育才学习网1. 把一段话写具体
怎样把一段话写具体
作者：小荷初露提交日期：2004-7-5 22:00:00
??
内容空洞不具体，是小学生作文常见的毛病。怎样解决这个问题呢？
??
首先，要仔细观察，处处留心周围的人和事。这是把一段话写具体的基础和前提。
??
其次，应掌握把一段话写具体的一些方法：
??
??(1)把概括性的词语换成具体的描写
??
如写“天气热极了”，不用“热极了”这类词，而是把“热极了”的具体情景写出来：“三伏天的一个中午，天上无一丝云，地上无一丝风，太阳像一盆火烤着大地，柏油马路烤软了，路面渗出了柏油。树叶蔫了，垂着头，知了在树上干喊：‘渴啊！渴啊……’狗躲在树荫下，伸出舌头直喘粗气。”这段话中没有一个“热”字，却把“热极了”写得很具体。
??
??(2)运用“先总后分”句式，把话写具体
??
就是先概括总述，后具体分说。如“我的表妹长得真逗人爱。细长的眉毛下，一双大眼睛又圆又亮，笔挺的小鼻梁透出几分灵气，一笑，露出一口雪白整齐的细牙。”这句话中“表妹长得真逗人爱”是总述，后面对眼睛、鼻子、牙齿的描写，是对“长得真逗人爱”的具体分说。
??
??(3)给简单的话“添枝加叶”，把话写具体
??
如给“轮船驶下来”这句简单的话“添叶加叶”，便扩充成这样一句话：“一条浅绿色的轮船很威严地冲开了残存的雾气，轻快地驶下来。”
??
??(4)用打比方的手法把话写具体
??
如把“蝴蝶花开在绿叶丛中”改成比喻句：“蝴蝶花开了，像一群五颜六色的小蝴蝶落在绿叶丛中，还不停地扇动着翅膀。”
??
??(5)用具体的数字代替笼统的介绍
??
如：“太阳离我们很远。”就不如用数字具体说明：“太阳离我们有三万万里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要二十几年。”
2. 用几个词写一段话
我永远也忘不了那个微风习习的午后，你风尘仆仆地从外地赶来，一改往日衣冠楚楚、文质彬彬的样子，而是衣衫不整、蓬头垢面，我差点没有认出你来。当你缓缓朝我走来，我正等着一个热烈的拥抱时，你却虎视耽耽地盯着我，恶狠狠地说：“你竟敢背叛我！”我顿时惊诧万分，半天才小心翼翼地吐出一句话：“我对你可是忠心耿耿的呀！”
你似乎什么也听不进去，说完那句话便扬长而去。那一刻，我真是天旋地转、心如刀绞，只觉得这哪里是生机勃勃的春天，这分明是秋风瑟瑟的季节啊。
难道我们的一切就这么结束了吗？
泪眼模糊中，我发现那个等你的人正得意洋洋地看着我。
我似乎明白了什么，又似乎什么也不明白。
也许，这就是生活。
3. 写话怎么写
看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话，不要求立马就开始动笔书写。
如果看到就开始书写，多半会写到中间就会停笔再观察的，所以我们在动笔之前，一定要多观察，多思考。对于低年级的小学生，写的时候，尽量能够将图中的意思说明清楚即可，老师也不会要求学生写出多么华丽的词语来，毕竟这个阶段孩子还处于积累期间。
我们按图来说，就下面这幅图来说，孩子肯定会说：一个大哥哥在放飞笼中的小鸟。对，这就是这个写话的主体思想。
如此简介的语句，足以说明这个图的中心了。然后再将图中所看到的事物进行相应的描述，再加上上述的这句话，表达出哥哥的心理状态，从图片上明显感觉到放飞小鸟时的开心。
基本上能将图中的事物进行描述和将图中的人物进行的重要事项说清楚，清晰，明白，字迹也清晰能辨认的话，这写话基本上都是满分的。•22.动笔有顺序 在细心观察图之后，孩子们自然内心都有一个自己的想法，或多或少，自己都会一个自己的说法，对于孩子，或许说的时候没有一个思路，没有一定的顺序，将图中的事物反正都提到了，连贯性孩子考虑的不是很清楚。
所以，在低年级的时候，对于孩子的看图写话需要有自己的一个指导顺序。譬如，由远及近或者又多到少，突出文中的重点等，让孩子从低年级就有一个自己的思维模式，这样才具有一定的逻辑性，也不会让人感觉到简短的几句话东一下，西一下的。
譬如，图中所看到的内容：孩子发挥自己的想象，会想到同学小丽病了，有同学代表去看望她，而在看望的时候，大家不可能一窝蜂地都和小丽说话，从图中可以看到其中一个女同学提了一篮水果，两个男孩子在病床前给小丽念。.内容，按照由右到左的顺序来表述同学们的情态等。
•33.段落要分明 一般要求低年级孩子按照段落进行表述，此时的年龄段孩子分3段老说明图中的内容就可以了，其实对于一年级的小学生可能有的一段就把意思说明清楚了，但是分3段的话，更能表现一个看图写话的逻辑以及作者的写话能力。所以，小编在这里建议低年级段的小学生最好分3段来写，随着孩子写作能力的提高，会逐渐扩展的，开始写话的孩子也可以按照一段进行，毕竟做什么都是一636f707962616964757a686964616f31333363393733个循序渐进的过程，随着孩子写话的增加，慢慢地让孩子从中进行分段，这样看起来更加的清晰明了。
譬如：图中第一段：可写明谁在什么时间什么地点干什么。就是说明一个时间。
第二段：重点描述过程：谁擦黑板，谁在扫地、谁在擦窗等。第三段是总结，升华纸笔。
通过我们辛苦的劳动，教室里打扫的干干净净的。当时让小编家孩子口述的时候，孩子最后一段的内容，别有一番味道，感觉还是不错的。
