1. 那一次考试作文 结尾怎么写
下午,同学们刚上完体育课。都累的趴在桌子上。一动不动,喘着粗气。电风扇开到最大档。我们暗暗叫爽。突然,铃声响了,老师走进来了,看到我们无精打采的一个个趴在桌子上,老师大发雷霆的说:‘‘过几天就要考试了,你们还不紧张’'大家都无可奈何,赶紧打起精神学习。
在最后一节课下课后,班主任走进来说: “过几天就要考试了,同学们一定要好好复习。”这时同学们开始议论纷纷,一些同学说;‘完了,完了,我一课都没复习。’然而有的同学却暗暗自喜:幸好我提前复习了,不然后果不堪设想。而我,也急得像热锅上的蚂蚁,因为我只复习了三四门课,其它的都没复习,但知道还是知道一点点,放学后,我跟我的好朋友一起回家,我问他复习得怎么样,他说:“我呀,一个字都没背,这几天不可能全部背完,这次考试会考砸了,回家就要吃竹笋炒肉了'我安慰到:“你现在赶紧看,背诵部分题量并不大,一定来得及!”他笑着说:“谢谢你,我一定会加紧复习的。”我说;‘那咱们一起努力吧!’。
过了一个星期,期盼已久的考试终于来了,我被分到了另一个班考试,除了我之外,还有一十九个本班同学与我并肩作战,刚一走进考场,一片寂静,因为互不相识,所以没有一个人敢说话,都在假装看书,而我呢?吹着口哨,来到自己的座位上,我左顾右盼,发现所有同学都看着我,我一边摸头发一边说;‘看什么看,没见过帅哥呀!’全场大笑起来,原来那尴尬的场面,被我的一句话给打破,气氛轻松了许多。同学们开始说说笑笑,如果是别人看了我们和睦相处,还以为是要“窜通一气”呢!突然清脆的铃声响起,我的心随之扑通了一下,紧接着,广播里说;‘第五考场的同学不要吵!”我们顿时安静了下来,过了一会儿广播里宣读了考场纪律,没过多久,紧接着一连窜的脚步声,门猛地打开了,走进了两位老师,每一个老师都板着面孔,一脸严肃的样子,我们吓的都不敢出声,就这样僵持”了几分钟,老师发下考试试卷,我们立刻开始作答,教室里一片寂静,只听见刷刷的钢笔声。
这次考试成绩被妈妈猜中了,不是很理想。妈妈让我自我总结:一 复习不到位;二 上课不专心,知识点不清;三粗心。我相信:有付出就会有回报。现在我将总结贴在书桌前,鞭策着我努力学习,以饱满的热情迎接新一轮的挑战.加油吧!
2. 记一次语文考试500字作文怎么写
一次的考试
晕忽忽,不知是怎样从紧张的心情中解放出来了。只听哨声一响,开始考试了!
我调整好心态,接过试卷,正准备大开杀戒,可突然犯愁了。原本可以提笔就来,但脑海里一阵大浪涌上,又把答案卷回海底了。我稍稍沉思,做出了一个明智的选择——空开,最后来思考。
以后的试题基本是迎刃而解,可到了诗歌赏析我又傻眼了。为什麽是这首诗?考试前在紧张的复习中,我猛读、猛背那些含人物及景物的诗词,孰料他却抽了这首纯为写景的古诗!我拂袖暗叹倒霉,唉,欲哭无泪。如今只有硬着头皮靠临场发挥来答题了。惨兮惨兮萘若何!
阅读练兵场一向都是我严重挂彩之地。我翻看试卷,两篇短文!我顿时冒出一身冷汗,接下来,就是被时间元帅无情地推上战场硬着头皮甩开大“刀”。刚战完一场大战,看看敌军援兵不由一阵窃喜——几年前我曾在杂志上细细品读过。哈哈,这不是手到擒来吗?
