1. 怎样写一年级学生评语
小学生期末评语大全 1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。
每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学 打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。
继续努力吧!相信你会更加优秀! 2.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。
但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。
希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。 3.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。
一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。
希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。 4.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。
你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生! 5.你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你待 人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。
继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。 6.你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗? 7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”
你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。
切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。 8.你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:要学会管住自己。 9.你是个与众不同的孩子。
虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。
课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。
希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步! 10.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。
老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。
可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗? 11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
12.你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。
学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。
13.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。
当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。
希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行! 14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。
作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。
愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧! 15.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。
上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。 16.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。
在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。
希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗? 17.你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉。
2. 一年级孩子的自我评价怎么写
在这一学期中,我的表现挺好的:在学校里,我上课认真听讲,按时并仔细的完成做作业,和同学团结相处;在家里,主动完成家庭作业,不懂的就问妈妈,主动帮助妈妈做家务,如扫地、擦桌子、刷碗等,妈妈夸我长大了呢。
我在学校里能认真听老师讲课,细心做题,不和同学打架,遵守学校的纪律,积极参加各项文体活动,帮助同学。在家里听爸爸妈妈的话,按时完成老师布置的家庭作业,帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务。在上学、放学的路上遵守交通规则,不在公路上玩耍,过马路时走斑马线。
3. 一年级小学生的自我评价怎么写~急
一、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。 做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。 二、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧! 学习以外的就是友谊了。
但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。 三、学习态度时好时坏,总是被不关于学习的方面所打扰,如打乒乓球等。
学习方法没有创新,还是用着一年级的方法,但成绩有所提高。学习成绩上半学期自我感觉良好,在下半学期对自己的成绩不太满意。
学习中总是遇到一些不容易理解的字词。从来没有坏思想,但体育不太好(全班来说),只有体操拔尖。
优点:活泼开朗,热爱集体,团结同学,热爱劳动,爱护公物,乐于助人。缺点:粗心大意,骄傲自大,总爱吹牛,体育极差(全班),不顾大局。
学习一般的:美术、品德、心理健康、计算机、音乐。 有所提高:50米短跑,体操,立定跳远,美术。
有所提高:音乐,计算机,科学。 四、我觉得我一学期各方面都还可以,我分上几块来说。
一、学习。我认为我今年在学习方面还可以,但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子,不太认真。
二、在家。我认为我在家的表现很好,因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,经常不洗澡。
三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起。
四,在学校。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小。
你自己看吧。