中有我们今天常见的鸽子，即原鸽。
3. 形态特征：头顶广平，身躯硕大而宽深，从喙到尾端长53~56厘米，胸围38~40厘米，喙硕长而稍弯。成年鸽眼环为红色或肉红色，青年鸽眼环粉红色。仑替鸽颈长而粗壮，背长而开阔，尾长而末端纯圆，大腿丰满，跗趾和趾较短，无脚毛和有脚毛两种，无脚毛的最好，脚色为红色。其羽毛颜色较杂，有白、黑、红绛、灰二线等以白色鸾鸽为最佳。
4. 象征：美索不达米亚的苏美尔人，是首先开始驯养白鸽和其他野生鸽子，如今在很多城镇我们都能见到颜色各异的鸽群飞过。同时，作为天神的宠物，鸽子受到了广泛的尊敬并被奉若神明。在整个的人类历史上，鸽子扮演过相当多的角色，从神的象征到祭祀牺牲品、信使、宠物、食物甚至是战争英雄。 它们善于飞翔。羽色有雨点、灰、黑、绛和白多种。足短矮，嘴喙短。食谷类植物的子实以及昆虫。嗉囊发达，雌鸽生殖时期能分泌“鸽乳”哺育幼雏，属晚成禽类。配偶终生基本固定，一年产卵8~24对。雌鸽孵卵时间一般从当天的傍晚至次日中午，雄鸽孵卵时间为当天中午到当天傍晚。孵化期14~19天。所有鸽类都能以“鸽乳”喂哺幼雏。幼雏将喙伸入亲鸟喉中去获得鸽乳。
2. 关于写鸽子的小作文
***小鸽子
今天，我到姥姥家去吃饭，发现他们家多了一个新宠物：两只小鸽子，真可爱！全身雪白雪白的油光发亮，眼睛黑亮黑亮的，嘴巴尖尖的，腿很短，红红的脚趾，三根向前，一根向后，走起路来大摇大摆好像一位大将军，整个身子就像大写英语字母“C”。有一次舅舅带我们到新城广场去喂鸽子，小鸽子叫的时候“咕咕，咕咕”的，我以为它们饿了呢，就去给它们喂食，看到我手中的玉米，就忽闪着翅膀飞下来，啄我手心里的玉米粒，痒的我手心没办法，就把玉米往地上一扔，鸽子马上跳到地上啄起玉米来。看着它们吃的这么高兴，我心里就像喝了蜜一样甜！当时给我留下了深刻的印象。
下午，弟弟告诉我原来有三只鸽子，可是有一天小鸽子练习飞的时候不小心从六楼摔了下来给摔死了。我感到很小鸽子很可怜！我们以后都要爱护小动物。
*可爱的鸽子
我家有一对可爱的鸽子。
它们的耳朵小的不能再小，可它还是能听懂我们的话。它还有一对黑黑的眼睛，无时无刻地观察四周的动静。它们有一个又特别又明显的鼻子，像个大包子长在尖尖的嘴上。它们的毛轻轻的，摸上去热热，脖子上的毛特别漂亮，在阳光的照耀下闪闪发亮。白天的时候它们总想飞上天空，它们的翅膀像两把小扇子。它的脚非常有力，抓在我手上，真痛。
鸽子一大早起来就要吃食物。看他们你争我抢的，我真好奇玉米有那么好吃吗？它们很不爱干净，有时候妈妈叫它们走，它们偏偏不走，走到哪里把屎拉在哪里。
有时候，鸽子咕咕的叫，好像在说：“我饿！我饿！”小朋友，我家的鸽子有趣吗？
3. 喂鸽子看图写话怎么写
写前：
1.仔细观察，看清图意
2. 根据画面，展开想象
3. 注意顺序，说写具体。
4.语言优美，抒发情感。
写时：
1、题目：先给你的文章拟个题目，题目可以以喂鸽子命名。也可以直接表明你对鸽子的喜爱之情。
2、开头：文章的开头不要太长，但要把时间地点等要素点出来。
3、中间：具体地描绘鸽子，试着把你平时积累的描写动物的好词佳句恰当地用到文章中，你可以运用比喻、拟人等修辞手法，把鸽子写得生动感人。
4、结尾：结尾的方式很多。可以总结全文，可以点名中心，可以抒发自己的真情实感，请你选着自己喜欢的一种结尾。
举例：
1. 今天的天气格外好，天高云淡，凉风习习，妈妈带我到公园去玩。
公园里有很多鸽子，有的在天空中自由自在地飞翔，有的在地上悠闲地走来走去，还有的在互相嬉闹。妈妈给我一把玉米让我喂鸽子，当我蹲下来伸出手的时候，鸽子争先恐后地围过来吃我手中的玉米，嘴里还发出“咕咕”的声音。有一只调皮的鸽子竟然跳到我的手上，尖尖的嘴巴啄得我的手痒痒的，可爱极了。不一会儿，我手中的玉米粒被鸽子们吃光了。
天色已暗，我也该回家了，我恋恋不舍地说：“再见了，鸽子，我以后还会来看你们的。”
2. 今天，我和妞妞姐姐、奔奔妹妹一起去九山公园玩。我们站在山脚下，抬头看见山上有许多洁白的鸽子，就决定到山上去喂鸽子。
到了山上，我们买了一包玉米粒，再找个空位坐下来，就开始喂鸽子。我们把玉米放在手上，小鸽子们看见了，就争先恐后地跑过来抢。它们一个个张大嘴巴，“咕咕咕”地叫个不停，好像在说：“我要吃，，我要吃！”它们纷纷用尖尖的小嘴巴啄我手上的玉米粒，真好玩！有一只调皮点的小鸽子还干脆飞到我的腿上来吃玉米粒，它的爪子在我腿上一蹭一蹭的，真痒！见小鸽子们这么好玩，我又把玉米粒小心地放到我的鞋背上，然后把脚慢慢伸出去，小鸽子们看见了，又一窝蜂向我的鞋背进攻，一下就把玉米粒抢光了。
喂鸽子真好玩！我真想让妈妈给我买一只鸽子养啊！
4. 描写鸽子的作文400字
趁着五一假期，我们全家去森林公园玩，让我有机会零距离地和鸽子来了回亲密接触.
