育才学习网1. 星期日日记怎么写20字
篇一：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天我参加了制作灯笼的小队活动，在高雨珂家，我们在妈妈们带领下，自己动手参与。做了一个灯笼，我高兴极了，我回去的时候把灯笼带回家，妈妈把他挂在灯具下面，好漂亮啊。
篇二：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天，我非常开心，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟。
篇三：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
妈妈去上班了，像每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。
篇四：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换。
篇五：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
表叔回家了，其实还可以多带几天的，只是听说表婶生病了，家里没人照顾，必须回去，我很舍不得表叔的，不过表婶的身体要紧，表婶对我也是很好的。
篇六
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视。
篇七：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天我很开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜来奖励我，说是要补补脑，让我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多次，我不喜欢的。
篇八：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天我在抓紧最后的时间玩耍，看了半天的电视，玩了半天了的游戏，晚上还去邻居家玩，邻居阿姨也很好心的送我回来，不过没有宵夜吃，妈妈怕我饿，给我准备了，妈妈真好。
篇九：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。我觉得外国人做的东西吃起来可真麻烦！
篇十：
20**年10月13日 星期六 晴转阴
愉快的星期六，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽！”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。
2. 周末日记怎么写啊
日记
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
3. 小学生周末日记怎么写
周末做家务
昨天，老师说周末让我们当一次家。回家后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都十分赞同。晚上，我把第二天起床的时间设在了六点五十分，就赶紧上床睡觉了。
早上，“叮铃铃……”一阵铃声把我惊醒了。真困啊，真想躺下再睡一会，但是没办法，今天我当家，我只能迷迷糊糊地起床，又出门买了些点心回家，就把爸爸妈妈叫起来一起吃。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，看着他们，我心想：妈妈平时可真不容易啊，要那么早起床，还要做那么多事。接着我又出门买了一条活蹦乱跳的鲫鱼，一包又圆又大的鸡蛋，还有一把绿油油的小青菜，准备回家烧菜。我等啊等，终于到了烧饭的时间了。我先淘米，不一会儿，一锅干干净净的米连带水一起进了电饭煲。接着，我要开始洗青菜了，我先用水泡了泡青菜，又一颗一颗的认认真真地洗了起来，直洗得我筋疲力尽。但还没完呢，我又用菜刀把青菜切碎，然后，开起了火，往锅里倒了点油，等到油热了，我赶紧把青菜倒到了锅里。只听“哧”一声，几滴油溅到了我的手上，我吓得哇哇大叫起来，不过我还是坚持住，又烧了起来，过了一会儿，一碗碧绿、喷香的青菜就烧好了。我又在妈妈的指点下做了清蒸鲫鱼和油焖茭白。开饭了，爸爸妈妈吃着我做的菜，都赞不绝口，我听了，心里美滋滋的。
今天，我当了一次家后，明白了平时妈妈的辛苦。我以后一定会为家里做一些力所能及的事，让妈妈轻松一点。
4. 一篇周末日记怎么写
周末，真是个值得兴奋的日子.哈哈！睡懒觉，吃零食，打乒乓，看电视——此时，我在“做白日梦”.
当我正躺在椅子上，正筹划着这一切——“儿子！——”这时，老爸打断了我那锦缎似的幻想，乐呵呵地拿着那本奥数书向我走来.啊呀！我的周末！“玩”的计划又泡汤了！这是第五次没能得逞了！“哎，儿子，该做《比和比例》了，挺简单的，喏，今天做完这些题，给我批！”说着，他便坐在床上去看电视了.我用眼睛一扫，提高嗓门儿喊：“老爸，这也太简单了吧！”我指着例一说.瞧，一步算式便搞定，还用什么“比”？“是啊！快做吧！做完了带你打乒乓！”我爽快地答应了，看来，这个周末还是有希望的.
当做到例四下边的“能力冲浪”时，我顿时傻眼了，这个“不变量”却“变了好几次”了！难啊，难啊……真是一日三秋！我焦急地看了一下钟.哎，11:00了，还有一个小时，（包括吃饭）好不容易一个“我设计的”三元一次不定方程，“打败”了难题.越到“提高卷”，哎，12:10了，1:00还要去上篮球课，还有什么时间打乒乓？！……分数出来了，错了三道！老爸还一点也没有“时间观念”，慢条斯理地讲，我还不敢催——“闹嘴”还得时间！我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！
三道题老爸终于讲完了！又说：“我去烧面，你给我在做一题！”他又拿一本奥数书，指着这道“超难题”对我说.我什么也不顾，只好从命——从命是最快的方法.……到了乒乓室，已经12:45了——只能打一刻钟了……哇哇哇！这个周末实在不快活！下次，我要偷把下星期额外作业做完！老爸一来，立即上缴！——否则还得付出惨痛的“血”的代价.
