育才学习网1. 耻字怎么讲
耻
耻
chǐ
（形声。从心，耳声。本义：耻辱，可耻的事情）
同本义（因声誉受损害而至的内心羞愧） [disgrace]
耻，辱也。——《说文》
君不使无耻。——《谷梁传·襄公二十九年》
行己有耻。——《论语》
越王苦会稽之耻。——《吕氏春秋·顺民》
而患其志行之少耻也。——《国语·越语上》
后世且行之而不知以为耻者多矣。——宋·刘开《问说》
又如：无耻（不顾（知）羞耻）；羞耻（不光彩；不体面）；耻心（知耻之心）
羞愧 [shame]
坐縻廪粟而不知耻。——刘基《卖柑者言》
又如：耻愧（羞愧）；耻惧（羞愧恐惧）
耻
chǐ
ㄔˇ
羞愧，羞辱：羞~。雪~。奇~大辱。~笑。~骂。
郑码：CEII,U:803B,GBK:B3DC
笔画数：10，部首：耳，笔顺编号：1221112121
荣
2. 中国人的耻辱作文
[中国人的耻辱作文]
许多科学家都说：“让我收益最大的地方是幼儿园，在那我学到了良好的习惯，中国人的耻辱作文。” 是的，习惯这种从小养成的行为是可以决定人一生的命运的。而行为也是许多人丢弃的“垃圾”华君武笔下的“假文盲”图上就描绘了这样一幕：在严寒的冬天，几十位“大”男人正大摇大摆地走进母子专用道，悠闲地等着车。此时一位用围巾围着头，瘦的皮包骨的母亲，穿着单薄的衣裙，抱着也只穿了一套不厚的小棉袄的小娃娃走过来，望也不望就站在自己专用道旁打着寒颤，然后用耷拉着的眼睛望着母子专用道里那一个个魁梧的男人，眼中充满了无限的悲哀和无奈。而小娃娃则是睁大了眼睛惊奇地望着自己应在的专用道。而就在这条母子专用道旁，就写有“母子上车处”五个醒目大字的牌子。这个牌子对站在母子专用道的人来说，是想不看都不行。 难道站在那里的男人都不识字吗？不见得，他们这些人一看就知道是受过高等教育的。其中还有些是军人医生。人们常说：“那里有困难，那里就有军人的影子。”可这些军人不但站在母子上车处里占母子的位子，而且看到那对可怜的母子居然还能心安理得的闭目养神。人们也常说：“医生是保护人们健康的白衣天使。”但这些医生身旁就站着一对需要天使的母子，他们却无动于衷。这群男人 一个个长得斯斯文文，心理却是自私自利，为了早上车连自己都骗，亏他们还受过高等教育，简直是自欺欺人，小学二年级作文《中国人的耻辱作文》。 那位母亲对这种事已经司空见惯，所以连望也不用就站在母子专用道旁等车。而我曾在一位小作者的文章理看到另一幅图画：西方国家两座电话亭后站满了人，但都是明显的两列，没有一人插队。可在这两座电话亭旁还有一座电话亭，里面空无一人。于是这位小作者问其中一位叔叔为何不去那打电话，何必站这么长的队呢？这位叔叔告诉他那个是妇女儿童专用电话亭，他们不能去。于是小作者发出：西方国家里的男先生真不愧为绅士！ 我妈妈也曾经告诉我德国的人很有道德，你把一大笔钱仍在地上，过几天去肯定还在。和它们一比，华君武笔下的“假文盲”这些中国人的恶习让人讨厌。我希望这种假文盲立刻消失，这种有辱中国的行为马上消失。中国人的耻辱作文800字小学生作文（/）
3. 辱古文字写法
辱 <；名>
（会意。甲骨文字形，是“辰”下加脚（止）或加手（又，寸）的形象。①本义：耕作。“辰”是“蜃”的本字，古代以蜃为农具进行耕作。这个意义后来写作“耨”（遮？？））。②引申
义：耻辱） 同引申义
辱，耻也。――《说文》
恭近于礼，远耻辱也。――《论语·学而》
心旷神怡，宠辱皆忘。――宋·范仲淹《岳阳楼记》
衣食足而知荣辱。――《史记·货殖列传序》
又如：奇耻大辱；荣辱；羞辱；忍辱负重；蒙受屈膝之辱；辱害（耻辱和损害）；辱残（受耻辱和残害）
辱 <；动>
使…受辱；侮辱
南辱于楚，寡人耻之。――《孟子·梁惠王上》
使于
辱rǔ
⒈羞耻：耻~。奇耻大~。
⒉使人丢脸：~没。~命。侮~。屈~。不可~。
⒊谦词：~承。~蒙。
4. 作文《班荣我荣,班辱我耻》500字怎么写
班荣我荣 班耻我耻
“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。
首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员，就应该为集体争光。
集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。班荣我兴，是用行动来证明的。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初，将根脉牢牢地扎入土地的大树，为树叶打下一个小家，通过枝干为嫩芽传送营养，我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养，长成一片又一片的绿叶。所以，我们的成长源自那母校给予我们的力量，和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校，为我们的学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪的说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量最好的一所小学，当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级，乃至学校的风貌精神，每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。
总而言之，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之，班荣我兴，校兴我荣，时刻铭记，团结一心。
5. 一节班会课给我的启示关于班荣我荣,班耻我耻的作文怎么写
“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。
首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。
班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。
我们作为团队的一员，就应该为集体争光。 集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。
集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。
在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。班荣我兴，是用行动来证明的。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初，将根脉牢牢地扎入土地的大树，为树叶打下一个小家，通过枝干为嫩芽传送营养，我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养，长成一片又一片的绿叶。
所以，我们的成长源自那母校给予我们的力量，和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校，为我们的学校增添光彩。
每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪的说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量最好的一所小学，当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级，乃至学校的风貌精神，每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。
就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。
总而言之，集e68a843231313335323631343130323136353331333332613134体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之，班荣我兴，校兴我荣，时刻铭记，团结一心。