终于,见到最后一个敌人了。虽然我对作文这一大敌从无大畏惧过,但这回,看得出来者不善!我可不能轻敌,必须小心翼翼地接招。作为号称“东方魔女”的丁老师的学生,我深知一篇好的作文,必须要一个精彩的内容,好的开头、结尾和一个吸引人的好题目。我咬着笔杆子,思索着,枪毙了一个又一个标题,但最后还是被时间元帅救回了一个我不太满意的题目。经过左右思索,东拼西凑,总算搅出了一篇文章。
这次考试,我知道,我还有太多知识没掌握,但终于——晕忽忽,不知是怎样从紧张的心情中解放出来了,只听哨声一响,收卷!
3. 记一次语文考试500字作文怎么写
一次的考试晕忽忽,不知是怎样从紧张的心情中解放出来了。
只听哨声一响,开始考试了!我调整好心态,接过试卷,正准备大开杀戒,可突然犯愁了。原本可以提笔就来,但脑海里一阵大浪涌上,又把答案卷回海底了。
我稍稍沉思,做出了一个明智的选择——空开,最后来思考。以后的试题基本是迎刃而解,可到了诗歌赏析我又傻眼了。
为什麽是这首诗?考试前在紧张的复习中,我猛读、猛背那些含人物及景物的诗词,孰料他却抽了这首纯为写景的古诗!我拂袖暗叹倒霉,唉,欲哭无泪。如今只有硬着头皮靠临场发挥来答题了。
惨兮惨兮萘若何!阅读练兵场一向都是我严重挂彩之地。我翻看试卷,两篇短文!我顿时冒出一身冷汗,接下来,就是被时间元帅无情地推上战场硬着头皮甩开大“刀”。
刚战完一场大战,看看敌军援兵不由一阵窃喜——几年前我曾在杂志上细细品读过。哈哈,这不是手到擒来吗?终于,见到最后一个敌人了。
虽然我对作文这一大敌从无大畏惧过,但这回,看得出来者不善!我可不能轻敌,必须小心翼翼地接招。作为号称“东方魔女”的丁老师的学生,我深知一篇好的作文,必须要一个精彩的内容,好的开头、结尾和一个吸引人的好题目。
我咬着笔杆子,思索着,枪毙了一个又一个标题,但最后还是被时间元帅救回了一个我不太满意的题目。经过左右思索,东拼西凑,总算搅出了一篇文章。
这次考试,我知道,我还有太多知识没掌握,但终于——晕忽忽,不知是怎样从紧张的心情中解放出来了,只听哨声一响,收卷。
4. 期中考试后反思作文结尾怎么写
紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了??分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!
5. 语文作文开头结尾怎么写才能拿高分
作文没有万能的,只能给你公式。
开头三个句子成排比,然后一句总结。记住第一段不能超过四行。
然后正文分三段式,议论文的话就是并列关系,说明文就递进什么的,其他的继续啦就按时间或地点转换写。结尾的字数与开头差不多,一定要点出中心扣题就OK了。
例如这是我昨天给一学生写的鹰击长空的精彩在于搏击生命的瞬间;雨后长虹的魅力在于展示炫丽的瞬间;流星飞逝的绚美在于燃烧芳华的瞬间;春花吐蕊的美丽在于绽放笑脸的瞬间再渺小的东西也有它存在的意义,万事万物都会有惊心动魄的璀璨。翻开历史的画卷,精彩历历呈现犹记得舍身炸暗堡的**,只为抗战的胜利,只为战友的安危,只为中国的未来,当炸药包爆炸的瞬间,他完成了生命存在的使命,也永远的活在人民的心中,那一瞬间无疑是悲壮的、苍凉的、心痛的,但同时也是精彩的、永恒的、伟大的。
犹记得用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼的**。他用年轻的生命,为部队开辟了前进的道路,**的英雄壮举让他获得了抗美援朝战争中的最高荣誉“特级英雄”称号,永载史册,用一瞬间换来生命的精彩。
瞬间的精彩不一定非要付出生命的代价,只在夜里绽放光芒的花朵,它的幽香随风飘向远方,然后在晨光刺还未破寂静清晨的之前迅速凋零。昙花的生命是短暂的,它没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。
而为这惊艳的美付出的代价就是绽放而又凋谢。昙花一瞬就是这世界上最美丽的风景。
这是昨天写的另一篇种子对阳光的探索才有沐浴春风的一天;人类对宇宙的探索才有飞离地球的时候;只有探索才会有发现。探索需要智慧。
法布尔曾说,在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西;华罗庚曾说独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
