1.怎样写影片分析2 详细
考试目的:主要是考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。
作为一个影视导演,其很大程度上来自于对优秀影视作品的感悟、鉴赏和借鉴,因此影视作品的分析是影视导演专业入学考试的首要一环。 应试指导:在这一考试科目中,影视作品的类型可能是故事片也可能是纪录片,还可能是综合艺术片等等。
不论所提供的影视作品是哪种类型,分析总要从艺术分析的角度进行而不能是复述性的内容概括或泛泛而谈的观后感。考生要结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素,对其主题内容、结构框架、制作造型等方面作出艺术性的分析。
不求面面俱到,但求集中深刻,有独特的视角,力求写出自己的独特的感受,表达具有自己个性的构思。 1、评析策略 对一部比较完整的故事片类型的影视作品,常见的具体的评析策略主要有下列几个方面: (1) 评片名 片名,是影视片的具体名称。
片名不但是个称谓的符号,还包含着如下涵意:(1)文化含义,片名包含着制作者对观众的诱导和暗示,因为它在一定的文化环境中,自觉不自觉地体现了一定的文化内容。(2)统领意义。
片名起的新巧,固然有着给观众联想的余地,起到审美作用,但最实际的,还应看片名是否承当了统领、指向影视片本体的职能。换一个角度,就是看片名是否和影视片内容相关或者一致。
有的好片名不仅仅切合影视片内容,而且对帮助观众理解影视片的主题也有提示性的作用,则更有评论的必要。 (2) 评导演 1) 导演构思。
为了把剧本转化成影视片,导演要从整体上构想未来影视片的内容与形式的各个方面。这里既有对影视片的基调、样式、风格、人物等方面的确定和追求,又有对各门类艺术家的具体要求。
这是导演艺术创造力的体现。 2) 导演手段。
导演为塑造银幕形象,要在影视片中利用多种具体的表现手段,通过故事和人物感染给观众。导演手段包括:画面的运动和镜头的运动;镜头之间的组接;音乐、语言的运用;场景交换;气氛烘托等。
评论影视手段运用,要亿时亿 影视片的具体情况,看其使用的是否合理,是否有创造性。 3) 导演风格。
优秀导演在优秀影视片中实现了自己的追求,有异于其他导演的追求、创造的特点,从而形成了自己独特的风格。一般地,将特色称为特色,将突出的特色(或转为稳定出现、反复实践的特色)称为风格。
风格,是主要特色的集中表现。评论导演风格不仅是对导演创造力的一种衡量,而且是对评论者鉴赏力的一种衡量。
不能把风格的帽子随便乱戴,也不能对明显的风格视而不见。 4) 导演创造。
从影视片来看导演对剧本的转化、实现成为影视片的过程中有哪些创造,可以看出他为社会生活、为影视艺术、为广大观众创造了什么,导演创作体现在影视片在中,因而,对影视片的评论,总相关着影视片的创作领导核 心导演。因而,评影视片,就评论了导演,虽然有时不必单独地评论。
(3) 评主题 主题是艺术作品所描绘的整个形象体系中表现出来的中心思想,又称主题思想,主题是作品内容核心,是作品的灵魂与统帅,既贯穿全部作品,又在其中起到作用。 主题,从作品中体现出来,又包含着作者对社会生活的认识、评价,渗透着作者的美学理想和社会理想、世界观。
全面评价一部作品,离不开对主题的研究和理解。 在影视作品中,主题孕藏在整个画面、声音所构成的整体银幕荧幕形象中,在作品的内容展现与形式中显露出来。
和这点相关,主题还可以在影视片主要人物形象的塑造上,在主人公的形象上,在主人公的命运中,体现着生活、社会、人生的意义。对主要人物的塑造可以反映出作品的基本思想倾向。
主题还可以体现在情节上。情节的发展,即事件的进程、结局,也包括着作者对生活的认识与评价。
情节的发展与人物命运、人物塑造密切相关,受着制约,又是主题的体现。 主题既然体现在作品的各个方面,分析主题就不能不注意以下几个方面: 第一, 从整体上把握作品的整个思想体系。
从头到尾,从各方面来认识作品的总体倾向。 第二, 分析具体的艺术形象。
主题是从作品的艺术形象中体现出来。主题的提示,须在具体艺术形象分析的基础上,才能实现。
主题不是夹杂、安排在作品中的几句评论,只有挖掘形象的深层意蕴,找出作家的思想感情,才能概括得准确。 第三, 重视人物形象。
