育才学习网1.讲座新闻稿写作格式,跪求,字数不多
我校举行某某讲座
某月某日，我校邀请某国某专业知名学者某某教授举行了某某讲座，学校某某领导出席了讲座仪式，多少名学生聆听了讲座。
某某专业在当前经济全球化的形势下，愈来愈受到各国的重视，为全面提高学生素质，打造面向未来的新时代青年，我校精心组织了这次讲座。某某教授是某国某学校的某专业的资深专家和教授，在某某专业领域内具有独特的建树，执教N年，先后获得了 N荣誉称号。某某教授在讲座中深入浅出，举一反三，先后对某某知识、某某知识进行了重点讲解，侧重讲解了某某知识，当场解答了同学们提出的问题，并结合当前形势，对某某专业知识进行了全面解读，使同学们认识到，某某知识是将来报效祖国必不可少的知识层面。
同学们在聆听讲座中秩序井然，表示出了极大的学习兴趣。讲座结束后，同学们纷纷表示，这次讲座受益匪浅，学到了很多以前没有接触到的知识，希望能够经常听到这样的讲座。
2.大一新生上课风采的新闻稿怎么写
新生的风貌、如何上课，求学的精神等等。
根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项： 1.相关证件。
包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。
另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2.钱和卡。
上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。
可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。
如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。
也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。
学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。
你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。
如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。
席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。
要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。
至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。
如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。
另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。
如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。
但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。
有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。
考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。
只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。
大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。
参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生。
3.讲座新闻稿写作格式,跪求,字数不多
我校举行某某讲座 某月某日，我校邀请某国某专业知名学者某某教授举行了某某讲座，学校某某领导出席了讲座仪式，多少名学生聆听了讲座。
某某专业在当前经济全球化的形势下，愈来愈受到各国的重视，为全面提高学生素质，打造面向未来的新时代青年，我校精心组织了这次讲座。某某教授是某国某学校的某专业的资深专家和教授，在某某专业领域内具有独特的建树，执教N年，先后获得了 N荣誉称号。
