1. 幼儿园招生方案怎么写
幼儿园必须定位明确,才可以着手招生。你都不知道自己的园所是什么定位,怎么能招到合适的学生。
幼儿园招生的策略是:
第一,编写一本点点未来幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本有关点点未来幼儿园的特色幼儿园。
第二,做四块点点未来幼儿园的展版,搁在点点未来幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。
第三,印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生员,你别无选择。
第四,做一些横幅,如“点点未来幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话:xxxxxxx”等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在点点未来幼儿园,挂一个横幅。在幼儿园四周,插些彩旗,以引起大家的注意。
第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。
第七,一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。因为玩的人多了,注意要每日消毒,并贴上“今日已消毒”的标识。
第八,园长招生时机要选择好。如果点点未来幼儿园定在9月1日正式开学,你务必在7月1日之前完成幼儿园的建设任务,2月份全面招生,7月1日正式开园。你可以通过举办7月份、8月份两期夏令营试运行。如果你的幼儿园定在3月1日正式开学,你务必在前年10月1日之前完成幼儿园的建设任务。刚过元旦,你就必须全面招生。时间持续4个月。
2. 幼儿园班主任津贴发放方案
幼儿园教师工资发放方案
一、
基础工资
1
、
保底基础工资每月
500
元
2
、
在保底基础工资的基础上,每在校一年增加
100
元
二、
教学奖
完成教学计划奖金为
20
元,完不成教学计划酌减
三、
卫生奖
定时和随时检查卫生,符合要求的发卫生奖
30
元,不符合
要求的酌减
四、
仪容奖
仪容符合要求的发仪容奖
20
元,不符合要求的不发仪容奖
五、
学历奖
中专
30
元,专科
50
元,本科
60
元
六、
职称奖
幼儿教师一级
50
元,二级
40
元,三级
30
元
七、
园龄费
在本园每工作一年月园龄费
30
元
八、
幼儿出勤提成
每月
18
天满勤可领提成:小班
40
元,中班
38
元,大班
36
元,学前班
34
元。
18
天不满勤的,可按出勤前
18
天平均,
没少一人扣本班一人规定提成
九、
职务补贴
园长助理每月
50
元,班主任每月
50
元
十、
特色费提成
教特色课的教师按特色课纯收入与幼儿园对半提成
十一、教学活动奖
一等奖
300
元,二等奖
200
元,三等奖
100
元,努力奖
50
元
十二、月奖金
管理费纯收入的
10%
用作教师的月奖金,当月兑现
十三、年终奖
按在园工作时间每月
10
元
十四、福利
仲秋节
200元,春节
300
元,教师节
100
元,妇女节
50
元
3. 幼儿园班主任津贴发放方案
幼儿园教师工资发放方案一、基础工资1、保底基础工资每月500元2、在保底基础工资的基础上,每在校一年增加100元二、教学奖完成教学计划奖金为20元,完不成教学计划酌减三、卫生奖定时和随时检查卫生,符合要求的发卫生奖30元,不符合要求的酌减四、仪容奖仪容符合要求的发仪容奖20元,不符合要求的不发仪容奖五、学历奖中专30元,专科50元,本科60元六、职称奖幼儿教师一级50元,二级40元,三级30元七、园龄费在本园每工作一年月园龄费30元八、幼儿出勤提成每月18天满勤可领提成:小班40元,中班38元,大班36元,学前班34元。
18天不满勤的,可按出勤前18天平均,没少一人扣本班一人规定提成九、职务补贴园长助理每月50元,班主任每月50元十、特色费提成教特色课的教师按特色课纯收入与幼儿园对半提成十一、教学活动奖一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元,努力奖50元十二、月奖金管理费纯收入的10%用作教师的月奖金,当月兑现十三、年终奖按在园工作时间每月10元十四、福利仲秋节200元,春节300元,教师节100元,妇女节50元。
4. 幼儿园教学方案怎样写
幼儿园教学常规管理实施方案 为了更好地促使我县幼儿园教育、保育工作制度化、规范化、科学化,按国家幼儿教育法规,结合我县幼儿园目前的实际情况制定本方案: 一、发挥幼儿园领导班子在教学工作中的作用。
