育才学习网1. 初中英语作文怎么写
如果给了中文意思就逐句翻译，给了中文或英文关键词就自己编，有给表格或信息的就按这些写.题目中给出的一切信息都要在你的作文中表现出来.
单给一个题目就围绕题目自己联想，有些带问题或要求的一定要在你的作文中能找到题目所问问题的答案或满足题目中的要求.
总之题里所给的所有东西都不要漏掉就行了.
一定要有开头和结尾.这个自己可以多看一些英语短文，就会写开头结尾了.看课本上的课文就可以.特别是结尾一定要有总结句.比如写自己理想职业的作文，开头可以写"Everyone has a dream.Do you want to know my dream？"，结尾可以写"So I have to study hard in order to be a engineer in the future.What's your dream?".
关于作文字数的问题，如果单是写了题目中给的信息一般字数肯定不够，这就得要你自己加东西.可以加从句感叹句之类的.形容词也可以多用.大概加一两个从句就行了.
最好在文章里用上一些自己知道的比较难的词组和句型，因为有的老师扣分狠，即使满篇没有语法错误也会因为语言太过平淡而不给你满分.
最后一定要检查语法有没有问题.一般的老师都会在语法错误上扣分.还有最好用一些不同的连词把全文贯穿起来.连词用得不合适或是缺少连词也都会扣分.
2. 怎样写好初中英语作文
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，有利于提高驾驭语言的能力。
中学生该如何写好英语作文呢？一、写作步骤要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：1.认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。
以命题作文“The English teacher I Admire Most”为例，文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师，因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。2.草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。
文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。
仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲可以这样写：1)Who is the English teacher I admire most2)My reasons3)What can I learn from the teacher3.写出段落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。
看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。
通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。4.参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充文章之血肉 有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。
引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。
展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。
还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。进行这一步骤还需注意三方面问题：1）确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。
只有这样，才能保证所写段落不偏题，不跑题。2）要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。
3）用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间，段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。
二、增加文采小窍门如果说第一、二步是对文章的构思，第三、四步骤则是真正地“写”了，用词是否贴切，文法是否正确，句式是否多变，文采是否有生气，关系到写作者的语言功底和水平，但也有些窍门，以下这几点可以供你参考。1.在整篇文章中，避免只是用一两个句式，要灵活运用各种句式。
如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。2.使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。
3.改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首，或用分词短语等。
4.学会使用过渡词。如：1）递进：furthermore,moreover,besides,inaddition2）转折：however,but,nevertheless,after all3）总结：finally,at last,in brief,to conclude4）强调：really,indeed,certainly,surely,above all5）对比：in the same way, just as, on the other hand,5.避免重复使用同一单词或词组。
6.注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思，以增加文采。三、把好检查最后一关1.是否切题分三点看：一是整篇文章内容是否切合文章标题要求；二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致；三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。
如果发现任何一个层面不切题，应该尽可能弥补，删除那些多余的或不切题的地方，但切忌动“大手术”。2.是否连贯检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅，检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适。
3.是否有语法错误主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，根据此标题，文章肯定用第一人称“I”写，一般性的描述用现在时，举过去的事例用过去时。
4.是否有大小写、拼写、标点错误，注意卷面整洁要提高写作水平，最根本是要大量实践，必须多读多写，注意博览和精读相结合，甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外，还可选些范文，悉心领悟，多加模仿，以逐步达到运用自如。
3. 初中英语作文怎么写
您好，楼主：
根据我学习英文的经验，我认为要把英文语法和短语掌握的至少要有一些量，当然各人都是不一样的，有的人接受的较快，如果接受的较慢，可以去试着背、记一些短语。当然首先单词的正确使用是必不可少的，再接下来记得要根据文章要求的意思来些，比如说人家要写：你家人最喜欢什么食物之类的，举个例子。就可以先介绍我的家人用几句话，然后再写家人喜欢吃的食物。当然要在心里打好中文底稿，这样写出来就不会很费力。重要的就是不要跑题，然后多多利用短语和所学习的重要的句子。其实英文作文不难的，请楼主无须害怕~
望楼主采纳！谢谢。
4. 来10篇初中英语作文、带翻译的