某某教授在讲座中深入浅出，举一反三，先后对某某知识、某某知识进行了重点讲解，侧重讲解了某某知识，当场解答了同学们提出的问题，并结合当前形势，对某某专业知识进行了全面解读，使同学们认识到，某某知识是将来报效祖国必不可少的知识层面。 同学们在聆听讲座中秩序井然，表示出了极大的学习兴趣。
讲座结束后，同学们纷纷表示，这次讲座受益匪浅，学到了很多以前没有接触到的知识，希望能够经常听到这样的讲座。
4.如何写党课培训的新闻稿
本人亲自写的。
党的任务，路线，纲领——记叶明老师讲仲英书院第三次党课
北京时间11月21日14:30，仲英书院2010年第二期（校第四十八期）第三次党课在教二—100进行，来自仲英书院的三百余名不同年级、不同专业的入党积极分子、预备党员以及思想要求积极进步申请入党的优秀学生，参加了本次的党课学习。本次党课是由西安交通大学学生工作处副处长叶明老师主讲。参加本次党课的老师还有仲英书院党总支秘书——高琼老师。
本次党课的主题是：“党的任务、党的路线和党的纲领”。叶明老师首先解释了“什么是社会主义，什么是共产主义”的基本问题，并且从中国近代的历史讲起，解释了中国为什么而又是如何选择了社会主义，而且中国的社会主义是如何在曲折中发展的。从他所讲述的生动事例中，同学们能够真正体会到“只有社会主义才能就中国”这句话的真正含义。
在接下来的课上，叶明老师详细地讲解了中国**的任务、路线和纲领在不同历史时期的转变，与曲折发展。通过对这一知识的学习，同学们更加深刻地认识到中国**是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，本次学习使同学们获益匪浅，不仅学到了党的常识，而且大大地提高了同学们入党的积极性，使大家更加严格要求自己，努力向党组织看齐，大家的共同努力，也推动了书院乃至学校的党建工作的顺利进行。
编者：飞翔的车轮
5.如何写新闻稿
新闻的概念 从我的概念而言，新闻是最近发生事情的记录，记者只是一个记录者，这涉及到一个写作公正的问题。
这是一个专业问题真实是新闻最大的生命力 新闻的六个要素，时间 地点 人物 事件 怎么样 为什么 5个W 一个H 新闻体裁有哪些 消息 分动态新闻 和综合新闻 动态新闻 一般都是以简洁的文字 报道新近发生的事情，一般采取一事一报道的策略 综合新闻 对于同类事情，从多个侧面来写 这涉及到空间和时间两个角度，挖掘出深度 做到点面结合， 深度报道， 揭示和说明新闻事实的原因和结果，即发现新闻背后的新闻，比如现在很多报社都有深度报道部 或者特稿部门 南方都市报 南方周末成都商报 新京报 中国青年报 等深度报道很有内涵，有思想。 这类稿子 一般要从一个现象入手 描写现象，分析原因，提出解决方案来。
此外，对于我校而言，人物通讯 事件通讯基本上都被看做是长篇报道， 新闻特写 等题材 2标题是怎么选择的 引题 主标题 （可虚 可实）多用诗句 或者对仗的词 比如 （老公台上试讲 老婆台下挑刺） 副标题 怎么取一个标题，主要看你的导语是怎么写的 一般而言你要多思考，看一个标题如何最精炼的表达出文章的内容，如果实在找不到 就在第一段寻找。 万里课堂一线牵 每年都要有好的导语的 导语的写作 写好导语很重要 这个需要你多花心思，一般而言 导语要包含新闻的基本要素，但若发现太长，可以拣最主要的要素来写，、如何写好导语 可以有以下几个方面 比如 引语式导语 设问式导语 自问要有答 对比式导语 原本什么 但 记叙式导语 某日 某 某 3主体内容 新闻躯干 要穿插背景知识 要围绕主题取材 不要杂糅很多内容不要认为多就好，你写作的时候，要把自己放在读者的角度来思考，比如写一篇文章前，你先问自己，这个是新闻吗这个哪里很让人兴奋，我为何要看这个新闻呀，在这个事件里 我最关注的是什么 ，是否还有其他什么东西也是我关心的了？写作之前多发问， 好的新闻报道，各个自然段和句子通常都短而有力，要多使用动词，句子要短，读起来才不会累 主体内容，你可以按时间顺序讲亦可以按其他的逻辑讲，但一定要围绕主题，而不要写无关的内容 综合新闻的新闻结构（倒金字塔 时间式 悬念式并列式（主题内容中每段都是并列关系（女排二十年六次奥运悲喜）） 比如 一些例子 4结尾 不要无病呻吟 新闻贵在精短 若结尾不能够对新闻有帮助 宁愿去掉 可以不要结尾的 2个大问题 何为校园新闻，何谓校报学生记者 所谓校园新闻，即发生在校园里的事情，和师生有关的事情，这个和社会上对新闻的界定可能不相同，因为在学校里，校报所面对的读者是学生和老师，那么一张报纸所反映的内容应该是学生和老师所喜欢的，而一篇新闻可能吸引老师学生，却可能不吸引市民，此外，作为我校的校报，其定位是大学里的教育报 这诠释其作用不仅是真实的记录，而且能将这种记录转换成为一种教育资源，能够引导学生或者老师去思考问题，思考人生。