我来到了鸽子中间.有的鸽子羽毛是雪白的，有的却是灰色的.它们非常善于飞翔，翅膀张开后很长，飞行速度很快.当我走近它们时，它们通常会先快走几步.如果你还在追它，它就会张开翅膀飞走了.当我拿着鸽子食喂它们时，起先它们好象有点怕我，小心翼翼，不敢靠近我.后来它们发现我并没有恶意，就陆续围了过来，争抢着吃鸽子食了.它们红色的嘴又尖又短，啄吃食物时又稳又准.它们喜欢吃硬的玉米籽，还有黄色和绿色的麦片.吃了食以后就慢慢悠悠一步一伸头地走开了.当受到惊吓时，它们就迅速飞向高空.有时还在天空盘旋几圈，落在屋顶或树枝上.
为了更多地了解鸽子，我还向养鸽人问了一些问题.知道了体格大，脖子粗的大多是雄鸽子，小巧并且脖子细的大多是雌鸽子.鸽子还分为：家鸽、信鸽、肉鸽等不同的种类.我最喜欢的是信鸽，因为它聪明，可以给人送信，可以在特殊情况下起到很大的作用.
5. 把你对鸽子的喜爱之情写成作文要怎么写（要300字）
鸽子，多么可爱的动物，纯洁无暇，象征和平。
这天，妈妈带着我和弟弟一起去龙潭公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是“百鸟齐飞”！弟弟已在我身旁欢呼雀跃了，我惊喜地跑过去，蹲下来观察这些鸽子。
它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是墨绿色的，脖子上有一圈金黄色的绒毛；有的是一块白一块黑，头上还戴着一顶“小灰帽”。
我走进鸽子群中，看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上，我有点儿害怕，可还没等这只飞走，另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我，“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。
这时，一个小女孩蹲在地上，摊开一双满是鸽子食的小手向鸽子们伸去。瞧！那一只只鸽子都三步两步地跳到那双小手前争着吃食物。那个小女孩被一大群鸽子“团团围住”。正当我看得入迷时，妈妈拿着四包鸽子食跑过来，给了我两包，弟弟两包。“去喂鸽子吧！”妈妈话音为落，我和弟弟就已经跑开了。
我学着那个小女孩把食物放在给鸽子们吃，只见鸽子们都闻讯赶来，把我也来了给“大包围”。看那鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在点头说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。我有在手上放了些鸽子食，随后站起身。那鸽子还真机灵，我一站起来，就有两只飞上了我的肩膀和胳膊。站在胳膊上的鸽子不停地啄着我手上的食物，可在肩膀上那只却吃不到。我以为它会一直在我的肩膀上干瞪眼，谁知它飞山了我另一边的胳膊上，和正在吃得津津有味的那只抢食吃。“呵，这只鸽子不苯嘛！”我笑呵呵地对弟弟说。“是啊，都飞上我头顶了。”我看这弟弟的头顶，笑得更厉害了。原来，弟弟头上不知什么时候掉了一颗干玉米粒，那只鸽子正在啄着弟弟的头，想吃那颗干玉米呢！
正当我玩得起劲儿的时候，又来了好些人，鸽子好像害怕了，一齐飞上了黑屋顶，屋顶顿时好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。
这会儿，我也该走了，而这群飞的鸽子像是用“百鸟齐飞”来给我送行呢！
字数可能有 400字，你 可以适当删减一下