My Home Town My home town is a beautiful place. It stands beside a wide river and is rich in fish and rice. But in the old days it was a poor and backward little town. Many people had no work. They lived a hard life. In 1949 my hometown was liberated. Since then great changes have taken place there. The streets have been widened. Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another. The life of the people is greatly improved. I love my hometown. All the more I love its people. They are working hard so as to make it still richer and more beautiful. ==== 我的家乡 我的家乡是个美丽的地方，它座落在一条宽宽的小河旁边，富产鱼和大米。
但是在过去它是个又穷又偏僻的小镇。很多人没有工作，生活很难过。
1949年解放以来，我的家乡发生了很大的变化。道路拓宽了，工厂、学校、医院、电影院和歌剧院一个接一个建成。
人们生活质量大大地提高了。 我爱我的家乡，更爱家乡的人们。
他们辛勤工作保持着它的富有、美丽。 ---- OK, let me tell you something about my weekend. I am going to do many things and be very busy on the weekend. So I do my homework on Saturday morning. In the afternoon, I am going to do housework with my mother. Because I am a good girl, I am helpful at home. On Sunday morning, I am going to visit my grandparents with my parents. In the afternoon, we are going to the park together. Because there is a kite show. And my grandparents likes making kites. I think, we can see many beautiful kites there. And we are going to buy some beautiful kites, too. Then, we are going to fly the new kites, that's fun. In the evening, we are going to have a big dinner. We are going to have fish for dinner. Because my grandparents likes eating fish. And my grandma cooks fish well. After dinner, we are going to watch TV together. We are going to be very happy. This is my happy weekend. I like my weekend very much. What about your weekend? Can you tell me？ 好吧，让我来告诉你有关我周末的一些事情.我在周末将会有很多事情要做并且会很忙.所以我要在周六早上写作业.下午，我要和妈妈一起做家务.因为我是一个好女孩，在家里很有用.周日早上，我要和父母一起去看望祖父母.下午，我们要一起去公园.因为那有个风筝秀.并且我的祖父母喜欢做风筝.我认为，我们会在那看到很多漂亮的风筝.我们的也要买一些漂亮的风筝.然后我们要一起去放新的风筝，那很有趣.晚上，我们会有一个盛大的晚餐.我们会在晚餐上吃鱼.因为我的祖父母喜欢吃鱼.并且我的外婆很会做鱼.晚饭后，我们要一起看电视.我们会非常高兴.这就是我快乐的周末.我非常喜欢我的周末.你的周末是怎样的？你能告诉我吗？ ==== Beijing Olympic Games is the 29th Olympic Games.It will last16 days, since August 8, 2008, carry on 28 matches of 302 little projects, sell 7 million tickets. In order to further improve the traffic environment, the expressway of Beijing will increase from present 500 kilometers to 718 kilometers,Beijing will let the going out swift, on time, security of people participating in Olympic Games.Hope Beijing Olympic Games can be succeeded in holding！ 北京奥运会是第29届奥运会.自2008年8月8日起，历时16天，共进行28个大项，302个小项目的比赛，可售门票700万张.为进一步改善交通环境，北京的高速公路将由目前的500公里增加到718公里，北京将让参加奥运会的人们的出行快捷、准时、安全。
希望北京奥运会能够成功举办！ ==== （由于回答有字数限制，所以只能回答到此为止）。
5. 怎样写好初中英语作文
英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：
1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。
2.词组句型：
在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句：
在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词：
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态：
毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英：
在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版：
尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。 我很喜欢写英文作业主要是因为我对英语很感兴趣，经常把我写的作文到116114里让英语老师给我指导一下。
6. 初一英语作文带翻译~~10篇~急需~~
100分再说算了赏你2篇 last year ,I went to Beijing I love there The summer Places is to beautiful and we went to Wangfujing though there are lots of people in there and the things are too expensive ,most people buy things in there.I bought a pair of beautiful shoes in there.I love Beijing .This too beautiful！文章大意：去年，我去了北京，我喜欢那里。
颐和园的景色非常美，我们还去了王府井。虽然那里有很多人，而且东西都很贵，但是许多人还是在那里购物。
我在那里买了一双很漂亮的鞋子。