现在具体说说我校的校园新闻 依据新闻网的版块，主要有院系新闻这个各个学院负责，综合新闻 社团活动主要由学生记者负责，此外 深度报道 人物通讯 等则由稍有经验的学生记者负责。 院系新闻 即学院发生的事情，可能比如某个班级开会或者搞活动，所以相对而言很简单，这样的新闻如何写，即我常说的三段论，……省略 综合新闻 则是一个新的平台，（我当时的情况），它需要你站在学校的高度去看待问题，对于一些学校各部门举办的活动这个和院系新闻差不多，我主要想说 是发生在我们身边的一些事情，即学生或者老师的事情，比如（大二女生坚持写感恩日记） 比如大学教授蹭课， 比如高校学生青睐 两性科学 比如自学成才，大学生成为新东方助教 大学生未毕业当包工头，这些东西不是活动，而是靠记者去发现的，作为一个学生记者，你要善于发现你周围的事情，去年一个大一学生说晚上大家都玩手机，于是有一篇大学生拇指族代替卧谈会 的稿子 上了外面的报纸 这些就是我们所说的综合新闻，这些才是学生喜欢看的 至于如何发现新闻 这个我会在下次培训中详细讲解 学生记者，这四个字的含义 对于各位而言，希望成为大家的QQ签名，你们是校报记者，要引以为荣，为什么了，因为你要知道目前有很多学院的通讯员都想加入到这个团队里面来，这是个优秀的团队，以前出现很多优秀的人才，至于现在，的确没有过去辉煌，但毕竟有一个历史文化沉淀，我希望各位能去自己发掘当初的辉煌，然后能否告诉自己，我也能创造这个辉煌，这涉及到一个责任问题。
还有就是一个能否坚持梦想的过程，你到底是否是一个追梦人，希望想想当初你为何选择加入到这个社团，如果现在你觉得还有疑惑，或者说，你不知道自己能从中学到什么，或者不能从中学到什么，你可以选择离开，因为这是一个民主的社团，不会强迫你做你不喜欢的事情的。那么如果坚持，就希望给自己树立一个目标，并告诉自己，我能够实现这个目标，而非是天天无动于衷，没有一点奋斗的激情青春时代要洒洒热血，要有一个目标。
据我所知，历年的校报优秀记者，虽然有很多最终不是从事新闻专业的工作，但一个共同点是。
6.如何写新闻稿
分类和写作1通讯一般可分为：人物通讯、事件通讯和工作通讯。
2主题要明确。就是说你到底想要向读者广播个什么东西，有什么意图。
3材料要适当。有了主题后，就要围绕主题去组织材料。
往往在记者采访的过程中，被访者常常会给你提供许多素材，在这许多素材当中，实际上有许多材料是你所不需要的，所以，你就要从一地鸡毛中，逐一甄别，合理取舍，最后遴选出你所需要的材料。4角度要新颖。
有了材料，就要选择成文的角度。一件事情发生后，不同的人从不同的角度观察，一定会有不同的看法，这就是所谓的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
大家都知道，老调重弹的东西是没有人要看的。这就要求写作者要选择一个即合理又新颖的角度去写。
比如，2005年，周家湾居委有一名归侨摔伤了，由于老归侨家庭经济很困难，老婆和女儿全有精神疾病，所以也没人照顾。这种情况下，街道侨联就发动大家捐款，并且把这件事报到区侨办，区侨办又报到市侨办，结果，上级部门也捐款了。
当时街道要我去写一篇报道，本意是想写众人拾柴火焰高，大家如何捐款帮助老归侨度过难关。我去了以后，发现了另外一个细节，就是老归侨的家人都送进了精神科医院，家里很乱。
老归侨住院期间也没人照顾。在这种情况下，居委干部轮流去服侍老归侨一家。
我认为，从捐款的角度写太普遍，没有新意，于是我就选了居委干部这一角度，再在写的时候，把大家捐款的事一并写进去，结果被新民晚报刊登了，而且被评为当年上海市社会新闻三等奖。5标题要别致。
通讯稿写好了，未必有人看。因为现在这个时代，信息量太大了，没有人有时间有耐心一篇篇新闻看过去，都是挑着看。
所以你写的新闻要想脱颖而出，吸人眼球就非常重要。所以就必须要有一个别致的标题，使你的文字被读者的法眼选中。
当然，一个好的标题对文章来说，有时候常常起到画龙点睛的作用。我记得有一次，有一个画家拿了一幅画来给《龙华社区》报投稿，那幅画是一幅风景画，但没有主题。
大家知道，没有主题的画，对普通居民来说一般是很难看懂的。我仔细看了以后，发现，画面中有一对老夫妻互相搀扶着在铺满落叶的小道上。
所以，在刊登的时候就想给他添一个主题，起初的时候想用“搀扶”为标题，用了以后觉得没有诗情画意，就改为了“天意怜幽草，人间重晚情”，结果，画家看了以后非常高兴，说，这样一来把画的主题就体现出来了。还有一次，是世博会前夕，妇联搞了一次摄影比赛，一位居民送了一幅摄影作品给我看，照片上是一位电工正在中国馆前安装路灯，我灵机一动，给照片取了一个主题，“我为世博增光”，增光用引号引起来，实际上就是谐音，结果也起到了意想不到的效果。
