1.《鱼鹰》读后感怎么写
读曹文轩中短篇小说集,使我最受感动的是《鱼鹰》的故事,这个故事是讲述了一只机智勇敢的小鱼鹰,怎样追捕一条像箭一样能蹿出十几米远的大黄箭鱼。
小鱼鹰追逐的这条大黄箭,有二十几斤重,比它大好几倍。但它毫不示弱,用长长尖利用嘴巴一次一次想勾住大黄箭的脊梁。大黄箭在水里翻滚折腾想甩掉他,小鱼鹰却死不松口,一对绿宝石似的眼睛,盯着仓皇逃窜的大黄箭,紧追不舍,追了很久,大黄箭没力气、游不动了。这时机智的小鱼鹰快速用刚劲的爪子抓住了它,腾出尖嘴,对准大黄箭的眼睛使劲啄去。顿时大黄箭什么也看不见了,疼痛难忍的在水里挣扎着,渐渐失去了力量不能动弹了。
小鱼鹰迅速地叼着胜利果实,扇动着翅膀,用尽全身力气把大黄箭拉出水面,小鱼鹰和大黄箭精彩的生死搏斗,深深地吸引了我,小鱼鹰锲而不舍顽强的战胜了凶猛的大黄箭把我深深感动,我要学习它的勇敢、不畏惧困难的精神。
记得小时候我在紫竹院公园划船,不小心掉进了湖里,奶奶手疾眼快,一手揪住我的衣服,把我从湖中拉出来。从那以后,我一看见水就害怕,哭着闹着死活不学游泳,快十岁了还没下过水,掉到湖里的阴影,让我成了胆小鬼,一点勇气也没有,每当想起这件事都感到惭愧。后来我懂得了只有学会游泳,才能不怕水,才能保护自己。
尤其读了《鱼鹰》的故事,对我启发教育很大,今后,不管做什么事,或者遇到什么困难都要象小鱼鹰那样勇往直前,不达到目的决不罢休,这样才会取得成功。
2.勇敢的鱼鹰作文200
中午饭后,我们来到大理的洱海看鱼鹰表演。 我们顶着似火的骄阳,上了小船。船夫是个老爷爷,他双手摇起双桨,船就向前行驶了。 洱海并不是我想象中的海,更像一条河。我们的船来到水中央停住了,原来这就是鱼鹰表演的舞台。我们看见前方有一只小船,船上有许多鱼鹰——原来就是鸬鹚,一身的黑色。
渔夫抓起一只鱼鹰用力往空中一抛,鱼鹰扑扇着翅膀,落到了水面上。紧接着,又一只鱼鹰飞到了水里。水面上的鱼鹰越来越多了。突然,一只鱼鹰一头扎进水里。我想:它应该是发现猎物了吧!我目不转睛地盯着水面看。果然,当它浮出水面时,嘴里叼着一条大鱼,跃出水面回到船上。渔夫奖励给他几条小鱼,它就一口吞了下去。 其他鱼鹰见了,都馋得咂咂嘴,也钻进了水里。有趣的一幕上演了,三只鱼鹰同时从水面腾空而起,三只嘴叼住同一条大鱼。很快有一只被淘汰出局,两外两只都紧叼不放,不分胜负。它们都得到了奖励。 鱼鹰表演真精彩,可惜那么快就闭幕了!