.我爱北京！那里很美！My familyI love my family, because I have a happy family.My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What's my mother job? Is she a teacher? Yes, you're right! My mother is very kind and nice, she is thirty-seven. My mother is always laborious work. I love my parents!On Saturday and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home.I love my family. Because I'm very happy to live with my parents together！我的家庭我爱我的家庭，因为我有一个快乐的家庭.我的爸爸是一名英语教师，他的名字叫Jacky.他今年38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢？她是一名教师吗？是的.你说对了！我的妈妈是一个很亲切、友善的人，她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母.在星期六和星期天里，我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯，我们都在家看电视和听音乐.我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心。
7. 怎么才能写好初中英语作文
英语的掌握分为听、说、读、写四个方面。
前两个方面是输入型的，也就是说是被动的接受：而后两个方面是输出型的，是主动的应用。但是根 据新课标的要求，它要求教师在教学过程中听说领先，对语法不要求进行讲 解，只要在上课时带过即可，注重对学生听说能力的培养。
而结合我国目前 的发展形势，要求英语学习者是英语应用者，包括口语的听说及笔头的读写，尤其读写是目前在素质教育形势下的考试重点。这样一来，按 要求教学的结果与实际应试及需要有差距，这也是教育一线存在的一大矛盾， 而山区教学的矛盾尤其显著。
读写中，写作又是学生在学习中的一个难点。写作时有许多学生构思、立意都很好，也就是说谋篇布局的本领很好，但就写不出，"巧妇难为无米之 炊"，很好的构思只是一个空架子。
学生反映不知道怎样用正确的英语句子表 达心中的意思，学过的句子"搬"不过来。确实如此啊。
上面的这种差距在 写作时就完全表现出来了，在对话类中显得稍小点，在陈述类作品中表现得 特别的明显，因为初中阶段涉及到的会话话题就那么几个，基本上固定。要 解决这个问题，需要教师在教学过程中注重对学生读写能力的培养，特别是 写作。
那么，怎样写好英语作文呢？ 第一，从句子入手 要求学生通过背诵一定量的句子，特别是功能话题的对话，学生应该熟练的掌握，解决对话类对应习作。如人民教育出版社出版的初中 英语教材第二册上Page 21,Lesson 17,Part 1，这则对话中恰到好处的编排了本 单元的六个建议句型： 1.Shall we go to the zoo ? 2.When shall we meet ? 3.What about a quarter past ten ? 4.Why not meet a little earlier ? 5.Where shall we meet ? 6.Let's meet outsite the zoo gate. 这六个句型都是对话者相互需求的信息。
通过教练，使学生感到学习和使用这些句型很接近实际，应用起来不觉得困难。 第二，练习基本句型 这部分是写作教学的重点也是难点。
五种简单句的基本句型集中在教材第二册下第15单元进行教学，而且书后及相关练习都是对句型的类型进行判断，学生对句子的结构理解不进，提笔写仍困难重重。作为教师应该注重平时在那里出现，就在那里练，出现一类掌握一类。
如出 现句子： She is tall. 告诉学生tall是一个形容词， 可以用形容词替换， 如 fat,thin,short,happy,new,beautiful,nice等等来替换。并用彩色笔写出is，告诉 学生is是一个动词，在这些句子中它不能漏。
再学到句子： They work hard. 就让学生替换work进行练习，指明work也是一个动词。又如学到： They found him sitting under the tree. 让学生用分词短语替换sitting under the tree进行练习，使学生明白 found\sitting的结构，掌握非谓语的结构。
这样多次接触，学生的头脑中就对谓语动词有一个深刻的概念，每讲到 一种时态时，让学生比较不同时态间谓语的不同。让学生知道一个句子中必有一个主语和谓语，而且每出现一新类型句子，就与前面己学句型结合，进行写作训练，一环套一环，层层突破。
写作时，重点落在主谓的结构上，使英语作文的谋篇有语文做基础，这应该不难。学生明确英语句子的基本结构是主谓。
无论这样的英语句子怎样地千变万化，学生都能牢牢把握基本结构。这样到出现五种基本句时学生就不觉突然。
而且他们会有一种从高层次系统性学习、复习的感觉，条理更清晰。在句型教学过程，让学生练习下列三种词组结构： 一是"形名"结构，既形容词修饰名词并放在名词前； 二是"动副"结构，既副词修饰动词并放在动词后； 三是"副形"结构，既形容词由副词修饰并放在形容词前。
这三种结构有助于句子的构成。此时可以给学生总结英语句子的构成习惯； 主语+谓语（+表语或宾语+宾补+地点+时间） 括号内的部分不一定每句都有，这是陈述句的习惯构成。
五种基本句中，主系表一类里加强练习由it作形式主语替代不定式短语的句式： It's+be+adj.\n.+to do(phrase)\doing(phrase).如： It's so nice to talk with you. It's too cool sitting near the river. It's very happy for him to study here. It's seems a pity to waste time. 第三，教、练、背特殊句型 如果说基本句型的掌握能使学生准确简单地表达自己的意思，那么特殊句型会让学生的语言更丰富多彩。它是基本句型的变异、扩充，或是基本句型的省略。
对这部分句型首先进行教学、操练，然后要求学生背诵一些例句。教一部分，练一部分，要求学生在作文中一定要出现相应的内容。
改作采用面对面的方法，使学生明白自己错在哪里，为什么错了，学生会知错知改，达到预期效果。初中教材中接触到的特殊句有： 1.由who,whom,that,which,when,why,where等引导的定语从句； 2.由so that,so…that,such。
that等引导的结果句； 3.由as, because ,since等引导的原因状语从句； 4.由although, everthough,whether等引导的让步从句； 5.由when, before,after, as soon as,until,while,as wherever,since,ever since等引导的时间状语从句： 6.由as引导的方式从句； 7.由than,as…as,not as…as等引导的比较状语从句； 8.由否定词、次数词，如nor,neither,so,there,here等放句首时构成的倒装句； There comes the bus. 。
8. 初中英语作文带翻译的 （越短越好）
您好，以下就是作文（本人原创带完美中式翻译）：分别为： No.1 If I had five million dollars If I had five million dollars, how would I do ? Well, I would do what I wanted to do. For instance, I would buy many new clothes for my parents and make them live happily , I would donate two million dollars for the poor countries of Africa and the poor people who lives in China。
I also would buy a big and beautiful villa for my future girlfriend。In addition,I would exercise every day。
But how would I do ? I would buy many sport equipments to keep healthy。If I had five million dollars,I would be happier and happier.And I could do many interesting things。