新闻标题的制作1要题文一致。有很多人的标题和文章是不对应的，就是说标题是标题，文章是文章，两者毫无关系。
出现这种问题的关键在人人都想把标题设置的更好，而在设置标题的时候，脱离了文章的主题。比如说，街道曾经有这么一篇通讯，是写街道市政管理方面的。
文章内容是写街道拆了多少违章，种了多少绿化等等。结果他的标题是“传承千年文化，打造魅力龙华”。
文章通篇读下来，我没有看到半点文化。但我一看就知道这是一个应景的标题，因为目前从中央到地方都在提“加强文化建设”。
显然这个标题是题不对文的。2要易读易懂。
标题不要太晦涩难懂，因为读者是普通大众，不是专家学者，太晦涩太难懂就偏离了新闻普众性的要求。有些人喜欢表现自己有文化，有学问，故意在标题上拽一拽，用一些难懂的不常见的生僻字或冷僻的诗文。
当然，不是说是文不能用做标题，是不能用冷僻的诗文。我记得十年前，我还在当老师的时候，我们一个办公室的十五位老师（包括语文老师），没有人看懂当时上海教育报的一篇新闻的标题（具体的标题我已经忘记了，但这件事记得很清楚），这样的标题是没有生命力的，也不可取。
我对这种现象用时髦的话来说，叫装。3用富有表现力的事物来当做标题。
所谓有表现力，就是只要一看标题就会令人内心产生激动、感动、愤怒、讨厌等心理反应。比如说，韩寒早年写的文章《穿着棉衣洗澡》，这个标题就非常富有表现力，听起来就让人好奇，觉得穿着棉衣洗澡，实在是件不可思议的事，吸引读者去读这篇文章；还有以前的《为了六十一个阶级兄弟》，这样的标题，一听就让人揪心；前几天解放日报的《医疗过度：一次心脏病就装了7个支架》，这样的标题，一听就让人气愤。
像这些标题都是属于有表现力的标题。4巧用诗文来当标题。
用诗文做标题，既可以深化文章的主题思想，也可以使文章增添文才，还可以使文章有文学欣赏的价值。叫做一举三得，但不能过，过了，就是装。
比如：前几年，湖北洪湖莲子产业产值超十亿元，当时湖北日报作了一个长篇报道，标题就是引用诗句“映日荷花别样红——湖北洪湖莲子产业产值超十亿元”（原文是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）；2002年，长江受到污染，《楚天都市报》发了一篇通讯，标题就是“滚滚长江东逝水，浊浪令人心忧”（原文是：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄）；2004年。
7.以我的大学,我的梦想为主题的演讲比赛新闻稿该怎么写
我的梦想，就是创办一所学校，一所与众不同的学校。
在我的学校里，教室没有黑板，但却有四面雪白的墙壁，它们是用来涂鸦的。学生们在学完美术技巧后，就能立即开画。
课余时间有什么想法，也可以在墙上涂鸦。这是四面自由的墙壁，在这里，可以充分发挥学生们的想象力。
在这所学校里，没有污染。学校有自己的发电系统，它是由柠檬等酸性植物发电，绿色环保，无污染！学校里有特有的饮水装置，学生们可以利用知识与设备喝到自己做的健康饮用水。
在这所学校里，没有主课和副课之分，有的只是学生对不同科目的选择。书面成绩不作为评定学生能力的唯一标准，学校更注重学生个人能力的培养。
他可以是一个好的厨师，也可以是一名优秀的教师，也可以是温柔的护士……我要让每个学生都有喜爱的科目，都能学到知识和技能。 在这所学校里，没有固定的教室，学生可以在森林里学习物种的丰富多样，可以在大山里放声歌唱，还可以在草原上尽情奔跑，所有的学生都能在快乐的氛围中学习知识与成长。
点评：作者想象力十分丰富，植物发电、森林里学习这些奇妙的想像让人看到作者自由、快乐的心灵。
8.怎么能把新闻稿写的出色
首先，你要学习一下新闻稿的写作特点，要包含基本的要素，比如时间、地点、任务、事情、结果…比如一般新闻稿的第一段会简单概括出整个事件，之后的段落再具体展开；也有采用倒叙式的。这方面有专业的书籍，印象中中学语文课上也有一些涉及的
其次，再提高自己的写作能力，平时可以多阅读报刊，熟悉各类新闻事件的报道模式，学习其中的亮点，那些记者是怎么去讲故事的，怎样写会比较吸引眼球，看完后你是不是了解了整个事件的来龙去脉，多思考；同时还要多去练习，多动笔写，同一个新闻事件，如果让你来报道，你准备从什么角度切入，怎么展开，还要针对不同的受众去适当调整语言、侧重点等等
总的说，要写出色的新闻稿不是一朝一夕的事，要有专业的学习，要勤于动笔、善于观察生活中的点滴，多思考多总结。多多积累才能梦笔生花！
我是个外行，一点拙见，希望能对你有所帮助，祝你心想事成！