她这么说：看着打扫的如此干净的教室，他们会心地笑了。意思很有韵味的，所以，其实看图写话并不难。
•44.叙述的语气上稍加修饰 对于低年级的孩子能够说明时间就行了，要求太多了，孩子反而觉得有点啰嗦，其实则不然，小编觉得孩子的潜力真的很大，有不少阅读能力强的孩子，他们的写话水平真的你都想不到出自低年级孩子之手，当然也有写的不好，甚至都不会表达的孩子们，我们针对不同的孩子进行不同的引导。当然每一个人都喜欢自己的孩子能够写出优秀的内容来。
下面小编就我们这个看图写话说明一下。孩子们看到放风筝，肯定会想到春天，确实春天的东风才适合放风筝，一般的叙述语言就是：谁和谁在什么地方在干什么。
最直接的，若是让写一段话的时候，就需要自己根据图中的内容适当地进行扩句了。春天什么气候描述一两句就可以了，春暖花开、大地回春、柳绿花红的，什么写上一个词，然后再描述下孩子们玩的那种开心的样子，眉笑颜开，喜不自胜，开心追逐风筝等等，都能将内容描述的很不错了。
哇，听了之后，感觉看图写话如此的简单。•55.看图写话能力重在平时的积累 有人便会问积累什么，写话多练习，让孩子多做一些看图写话吗？其实不是的，小编说的积累指的是平时的阅读。
如果平时阅读到位的孩子，他们的写话能力明显强于不阅读的孩子的写话能力，而且经常阅读的孩子们，他们的表达思路很清晰，写出来的话反而还能让人感觉到一种积极向上的能量。所以，小编在这里要提醒孩子的家长朋友们，在孩子的低年级的时候阅读一定要抓起，不然到后面的写作孩子会感觉特别的苦恼。
只有平时阅读多了，优美的词语、句子积累多了，才能在写作的时候一涌而出。不断地阅读才能由量变升华到质变。
譬如下面的写话，便会使小作者不断积累好词展示的时候，在平时的生活中也可以多观察一些环保广告小词语，用这些作为写话的结尾，我觉得顿时会让整篇文章生辉。图中展示的母女二人，明显孩子去摘花，妈妈在告诫孩子不要摘。
从中孩子意识到自己的错误，用“爱花人把花留在枝头”，或者的“我的美为每一人而开”等等，这绝对的能够提升写作的水平。所以重在平时阅读的积累，而不是大面积的写话练习。
4. 用那么
母亲对孩子是那么的无私奉献，那么的无微不至。
夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。
白云是那么纯洁，那么淘气。
她是那么美丽，那么善良。
天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！
你既然那么想造句，那么我就造一个句子吧！
夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉
湖水是那么清，那么静。
月亮是那么皎洁，那么明亮。
美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩
看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。
5. 作文怎么写 一句话一辈子
在人的一生中，有很多人有很多话都令我们难忘。亲人的鼓励，老师的教导，朋友的祝福。。其中一定有一些使我们终生难忘的话语。在我的记忆深处一直埋藏着一句话，它是我奋发向上的动力，战胜一切困难的勇气，不怕挫折与失败的精神支柱。
小学时因为父母在家中辅导我、督促我，我的成绩一直名列前茅。后来父母都外出打工了，留下年老的爷爷照顾我。放学回到家后，我必须自己做饭吃，作业没人督促，就等第二天到校后拿别人的照抄了事。在学校里我的胆子也越来越大了，我们几个伙伴每天中午晚上都跑出学校，到河堤上，树上，或者到伙伴家里去玩。成绩一直在慢慢地下滑。
快过年的时候，父母回来了。他们要看成绩单，我硬着头皮把成绩单递给他们看。本来笑容满面的父母一下子脸都阴沉下来。见情况不妙，我正准备溜走，母亲严厉的眼光顿时让我停下了脚步。她说：“你是怎么搞的？我们才去了一年，你的成绩就下降这么快！？我们出去挣钱不知是为了谁？还不是希望你过得好一些吗？”我把头垂在胸前，眼睛盯着脚尖，不吱声。母亲吵了我几句后，也不知说什么好了，就对父亲说：“你给她说说，我说的她听不进去。”母亲做饭去了，房间里只剩下了父亲。他让我坐下，然后问握为什么语文只考了72分、数学只考了60分。我说我是因为贪玩，忍不住。他说：“人要有自制力。玩是每个孩子的天性，但是玩要有个度，你知道吗？我小时侯也喜欢玩，约上几个小朋友天天旷课，成绩好不了，最后成了农民。我们班几个成绩好的，现在都在单位上当官。想来都后悔！可是你不同，你的路还很长，难道你想重踏我的老路吗？当农民事最辛苦不过的了，你现在不努力，将来后悔就晚了。要知道知识就是财富，学习是农民子女最好的出路！”我哭了，为自己的无知，为自己的不争气而自责。
过罢年后，父亲让母亲在家里照顾我和爷爷，一个人出去打工了。因为父亲对我说过的话，我很少去玩，一心一意地抓学习，成绩有了很大提高，根本不需要母亲的督促。每当我学习疲倦的时候，每当我遇到难题想要放弃的时候，每当伙伴们约我去玩的时候，只要想起父亲的话，脑中就会响起父亲对我说的话“知识就是财富，学习是农民子女最好的出路”，我就会克制住自己那颗贪玩的心。
我的成绩不断上升，比以前好了很多。母亲通过电话告诉父亲，父亲也很高兴。父亲的一席话，将使我受益终生，一生难忘。