So how about you？ 译文：如果/倘若我有五百万美元 倘若我有5百万美元，我会怎么做呢？嗯，我会做我想做的。比如，我会给我父母买很多衣服且让他们过得幸福/开心，我会捐两百万出来给非洲贫困国家还有居住在中国的贫民们。
我也会给我未来女友买套大别墅。另外，我会每天都锻炼。
但是我又怎么做呢？我会买很多健身器材来保持健康。倘若我有5百万美元，我会变得越来越开心还有我能做很多有趣之事，你呢？ No.2My summer holiday Summing holiday will come.And I am going to do many interesting things.First of all,I will do my homework first and finish it quickly. Next,I will find a part-time job to enrich myself.Then,I will help my parents with housework such as cleaning the house for them,washing dishes and washing clothes for them and so on.I believe I will be very relaxed and happy when the summer holiday comes,so how about yours？ 我的暑假 暑假即将来临。
我准备做很多有趣的事。首先呢，我会先做作业且迅速完成。
接下来呢，我会找份兼职来充实我自己。然后呢，我会帮助我父母做家务例如为他们扫扫家，洗洗碗，还有洗洗衣服等等。
我相信暑假来临之时我会变得很轻松还有高兴滴。 No.3 Me My name`s （男的Kevin,Gavin,Jackie,Jackson。
女的就叫Maria,Julie,Amy,Jane）. I am a 16（根据你实际年龄）-year-old boy/girl and I am very outgoing.I am tall and athletic（女的就short and silm）and I have a fair/black face with two big /small eyes, a small/big nose and a small mouth.I enjoy/like playing basketball（女的可以playing the violin,doing housework,playing volleyball。）,surfing the Interent and helping others who need help and so on. And my dream is to be a doctor(an actor,a singer,an engineer,。
).I think doctors can solve the body illness of patients.And patients will appreciate me very much if I help them out.This is me,how about you？ 我 我的名字呢叫（男的凯文，加文，杰克，杰克逊。
女的叫玛利亚，朱莉，艾米，简）。我是个16/17/12.。
岁的男孩/女孩，我很外向滴。
我既高又壮，（女的就既矮又瘦），我有张带有两只大眼睛/小眼睛，一个小/大鼻子还有一个小嘴嘴的白皙/黑脸庞。我喜欢打篮球（女的拉小提琴 ，做作业，打排球。
）
上网，还有助人为乐等等。我的梦想呢，是成为名医生（名演员，歌手，工程师、。
）我认为呢，医生可以解决病人们的疾病问题，还有呢如果我帮助他们脱离险境的话他们也会很感激我的。
这就是我啦，你尼？ No.4 It`s important to keep healthy Nowdays, more and more people don`t value their healths. They always stay up late,do less exercise and eat much junk food and so on.So these bad habits make them ill and unhealthy. Do you know how to keep in good health? If you don`t know,then let me show you how to do.Firstly(First of all,At first), you`d better drink at least eight glasses of water every day. Then(Secondly), you`d better exercise very often such as running,playing all kinds of ball sports,taking walks and so on . Next(Thirdly), you`d better eat more vegetables and eat less junk food.At last(Finally),you`d better have at least eight hours` sleep and drink a glass of milk before you go to bed . 保持健康很重要 当今，越来越多的人不重视他们的健康哈。他们总是熬夜，少运动，还有吃太多垃圾食品等等。
所以这些坏习惯让他们生病、不健康。你想知道如何保持健康吗？如果你不知道尼，就让我来告诉你怎么做吧。
首先呢，你最好每天喝至少八杯水。然后呢，你最好常做做运动例如跑跑步，打打各类球，散散步等等。
接下来尼，你最好多吃菜少吃垃圾食品。最后，睡觉前呢，你最好喝杯牛奶且要有至少8个小时的睡眠。
No.5 My future life in 10 years I think my life in ten years will be very colorful and interesting.I will be a helpful doctor. I will never get tired even if I have to work for eleven hours.Because I will solve many patients` illness/disease problems such as heart disease,lung disease and so on,and patients will be very healthy and happy and they will really appreciate me. I will be an excellent doctor and I will make much money for my parents.I will use my money to buy a big and beautiful villa for them,and make them live happily. I will also。
9. 初中生英语作文怎么写呀~~~
初中英语作文还是比较简单的，把课文多读几遍或者背出来写作文不在话下。
下面提供几个常用简单句型句型（一） such+名词性词组+that… So+形容词/副词+that…——如此……以致…… 例如：（1）She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师，我们都爱她。 （2）It was such a hot day that they didn't go out for a walk as usual.这么热的天气，他们没有像往常一样去散步。
注意点： 1.such+a+形容词+名词+that…，可以改写成：so+形容词+a+名词+that…，例句（1）可以改写成：She is so good a teacher that we all love her. 2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that…，so+much/little+不可数名词+that… （1）There are so many people in the room that I can't get in.房间里人太多，我进不去。 （2）The man has so much money that he can buy a car.那人很有钱，他能买一辆小汽车。
