育才学习网1. 春节活动向派出所备案怎么写
公安局备案一般按照各地公安机关指定的地点和方式进行。
备案单位到网监支队监察大队领取《中华人民共和国计算机信息网络国际联网单位备案表》一式两份，并根据《备案表》所列项目认真、如实填写，加盖本单位印章。
填写完毕的《备案表》以及省通信管理局颁布的许可证或相关手续的复印件（审原件收复印件）一并交市公安局公共信息网络安全监察支队备案。
公安局公共信息网络安全监察支队审核通过后会通知当事人备案通过。
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2. 幼儿园教师小班的备案怎么写
一、游戏活动：
活动内容：游戏名称：“捉迷藏”
活动目标：发展幼儿动作的灵敏，协调及躲闪能力。
二、日常活动：
活动内容：语言游戏“请你跟我这样做”
活动目标：逐渐喜欢幼儿园，喜欢老师。
三、家园共育：
培养幼儿能听老师的口令做相应的动作。
2月18日 星期五 下午
一、游戏活动：
活动内容：游戏名称：泥工游戏
活动目标：幼儿初步学会将油泥搓圆。
二、日常活动：
活动内容：角色表演
活动目标：教育、鼓励幼儿在家要听家长的话，会用语言对家长表示感谢，如"谢谢爸爸，我会听您的话的"等等。
三、家园共育：
幼儿学习两手来回搓圆，与家长沟通，让幼儿在家可以自己动手做一些事情。
第二周（2月21日 ~ 2月25日）
2月21日 星期一 上午
一、晨间活动：
目 标：1.培养幼儿做事有条理不但好习惯。
2.锻炼幼儿身体各部位的灵活性。
内 容： 1.主动、热情地接待幼儿。
2.指导幼儿值日生工作。
3.自选活动：
室 内：炮弹玩具、魔板、拼贴
室 外：套圈、绳子、保龄球
4.谈 话：教幼儿学会整理活动器械。
二、早 操：器械操
目 标：发展幼儿的想象力和创造力。
三、教学活动：
活动名称：下雪啦（故事）
活动目标：
1.理解故事内容，愿意学说故事中的对话。
2.喜欢参加故事表演。
活动准备：
教学挂图、故事录音、幼儿用书《下雪啦》。
活动过程：
1.欣赏故事：
教师有表情地讲故事：
——“故事的名称叫什么？”
——“故事里有谁？”
——“故事讲了一件什么事情？”
2.理解故事：
（图一）——“下雪了，树枝上、屋顶上、大堤上都变得怎么样了？”
“ 这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西？”（雪花）
“小黄狗把白花花当成什么？”
（图二）——“小花猫把白花花当成什么了？”
（图三）——“老母鸡怎么说？”
“有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐？”（追问：可以请谁来帮忙？）
（图四）——“小男孩、小女孩看见下雪了，想干什么？”
3.学说对话：
幼儿听配乐故事录音，教师终点引导幼儿听清故事中角色的对话。
幼儿学说故事中的对话，尝试用不同的语气表现不同的角色。
4、游戏：下雪啦
1、呀，什么飘下来了？雪花要和我们做游戏了，看谁能抓到这些调皮的小雪花。
2、雪停了，你们还想和小雪花做游戏吗？那怎么办？好的，我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条，你可以用剪刀来剪小雪花，要注意安全；也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快，桌子上最干净。
四、区域活动：改变诗歌
五、餐前活动：手指游戏——小孔雀
2月22日 星期二 上午
一、晨间活动：
目 标：1、培养幼儿走平衡木的能力。
2、教育幼儿不玩危险的物品。
内 容：1、接待幼儿，师生问好。
2、自选活动：
室 内：折手帕、雪花片、拼图。
3. 幼儿数学1到10备案怎么写
[活动目标]
1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读。
2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。
[活动准备]
1、教具
⑴教学课件（第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形，第二副至最后一幅依次出现1-10 ，每幅画出现一个数字）
⑵1——10的数字头饰。
⑶用废旧的纸盒做立体的小火车一列（要有10个车厢，并且把10个数字依次贴在车厢上）10种不同水果的卡片各一张。
2、学具
幼儿每人一支胶棒，一套10种不同水果的卡片各一套，1—10数字卡片各一套 ，一列平面的地小火车（10节车厢，在每节车厢上刻一条缝，让幼儿能把水果卡片插进去） [活动过程]