因此,一个聪明的大脑是探索的最好工具。探索需要热情。
比如哥伦布发现新大陆这件事。探索需要执着。
自己举例去,有很多,像贝尔发明电灯。总结:写出这个意思就行(人类对科学的探索才使社会不断进步发展。)
格式都一样,内容不同,就看你怎么说。
6. 语文作文各种题材的开头和结尾
开头:1、那些记忆的碎片也已被我们丢失在了很远的地方,我们最后一次的将它捡起,然后又重新告别,告别那些单纯的岁月,飞快的长大。
2、我活在当下,却行走在往昔的回忆中,对于昨日的想念远胜于对明日的期翼。过去,像一件正在发生的事情,摆布着我今日的情绪和心境。
3、年复一年,时至今日又回到这里。有种回到原点的错觉。
4、时代伴随着光阴匆匆流逝,“80后”的热潮还未褪却,“90后”的我们却已早早的粉墨登场了。5、天,灰蒙蒙的,一个等待的雨季似乎终于要落下泪来。
(注意标点符号的运用)6、步入花季,回眸凝望,在我所有的季节里,在大街小巷中,在我成长的道路上六下了一串串脚印,大大小小,深深浅浅,长长短短…7、幸福其实很简单,就像…8、不知是否是教学楼间炽热的阳光灼伤了某些隐藏在心里的故事,我渐渐觉得那些光很刺眼,于是轻轻用手遮挡住过于明媚的光束。在指缝间看这个从偌大蜕变为渺小的城市。
9、我的世界……下雪了……用雪花色的文字,描述我的……10、这个城市的夏天格外的炎热。(可用于写热天发生的事)11、曾经领略过球王贝利场上的英姿,曾经感受过马拉多拉门前潇洒的长发。
今年南非世界杯正巧遇上了家中的麦收,我决定:不看世界杯。(开头其实告诉我们作者是个球迷。)
世界杯开赛很长时间了,也许场上很精彩,但我不认为他们的表现比我还精彩。错过了世界杯,我的心里更痛快。
(结尾告诉我们,在心灵的选择面前,我选择在烈日炎炎下割麦子,表现的是我心灵的成长。)12、一个高中的晚自习,很静。
(注意标点符号的运用)日光灯无力地发出惨淡的光,外面似乎已下雨了。13、开头是:轻轻地,我推开了房门,爸,一个人躺在孤寂的夜色里。
(注意标点符号的运用)结尾是:夜更静了。我听到了爸细细的鼾声。
(注意首尾呼应的运用)14、灯灭了,宿舍里一片寂静,静得可以听到室友们的呼吸声。15、无法忘记那个秋天的黄昏。
(写景开头)16、开头:雨一直在下,下个不停,似乎想洗净人间杂尘。结尾前的议论:我打开了所有的窗子,好让全世界的雨都淋到我身上。
因为它为我而下。雨夜,远处的黑幕中,响起一阵清脆的铃声。
结尾:雨,明天会停的,只留下彩虹,在清新的人间。17、往事如烟,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字……18、我看见一位母亲,一个阳光下守望的母亲。
母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早冒出豆大的汗珠,汗水早将她的衣裳浸染得像水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。
母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场。——《阳光下的守望》19、已是清点旧物的季节了。
(划横线处可根据需要替换)20、那天早晨的露水很大。以后的日子里,女人每次想起那天早晨发生的事情,眼睛里就会挂满露水。
21、你有没有尝试过在落叶上行走的感觉?硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊,就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响,会令人浮想联翩。(引出故事)22、我生来是个完美主义者,事事追求完美的我不可一世,因而在我的字典里没有错误二字。
可是那一次,我错了,真的错了,那个美丽的错误让我学会了长大。23、开头:我是你生命的延续,命运之神在我出生之时起,便用血缘的长绳将我们紧紧绑在一起,挣不脱,扯不断。
我们紧紧相依十六年,却因我的笨拙,让我在这十六年的晨光与黑夜间感受不到你真实的爱。过渡议论:转身离去的你,看不见背后满面泪流委屈的我。
眼泪接踵而至的掉进碗里,那是不解的声音,是怨恨的声音。然而,当现在我是如此自立时,才发现,这都是你严厉待我的功劳。