3.渔民和鱼鹰的作文立意
芦苇丛中,三只小鸬鹚已经长出了粗毛,鸬鹚妈妈决定带它们下湖学习游泳并教给它们捕鱼谋生的本领。听说要走出芦苇丛到湖水里去,小家伙们开心得扇动着还没长硬的翅膀,迈开八字步争先恐后地往水里跳。
可是才过了两天,最小的老三就叫开了:“妈妈,这游泳太累了,到现在我的两条腿还在疼呢!再说有你喂养我们,还要我们学捕鱼干什么呀?”老二也跟着老三说:“是呀,妈妈这捕鱼太难了,我看还是你喂我们更省事!”妈妈没有说话,用期待的眼光看看着老大。老大说:“我也累,我也不想学游泳和捕鱼,我不想当鱼鹰我只想当一个自由自在的鸬鹚。”。
听了孩子们的话,看着孩子们那幼小的身躯,鸬鹚妈妈心软了,她心疼地说:“既然累了,你们今天就休息吧!我到湖里去捉些鱼吓回来,给你们当午餐。”妈妈一走,小鸬鹚们又钻进了温暖的窝里,不一会就睡着了。
打这以后,只要是一累,鸬鹚妈妈就让小家伙们在家休息,自己下湖去给孩子们找食物,小家伙们也摸透了妈妈那颗慈爱、善良的心,天天喊累,天天在窝里睡懒觉,鸬鹚妈妈虽然心里着急,但总是认为孩子还小,也总是心甘情愿地下湖为孩子们寻找食物。
湖岸边有一个村子,村子里的人靠打鱼为生,尤其是一些长年在湖中捕鱼的老者,没有力气撒网了,就到芦苇中捉几只鸬鹚来养大,驯熟后靠它们来捕鱼养家糊口。这天渔夫老张头来到芦苇丛中,不久就发现了正躺在窝里睡觉的三只小鸬鹚,他轻而易举地将它们捉进了竹篓里,然后哼着小曲开心地走出了芦苇丛。
小鸬鹚来到了一个完全陌生的环境地里,每天在老张头的训斥下开始了严格的训练。浮游、潜水、追逐、捕捉------,每天都累得筋疲力尽。但它们知道如果完不成任务,就得饿肚子,只有拼命完成任务,老张头才会从竹篓里摸出小鱼小虾丢在地上,算是奖赏。为了不饿肚子,小鸬鹚谁也不敢偷懒,不久它们学会了老张头教的全部本事,能在宽阔的湖面上自由地浮游、潜行和追捕鱼虾了。
这天早上,老张头给每只鸬鹚的脖子上套上了一个小铁圈,带着它们开始了真正的捕鱼生活,竹排飘浮在水面,鸬鹚们一会钻进水里,一会浮出水面,不时叨着它们的猎物游到竹排边,交到老张头接过它们嘴里的大鱼,从竹篓里摸出一条小鱼放进有功鸬鹚的嘴里。每到这时鸬鹚们总会在水面拍打着翅膀,得意地大声向世人高喊:“我不再是鸬鹚了,我是一只真正的鱼鹰了!”
不远处,鸬鹚妈妈看到了湖面上这热闹的一幕,她依稀认得这是她那三个成e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333339656434天怕苦怕累,不想变成鱼鹰的孩子,但她就是弄不明白,它们是怎样在这么短的时间里,由一个个懒虫变成一只只鱼鹰的呢?
4.描写“鱼鹰捕鱼图”500字作文
“好厉害的功夫啊!“我坐在小船上惊叹.现在,我们是在大理的洱海上.这里风景秀丽,我们还可以自己划着小船在水上玩耍.最精彩的莫过于——今天有鱼鹰的表演.只见我们旁边的一条船上,威武地站着许多鱼鹰.它们的羽毛是黝黑黝黑的,在太阳的照射下都有点反光,流线型的身材,脖子上还都拴着一根草绳,为的是不让它们吞下大鱼.这些鱼鹰一个个笔直笔直地站着,看起来十分自豪.只见最前面有一只最大的鱼鹰,它还像是这些鱼鹰之中的“小头头”.它往那里一站,好似一尊铁塔,河上的大风吹来它却纹丝不动,还骄傲地扫视着四周,两只眼睛射出了两道寒光.“真威武啊!”我心中暗道.这时候,只见那个船夫拿起一只鱼鹰扔到了天上,鱼鹰大头朝下就要在下来.我心说:“这是要让鱼鹰捉鱼吧,我可要睁大眼睛看着.”于是,我睁圆了眼睛看着鱼鹰的动作,它如同一个武林高手一般,在空中一个云里翻,完美落水,没有溅起一点水花.接着,它把头一低,一个猛子扎到水里就没影了.在阳光的照射下,可以清楚地看到它如同一条鱼一样快速地游着.没容等我们反应过来,又是一只鱼鹰,它似乎更大胆,大头朝下直接入水,还在我们船底下调皮地游泳.就这功夫,我再练十年也是白给.一只又一只的鱼鹰,它们都下了水,那动作令我们眼花缭乱.不一会儿,就上来了好几只鱼鹰,它们嘴里竟然都含着大鱼.那分量,足足有四五斤沉.鱼鹰们用足了力气上了船,有一只鱼鹰还把身子放到网里,嘴叼着鱼在外面,使了个珍珠倒卷帘.看得我们都是赞叹不已.没多久,船上的鱼就多了许多,都快把船给压沉了.这时候,导游金花故作神秘地说道:“鱼鹰们可要表演绝技了,大家看好了!”话音未落,就听水面上“扑棱棱”声音响起,要问怎么了,原来鱼鹰们开始表演轻功水上飘.它们扑棱着翅膀,两只蹼踩着睡眠前进,一脚一个圆圈.再看它们,都轻松自如,真有武林高手的神韵.鱼鹰们所过之处,都引起了一阵子的水面震动.它们时而向东,时而朝西,忽左忽右,行踪不定.“哇,真想拜它们为师学艺!”我睁圆了眼睛想着.。