句型（二） There be…，either…or…，neither…nor…，not only…but also… 例如：（1）There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。 （2）Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都没有去过长城。
（3）Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海，要么我去上海。 （4）Neither you nor he is right.你和他都不对。
（5）Both Jack and Tim are English. Jack和Tim是英国人。 注意点： 当这几个句型连接主语时，谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”，对比both…and… 来记忆，both…and…连接主语时视为复数。
句型（三） Enough+名词+to do…——有足够的……做某事 形容词/副词+enough+to do …——足够……做某事 例如：（1）There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。 （2）The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。
注意点： enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用so…that…句型改写。例句（2）可以改写为：The boy is so strong that he can carry the heavy box.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。
句型（四） too+形容词/副词+to do…——太……以致不能…… 例如：（1）I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来。 （2）Tom is too short to reach the apple. Tom太矮了，拿不到那个苹果。
注意点： 这是一个否定句型，不能在不定式前加 not，可以用so…that…结构改写，例如例句（1）可以改写成：I was so excited that I couldn't say a word. 句型（五） So that …——以便/以致…… 例如：（1）They studied hard so that they could pass the exam.他们学习很努力，为了能通过考试。 （2）They started early so that they caught the early bus.他们起得很早，结果赶上了早班车。
注意点： 在例句（1）中，是引导目的状语；在例句（2）中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。
无情态动词的，为结果状语。 句型（六） 祈使句+then/or/and+陈述句 例如：（1）Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作，你就会过上幸福生活。
（2）Hurry up, or we will be late for school. 快点，否则我们上学就迟到了。 注意点： 以上句型都可以用条件状语从句来改写。
例句（2）可以改写成：If we don't hurry up,we'll be late for school.句型（七） （1）It's time for sth.是干某事的时间了。 It's time (for sb) to do sth.该干某事了。
It's time that sb did sth.该干某事了。 例如：（1） It's time for the meeting.该开会了。
（2）It's time for us to go to school.我们该上学了。 （3）It's high time that you went to bed.你该上床休息了。
注意点： 在句型（3）中，可以在time前加rush、high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。而（2）则是“正是干某事的时候”。
句型（八） （1）It takes sb. Some time to do sth.干某事花某人一些时间 （2）sb. spend some time on sth./(in) doing sth.某人花时间在某事上/花时间干某事 （3）spend some money on sth./(in) doing sth.花钱在某物上/花钱干某事 （4）sth. cost sb. Some money——某事花某人一些钱 （5）pay some money for sth.为某事（物）付钱 例如：（1）It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间。 （2）He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。
（3）He spends one hour on the housework every day.他每天花一小时做家务。 （4）The bike cost me 298 yuan.这辆自行车花了我298元。
（5）I spent 298 yuan on the bike.我买这辆自行车花了298 元。 （6）I paid 298 yuan for the bike.我花了298元买这辆自行车。
注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。例（1）中it 用做形式主语，动词不定式为真正主语。
句型（九） （1）Why not do…？为什么不干某事？ （2）Let's do …让我们干某事吧。 （3）Shall we do …？我们干某事好吗？ （4）Would you like 。
10. 10篇初中的英语作文
1. My Friend（我的朋友） I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old. Her telephonenumber is 87634966 Her birthday is March 5th. She is good at English andChinese. She often plays the piano. She likes reading books and listening tothe music. Her hobbies are reading and listening to music. She is a nice girl.We often help each other. We are good friends.2. 假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。
Hello, everyone! I'm Li Mei. Look! This is myfamily photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is ateacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who's that boy? Oh, heis my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.3. 假设这是TOM的房间，请你用80词左右介绍他的房间。Look! This is Tom's room. His photos are on the wall. His T-shirt is on thebed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. Thecomputer is on the desk. Where is Tom's baseball? Oh, It's under the bed. Whatis on the floor? They are Tom's shoes, socks and computer games. What do youthink of Tom's room?4. 介绍你的一日三餐。