1、.幼儿园领导要加强自身建设,认真学习有关教育政策法规,学习现代教育教学理论,明确办园方向,提高管理水平和教育能力。 3、幼儿园领导要创造条件,有目的、有计划地培养骨干教师、培养教学带头人,积极组织和选拔教师参加各级各类的进修及专业培训。
4、幼儿园领导要担任一定的教学任务,同时,要深入课堂听课、评课,有效地指导教师的教学工作。正园长每学期听课不少于是15节,业务副园长或教导主任听课不少于20节,教研组成员不少于己于人12节,要有原始记录材料以备检查。
5、幼儿园领导应走在教改工作的前沿,深入课堂第一线担任教学任务,有计划地开展为教师做教学理论、教学改革讲座或带头做示范课,.领导班子活动总量每学期不少于两次,要有原始记录。 6、每学期幼儿园领导至少要主持召开一至两次有关园务会议、整合研究,决策幼儿园的教学及管理工作。
二、制定严谨、合理的教学计划,进行有效的教育教学反思。 1、幼儿园要制定学年和学期教学工作计划,认真组织实施并做好学期期、学年工作总结。
2、制定科学、合理的课程计划,要寓教于乐,让幼儿在玩中学、学中学。要克服幼儿园游戏活动的散漫自由、随意泛滥等现象,要保证幼儿有充足的户外活动时间,每天至少两小时以上。
3、幼儿园每学期要对教师教案进行最少两次以上的大检查,教师的教学计划可随教学需要做适当的变更。但是教案设计不能偏离课堂教学,更不能出现教案教学两无关的闹剧。
大力提倡多写教学反思和教育随笔,及时进行教学小结。 4、幼儿园要有计划地征订、购买有关书刊资料供教师学习,了解新的教学,掌握新的教学动态,丰富教师的业务知识,提高教学水平和教学能力。
5、为了便于统一管理和核实是否统一使用海南教材,教育局经研究决定,各幼儿园特别是私立幼儿园要到教育局教研室统一登记订购海南省编写的幼儿教育教材(包括教师用书、幼儿用书、录音磁带、.图片等),征订工作于期末一个月内进行。 三、幼儿园教师要加强教研教改、提高教学质量,积极完成教育教学任务。
1、按教育部和省教育厅颁布的课程计划,开齐课程、开足课时,同时要根据本地实际开发园本课程。 2、幼儿园要积极完成省级或县级教育、教学研究任务。
认真组织教师参加教学改革工作,参加评优课、观摩课等各学科领域的知识竞赛等活动。 3、幼儿园每月至少召开一至两次有关教学工作的会议。
研究了解教学工作的实际问题(可以年级组的形式进行)。 4、幼儿园应适当组织教师集体备课、说课、听课和评课等各种形式的教研活动,教师每学期听课不少于8节。
每学年园里最少组织两次以上的公开课或研究课活动。教师每学期撰写一至二篇较高质量的教学论文或教学反思,并踊跃报名参加论文评比。
5、幼儿园要着眼于教师整体素质的提高,大力开展教学研究,建立以园为本的教研制度,要有计划地开展形式多样、内容丰富、行之有效的园本培训,并做好书面总结。 6、幼儿园领导要深入教学第一线了解幼儿教育中的疑难问题并根据本园的实际进行整合,确定一至两项作为重点专题,开展课题研究和教改实验。
7、各幼儿园应成立教研室或教研组,确立教研组长作为科研带头人,充分发挥教研组的作用,及时解决教育教学疑难问题,并循序渐进的地开展园本教研工作。 8确保教研经费到位。
每所幼儿园要在经费预算中安排一定的资金用于教研活动,保证教研工作的顺利进行。 四、打开对外交流的窗口,在交流和竞争中求发展 1、白沙县幼儿园作为县的示范园,一定要起带头作用,积极帮助、支持、带动私立园的发展。
为我县幼儿教育的迅速发展而努力。无论是公立园还是私立园我们的办园都有一个共同的宗旨:“一切为了孩子,为了孩子的一切.”如果只有单纯的赢利观念,那么是严重违背办园宗旨的,最终将被取缔。
2、各幼儿园要应该发扬团结互助的精神,不应该相互排弃、相互贬低对方,要在竞争中求发展,在发展中求共识。 3,白沙县幼儿园属海南省机关幼儿园的对口帮扶对象,可以直接与机关园联系,寻求帮助。
通过多渠道进行教育、教学、管理等诸方面的交流。 4。
各幼儿园应设法让教师到办园成绩较突出的幼儿园学习、取经,交流先进的教育教学经验。 五、全面细致地做好幼儿的安全保健工作 1、幼儿园要把保护幼儿的生命安全和身体健康放在首位。
谨记“没有安全就没有教育”警示。 2、落实“安全第一、预防为主”的方针。
建立安全工作责任制。带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”不擅离工作岗位,加强班级常规管理建立良好的班风班貌。
3向家长进行安全教育宣传,增强家长安传意识。在家园的共同努力下,对幼儿园进行安传教育。
4认真做好晨检工作,严格执行个项卫生消毒制度,在日常生活中注意幼儿园用电、用水、饮食等安全。 5、把安全教育内容渗入到个颗教学与游戏活动中,教会幼儿园识别。
5. 幼儿园6.1各班详细方案怎么写
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。以下活动可以在每一项中选择其中一项,进行多方面不同类型的组合;也可以以每一项作为一场具体的表演。