5.【(看图作文)鱼鹰的收获】
鱼鹰的收获(本文选自于广州市越秀区2010年度六年级上册期末考试作文)图片描述:在水中突起的木桩上,站这许多只鱼鹰,它们嘴里都叼着破鱼钩,破雨伞,还有破易拉罐,神情沮丧,它们在干什么呢?请发挥自己的想象力,把这张图片编成一个故事。
“大家注意了!我们鱼鹰一年一度的捕鱼节准备开始了!”一群鱼鹰的栖息地——牟拉河热闹起来,鱼鹰们都在欢快的叫着,有的心情急切极了,有的则是唧唧喳喳地和同伴讨论着一些话题,有的则是闭目养神,准备在捕鱼节后满载而归,有的……大家都期待着几天的捕鱼节。“安静安静!”鱼鹰的长老先生发话了,“捕鱼节要开始了!”鱼鹰们都抖了抖翅膀,屁股撅得老高,似乎想率先冲到水面上,抢到好的位置捕鱼。
“我宣布!”长老的声音响起,“鱼鹰捕鱼节,开始!”大家“扑通扑通”地跳进水中,迅速找好狩猎的位置,静静地观察着水面,等待着鱼儿出现。忽然,一名叫作松拉的小鱼鹰和爸爸妈妈分开,自己去找食物了。
它的目光停在水面上,一动不动,好像一个雕塑。忽然,水面上似乎冒起了一个泡泡,松拉一头扎进水中,不一会儿,它便从水里抬起头来——哦!它怎么满头是脏脏的绿藻,嘴里含着一个已经生锈的鱼钩,满脸沮丧。
它连忙甩开头上的绿藻,丢掉生锈的鱼钩,继续捕食。第二次,它看到了一条黑色的鱼在水里游来游去,它连忙抓出水面,可抓出来的不是肥美的鱼儿,而是有些发臭的塑料袋。
第三次,它把人们丢弃的罐头罐误以为是鱼儿……太阳已经偏西,松拉的狩猎区域的河岸边堆满了垃圾,松拉在几个小时里只是捕到了一条小得可怜的幼鱼。松拉疑惑极了,心想:爸爸妈妈不是说过,我们牟拉河是这方圆一千里最清澈的河吗?现在为什么那么臭,那么多垃圾呢?当松拉沮丧地回到集合点时,才发现大家都只是捕到了破鱼钩,破雨伞,它能捕到一条鱼真是太幸运了。
晚上,当松拉问起爸妈为什么牟拉河那么脏时,他们无奈地说:“是人类将清澈的牟拉河给破坏了的。他们乱丢垃圾,弄得河里全是绿藻,臭烘烘的。
这河里都不能喝了!记得前些日子,你邻居先儿不小心多喝了牟拉河的污水,病死啦。人类什么时候才能觉悟呢?”。
6.18.文章以“鱼鹰”做标题阅读全文,请说说这一题目的作用阅读下 爱
20.(1)通过对“我”心理的描写,写出我内心变得凄怆的速度之快,以及程度之深。
(2)神态描写,写出水生内心的沉重以及对“家贵进去了”的沉思。21.第5段最后一句;13段水生看上去……;家贵怎么没和你一起来?22.第一处渔人最简单的道理是鱼鹰很贪吃,要把脖子扎起来才能阻止它把大鱼吃下去。
第二处道理是人的贪欲得不到及时的控制,就会带来深重的灾难。最朴素最简单说明并不复杂,要时时谨记。
23.通过对水生动作及神态的描写,写出水生从鱼鹰身上再次获得帮助,能时时控制贪欲的人生是美好的。
7.征文怎么写
怎样写征文启事
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项:
1.征文的宗旨,即本次征文的意图、目的;
2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动;
3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求等等;
4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束;
5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等;
6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文启事”,还在“**杯”后加上征文范围或对象,写成“**杯全国(或省、市)**(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。
如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚,第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。
以上是格式
具体事例向里面套即可。
希望对你有帮助!!