Hello, everyone! I don't like sports, but Ilike eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk,eggs and bread a lot . For lunch, I likeFrench fries, chicken, hamburgers and apples. For dinner, I like fruits,vegetables and rice.5. 以My Favorite…为题，写一篇短文 My favorite subject is English. I like itbecause it is interesting. I have English every day. I can speak a littleEnglish. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk inEnglish. I can see the English movies and read English books. I think it isuseful for me. I want to learn it well. I like English very much.6. My English Teacher（我的英语老师） Miss Wang is my English teacher. She looksvery young. She's about thirty years old, and she wears glasses. She's funny .But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons areinteresting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She isa good teacher, and we all like her.7. 自我介绍 My name is Wang Ming. My birthday is June 5th.I am Chinese. I am a student. I study very hard. My favorite subject isEnglish. I like it because it is interesting. I can play the piano and thetrumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it. Of all kindsof movies, I like comedies best. I think they're interesting. I'm one of thebest students in my class. My teachers all say I am a good student. They alllike me and I like them, too. 8.How did I spend my winter vacation I really had a busy and happy winter holiday. I did my homework and helped my parents with the housework every day. I like drawing so much that I spent lots of time drawing pictures and read books about drawing every day. I sometimes went to the library to read books and surfed the internet.During the Spring Festival, i visited my grandparents, friends and relatives. We really had a great time together. I prepared for the new lessons and read English,too. I really enjoyed my winter holiday 9.My opinion on Internet Hello, everyone! As you know, many students like to work on the Internet. Of course, it can bring us many good things. We can learn more knowledge outside our books, practice our spoken English with someone else and look up some useful information. At the same time, it can bring us some bad things as well. Some students have made too many friends, seen some bad information that is not good for us and spent too much time on it. We should know what to do and what not to do. That's my idea. Thank you for listening!10.How to make friends It's hard to make friends if you stay alone all the time. It's easier to make friends when you have similar interests. Don't be afraid to show people what you are really good at. Talk about the things you like and do best. Look at people in the eyes when you talk to them. Be a good listener. Let people talk about themselves before talking about yourself. Be friendly to a lot of people. Try to help your friends when they are in trouble because a friend in need is a friend indeed. That way you'll have a bigger group to choose from and have more chances to make friends.11. My view on television Television has come into our life for many years. We can't live happily without television. It can give us the latest information and news. It can open up our eyes and enlarge our knowledge. We can get happiness from the plays on television. We'll be boring all day if there is no television. Television programs are attractive. After a whole day's hard work we can sit before the television and drink a cup of tea. How wonderful it is! 。