24、今天,你再次吟咏起那句话。25、阴雨缠绵,凉风不倦,有点秋的况味了。
一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历,纵横,一如尘封的记忆。
26、新世纪,新潮流,我的爷爷也开始追求新的时尚了。过渡:1、其实,情意只是一瞬间,只要你是在乎的。
那么,哪时哪地的场景不是爱呢?2、生活,我步履艰难的走来,不知在黑暗中挣扎了多少回,但朦胧中勾勒出的明朗线条着实令我振奋。3、未来,不一定要时代久远,目标伟大的代言词。
未来,不要求我们做多伟大的事、多么了不起的事,而是需要我们此时此刻尽心尽力地完成我们该做的事,这就是我们此时所需对未来的一种责任。4、季节凝结成薄薄的一张纸,花朵轻脆云朵松软,只轻轻一翻就可以把它们带到今天。
于是大片大片的鲜艳色泽浮现,有人会发现世界其实从来不寂寞。只是很多时候,我们都在用寂寞的眼睛看它。
景物描写1、入秋微凉的海风,轻履地推动着朵朵浪花。日落黄昏,在远处的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光,从苍白的云层中透滤而散射出来。
分割着阴暗的天际,遥远而漫长的延伸着。2、初冬的晨日,仿佛永远都那么的和颜悦色,暖暖的,落在她黯旧褪色的小棉袄上。
3、久违的荷花终于开了,在清丽荷叶的衬托下愈发出落得标志。4、乌云把天际压得阴沉。
一块块游离的云状,席卷进无边无际的黑暗中心。渐渐地,扩充着。
透过教室窗台的四角空间张望,仿佛低压的天空触手可及。议论1。
7. 第一次读书的作文记叙文结尾怎么写
我的阅读故事
在我短暂的读书“历史”当中,发生过许多事.从我第一次读书到我喜欢上看书,从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书,这其中的点点滴滴,我都记忆犹新.不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评,还是我从新华书店买下100多元的书,或者是我半个月内看完了四大名著,这些镜头好像昨
天发生的一样,一幅幅清晰地在我脑海中浮现.
记得我爱上看书应该是从一年级开始的.当时我有一本 厚的注音版《格林童话》,因为刚学会了拼音,不懂的字就可以
长大一些,爸爸开始给我买书,《鲁宾逊漂流记》、《彼得•潘》……我有时在想,我能不能像彼得•潘一样在空中遨游,或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上.当我读完这几本书后,年幼的我认为世界上再也没有什么好书了.从此,我不再去看课外书.
大概在四年级,我看到有的同学阅读了许多课外书,知识十分丰富,这时才发觉,学海无涯,自己所看的书只是书海中的沧海一粟.于是我又开始不知疲倦的读书,抓住一切机会读书,有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》.
现在,我可算的上是一名“书痴”了,读书占据我生活的大半.有一次,快要期中考试了,妈妈让我这段时间不要看书,担心影响我的学习.我理直气壮地为书辩护:“谁说看书为影响我的学习呀?普希金说过‘阅读——是最好的学习’------”当时,我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你是从哪里知道这些的?”我说:“这还用说,从那里——”顺手指向那一本本我读过的书.妈妈没有在阻止我看书,但她语重心长地说:“看书也好,可以开阔你的的视野,不过要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?”“遵命!”我信心十足,一溜烟跑到房间里,又看起书来.妈妈见状,没 办法地摇摇头!“看来,你早晚会得‘书痴症’的.”我做了个鬼脸.嘿嘿!
我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容,在这短短的几年中,书,给了我丰富的知识,使我成长为一个懂天文知地理,懂科学明是非的优秀学生.“发奋识遍天下字,的立想.
希望你帮到你,望采纳,谢谢
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