一、活动目标通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习6)材料样品 活动衫宣传页条幅3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:2012年5月20日至2012年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
6. 谁能帮我拟一份工资提成方案
你们以前那不叫提成,那叫施舍。现阶段不管什么行业,工资都都与业绩挂构。所以提成的比例就要相对合理。从单方面讲,老板更不想给你提成,但那样就留不住员工,特别是工作能力相对较强的员工,也增加企业的员工流动量加,从而导致销售业绩降底,老板也就赚不了钱了,员工嘛就更那个了。还有要考虑你们店的规模有多大,有那些个管理经费。像国美苏宁这样的企业,很大一部分利润用于管理经费了,所以提成相对较低,如果是小规模的就不要跟国美他们比了。
主要是适合自己的方案。打个比方:
假如你店里这个月的利润是8万,老板的利润分得3万,店里总还有一两个管理人员吧?再拿出1万作提成,这样分下来还有4万,看店里员工多少来分。
当然,这余下的4万中间有2万是作后备资金,余下两万就作为员工的工作提成。
另外,如果哪个员工的客户多,可以给他另外奖金以示鼓励,我是打个比方,具体金额怎么分配肯定是由你老板自己考虑
以上为我的个人想法。
7. 幼儿园教学方案怎么写
您好,我是红缨河南幼儿园的一名园长,以下是我曾经做的教学方案
幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学,合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢?
一、按照教学大纲做好课堂内容安排
根据教学大纲及相关的教学指导,安排好一月或一周的学习内容,再根据学习内容制定每节课的课堂教案,如果需要多媒体教学,那么就应该制作PPT课件等。
二、幼儿园教案的编写
因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,根据儿童心理制定教学流程,选取教具,活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。
教案的基本内容
1、教案的编制主要按课时进行,可以一个教学内容(单元)或一次课(2-3学时)编制一个教案。
2、根据幼儿年龄和接受能力,在设计教案时要考虑到年龄段,来设计内容。
3、教案设计要有自己的风格,幼儿具有极强的探索欲,可以根据他们的这一特点,利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。
4、教案编制基本格式
教学章节或主题
授课时间:月日第周星期第节授课班级:
教学目标、要求:(教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容,教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次)
教学重点、难点:教学重点,是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容;教学难点,是就学生的接受情况而言的,学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方,即可确定为教学难点。
教学方法:(讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等)
教学手段:(多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等)
教时安排:(本章节或主题授课所需的教时数)
教学过程:(体现教学步32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363366161骤,包括时间分配和教学内容教学进程)
这一部分是授课的重点,因课程和不同的教师教法各异。应包括教学内容的详细安排、教学方法的具体运用等环节。这一部分的编写要做到教学步骤、内容纲要和教法设计相结合,不仅便于教师自己课堂教学,也便于别人(甚至外行)亦能通过阅读教案而了解到教师在课堂上的主要活动情况和本堂课讲授的内容要点。
作业布置:(布置手工或与家长的互动等)
教学后记:教师可以自己做教学过程中的感想及启发总结,便于个人的存档及提升。
以上教案的写作方法仅提供一些参考,并非在教学中的定式,教师可在教学过程中适当调整,以利于教学。
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