一、看电视了
1、教师引起幼儿看电视的兴趣
2、教师演示课件第一幅图，引导幼儿说出这是些数字娃娃，并且说出数字的名字。
3、依次演示课件其他图片，引导幼儿说出图上的数字，并且说出与数字对应的象形，如：1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。
二、数字娃娃来和我们做游戏了
1、引导幼儿参与和数字娃娃做游戏。
2、10个小朋友分别戴上1—10的数字头饰，走进活动室，分别自我介绍自己是数字娃娃1—10。
3、全体幼儿认读数字娃娃头饰上的数字。
4、玩数字娃娃找朋友的游戏。
游戏过程：教师找一名幼儿找出教师所说数字娃娃的名字，找对了，数字娃娃把头饰送给找对自己的小朋友，并且说：“对，我的名字是x（数字），我把头饰送给你，我们是好朋友。”然后一起回到座位上。游戏持续到数字娃娃全部找到好朋友为止。
三、果园里的水果成熟了，大家快来运水果吧。
师：果园里的水果都熟透了，你们看老师给你们带来什么运水果？（火车）对，是火车，再看看老师带来的火车厢上有什么？（数字）
1、请幼儿一起复习火车厢上的数字1—10。
2、出示水果卡片，请幼儿将水果卡片放入教师规定的数字车厢里，如教师说把苹果装入6号车厢里，上来的幼儿便将苹果卡片插入6号车厢内。直道将水果卡片全部放入车厢。
3、教师说出水果名，幼儿回答在几号车厢内。
4、教师说出车厢号，幼儿说出车厢里装的是什么水果。反复练习，加深幼儿对数字的认识。 四、小朋友都来运水果了。
1、发给幼儿学具，让幼儿按顺序粘贴数字，靠近火车头的第一节车厢上贴数字“1”，最后一节车厢上贴数字“10”，中间依次排开。
2、要求幼儿根据教师的要求将水果卡片插入相应的车厢里。教师作巡回指导。 [活动延伸]
让幼儿同伴之间相互玩，一个幼儿提出口令将什么水果卡片放入几号车厢，另一名幼儿动手操作，然后交换角色，游戏反复进行。
4. 项目规划方案怎么写
现代农业示范项目实施方案、项目概况（）项目名称（二）项目建设地点及选择依据（三）项目建设目标（四）项目建设内容与规模（五）项目建设期及进度（六）项目投资概算及资金来源（七）前期准备情况二、项目编制指导思想、原则及依据（）指导思想（二）编制原则（三）编制依据三、项目实施行性和必要性（）项目实施行性（二）项目实施必要性四、项目区概况（）概况（二）项目区概况五、项目建设内容（）项目建设规模（二）项目建设期及进度（三）项目主要技术方案六、投资概算与资金筹措（）项目投资概算（二）资金筹措方案（三）资金计划安排七、项目效益预测（）经济效益（二）社会效益（四）生态效益八、项目招标方案（）编制依据（二）工程概况（三）招标方案九、项目组织管理（）组织领导（二）规范技术指标（三）项目资金管理（四）项目公示制（五）监督检查（六）建管护。
5. 社会团体办事机构备案表怎么填
在大学里成立的协会属于社会团体，民政部门是登记管理机关。如果在校内成立协会，学校一般是该协会的业务主管单位。首先应到当地民政部门咨询，了解清楚组建一个协会需要哪些条件、有些什么要求、有什么注意事项等等。因为我在民政部门工作，所以知道一点。办事程序是：第一，筹备申请。申请成立某某协会，经业务主管单位审查同意后，由发起人向登记管理机关申请筹备。需提交的文件有：筹备申请书，业务主管单位对其筹备成立的批准文件，验资报告，场所使用权证明，社会团体章程草案，发起人和拟任负责人的基本情况、身份证明，协会会员名册。同时填写筹备成立社会团体申请表。第二，审查论证。登记管理机关收到全部有效文件后，对申请筹备的社会团体是否符合设立标准和组建条件进行审查论证，作出是否同意其筹备的决定。第三，筹备成立。登记管理机关批准社会团体筹备成立后，社会团体（筹）要及召开会员大会或者会员代表大会，通过章程，产生执行机构、负责人和法定代表人。第四，登记申请。社会团体完成筹备工作后，应及时向登记管理机关申请成立登记。需提交下列文件：成立登记申请书，业务主管单位对其成立登记的批准文件，社会团体章程。同时填写下列表格：社会团体法人登记表，社会团体法定代表人登记表，社会团体办事机构备案表，社会团体章程核准表。第五，核准登记。登记管理机关收到全部有效文件后，对材料进行核实审查，做出准予登记或不予登记的决定，并通知申请人。第六，文件备案。社会团体自批准成立之日起，应及时向登记管理机关备案，备案文件除以上要求的材料外，还有社会团体机构印章备案表、社会团体账户备案表。第七，公告。
另外，值得注意的是，社会团体成立还需以下一些条件：1，会员数不少于50个（含单位会员和个人会员）。2，有规范的名称、章程和相应的组织机构。3，有固定的住所。4，有专职工作人员。5，有3万元以上的活动资金。6，有独立承担民事责任的能力。