5. 怎么写周末日记
今天星期六，早上醒来我感觉棒极了。
因为我的作业已经做了一半了，还有一半就做完了，如果说做完作业我就可以去玩，我就赶了一上午做完了，小伙伴叫我出去玩，我骑上我的单车和他们玩
得可开心了，还是我们班老师说的对，写完作业，痛痛快快的玩。 下午爸爸又带我去游泳，游泳可开心了，在泳泳池里我像小鱼一样游过来，游过去。
到最后我就走了，回家吃饭的时候，我的奶奶给我做了西红柿炒鸡蛋开心的一天就这么结束。 我真的好开心！（制作不易，请点个赞）
6. 星期天的日记怎么写
日记一般写什么好呢？
首先，要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认
真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储备越来越丰
富，而且写作分析能力也会不断提高。
其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事
有认识有感想，有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应
手。
最后，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者，
事竟成。”同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有所收获。
7. 星期六星期天的日记怎么写
星期天， 我过了许多愉快的事， 最开心的就表姐就要数“溜冰”啦！你想知道吗？请听我细细道来。
星期天的早上，我和表哥、哥哥、表姐一起去木厂干活。下午，爸爸看见我们干得这么有劲，为了奖励我们，爸爸就带着我们去平南游乐场里溜冰。我们可高兴了！穿上鞋子，我和表姐马上摔倒在地上。新手就是新手，熟手就是熟手，抬头一看，哥哥和表哥早已溜到外面的露天溜冰场去了。我也不甘示弱，把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我连忙一手拉起“一头雾水”的表姐，一手扶着栏杆，一拐一瘸地走出了外面。可是，出了去还更要“连爬带滚”。因为外面有一个漩涡形的坑，这个漩涡形的坑就像一个陷井，只要你一掉进坑里，就很
难回到上面去；还有一个“小型过山车”，这个“小型过山车”可不是坐车哦！它是由三个“小山坡”连成的。这两个练习“遂道”可好玩啦！
其实，还有许多好玩的练习“遂道” 哦！我下次再告诉你吧，因为我又要和亲朋好友们去“溜冰”喽！
8. 周日的日记一篇,250字左右
周日，我和妈妈每天早上出去散步。
到了桃园，已经有很多人在运动，也有打羽毛球的，妈妈对我说：“我们早上也来打羽毛球吧。” 第二天，我和妈妈去桃园打羽毛球。
开始打羽毛球了，妈妈先开球，球打过来的速度很快，我老是接不到，开球也开不好，因为我不太会打羽毛球。 妈妈对我说：“开球的时候把球扔上去，不要太快打，等球掉下来的时候再打，不然球还没有掉下来你就把球拍了拍过去，这样你就老是打不到球。
接球的反应要快，脚步移动得灵活。”我想：“对呀！我开球的时候，老是球还没掉下来就拍了过去，所以开球开不好。
而且脚步不够灵活。”经过一段时间的练习，我的接球动作明显好起来，反应也有所加快了。
妈妈说：“我先告诉你一个道理；羽毛球在羽毛球拍上之所以能弹起来，是因为它们两者都有弹性，而羽毛球拍弹力最强的地方不过于是中间那一块区域。你拿羽毛球拍时斜了，球自然击不中，你把球拍正拿才行。
另外，羽毛球不必扔得太高。”我渐渐会打了，在妈妈打过来的时候我瞄准了羽毛球用力地打了过去，球飞到了妈妈身后，妈妈夸我打得好。
渐渐的，我有进步了，每次接球都能把球打回去，可妈妈开始打斜球了，我又老是接不到，妈妈说：“打羽毛球，发球要猛，扣球要狠。”在妈妈的指导下，我开球和接球的水平又有了进步。
有一次，我开球的时候，把球扔了上去，然后用力地打，没想到羽毛球打到了人家二楼的窗旁边，不过没人开窗，我们又拿不到，这球就当作礼物送给人家了。 又有一次，我和妈妈打，由于我打得太用力，球飞到树上去了，我们拿不到，我想：“怎么办呢？怎么办呢？”突然我看到了不远处的一块小石头，“对了！”我拿起小石头向羽毛球扔了过去，但是由于羽毛球太高，石头打不中，掉了下来。
妈妈拿起小石头扔了上去，石头击中了羽毛球，羽毛球掉了下来，我拿起羽毛球，和妈妈继续打了起来…… 这样，我每天早上都去打羽毛球，经过二十多天的练习，我打羽毛球的水平大大地进步了，现在，我打羽毛球，别人不管打什么球，我基本上都能接住。妈妈说：“你进步得很快呀！” 学打羽毛球真是一件苦事、难事，但只要有恒心，一定能学会。
那些世界冠军也是从小苦练出来的，我们要向他们学习，做好每一件事。