主要人物形象的塑造,集中体现了作者的感情合理性。为提示作品的主题,必须认识、分析主要人物形象。
第四, 研究情节。情节安排,不是生活的直接展现,而是包含了作叨陨畹娜鲜逗推兰邸? (4) 评演员 1) 演员对角色的表演 演员对角色的表演是在导演对影片的总体要求下进行的,有一定的限定性;同时又是在自己对角色的理解的基础上来完成,有一定的自由性。
在角色的规定性限制中创造有血有肉、有特征的角色,使演员表演的特定环境。 演员的表演,需要有高度的理解力(包括对生活、社会与人生,对剧情、对艺术的理解能力)、丰富的想象力(根据理解来展开丰富的现象,在想象中完成对角色的创造)、准确的表现力(将对角色的想象准确的加以表现)、多向的模仿力(多种方向、不。
2.请教如何写出合格的影片分析与剧本写作
多关注一下专业期刊,包括<当代电影>,<世界电影>,<北京电影学院学报>,这些杂志很多都提供邮购服务,再自己所在学校的图书馆翻翻,说不定也能找到. 多看看里面的专业性文章和学术界的新动态,象<当代电影>,<世界电影>里面都有剧本,这些都是很有用处的 另外很重要的还是需要自己多联系,多写写,在写的同时象清碧说的那样多思考.像影片分析和剧本写作这样当堂作文的考试科目,光看书不练兵是没有用的.多写多练,上场时才不会怯场,才好下笔.别的不说,至少把自己的文章练的文从字顺一点,老师看的都高兴一些. 影片分析我觉得,最好每看完一部片子,都争取把自己的想法写下来,哪怕只有一两句,也是自己的收获.然后,一定要保证在考试前做3,4次模拟考试般的影片分析,即看完影片后,就马上在2小时内写出一篇2000字的分析,这种应试训练对考试来说是有必要的. 剧本写作我没有考过,没什么发言权,但是多写写,把自己灵光一现的想法记录下来,应该是没有错的.另外多看一些短篇小说和小小说,是不是对积累素材有一定的帮助呢?呵呵,以上都是个人的经验谈,比较罗嗦,但希望能对lz有些帮助~~。
3.如何写文本分析
文本分析
分析电视剧情或者流行曲歌词,研究这些媒体如何塑造角色、演员或歌手的形象,以及这些作品所隐藏的某些对人对事的看法
报章的标题的用字、字体、大小、版面放置、占用的空间等
分析广告的用色、配乐、选角、桥段
一定要从文本的表层深入到文本的深层,从而发现那些不能为普通阅读所把握的深层意义。 文本分析的方法很多:
1、“新批评”,“新批评”的方法很基础,但也很实用,即从文本中“细读”出那些语言的非日常化运用,如“反讽”、“张力”等。“细读”现在已成为包括各种文本分析在内的一个基本功。“新批评”对诗与短篇小说等文本的分析,非常有用,但对于长篇小说就有些不知从何处下嘴了,只有结合叙述学的分析才容易提纲挈领。
2、叙述学的分析方法,主要是故事分析(包括故事序列分析,故事类型分析等等),与叙述视角分析(包括叙述者的人称、位置、可信度;叙述者的声音、叙述的速度等)。当然,叙述学也同样关注人物的话语分析,看他说的话是直接引语还是间接引语,亦或是自由间接引语。因为叙述学、符号学等都是建立在语言学基础上的,所以分析一篇小说就犹如分析一个句子,人物相当于主语,人物的行动相当于谓语,而人物的品质则相当于定语或状语。
3、符号学,符号学其实是个相当宽泛的概念,我这里仅指最为经典也最常用的符号学分析方法,也就是格雷马斯的方法,主要包括矩阵分析和施动者分析等。当然,罗兰·巴特、托多罗夫等人还有其他的许多方法,但原理基本上都是一样的。所谓“结构主义”的分析方法,基本上也就是这些方法。
4、解构主义的方法,代表人物是法国人德里达和美国人德·曼。解构主义的一个基本原则就是从文本的边缘进入,从而颠覆掉整个文本的通常意义。俗话说:千里之堤,溃于蚁穴,解构主义者就像那个颠覆了千里之堤的大蚂蚁。
5、互文、对话理论分析。此方法起源于巴赫金,成熟于托多罗夫、克里斯特娃、热奈特等。结构主义一直视文本为相对封闭的系统,从而忽视了现实和社会的因素,而传统批评又只看到了社会忽略了文本,各有弊端。互文、对话理论的出现则很好地解决了这一问题,因为文本与现实社会之间被视为是互为文本的,是对话关系的,于是社会的因素与文本的规则都被分析到了。
6、文本社会学方法,这是一种综合性的分析方法,是将结构主义等形式主义的方法与社会学方法结合起来的产物,而且与西方马克思主义也关系密切。
7、文化研究。从传统文学批评到现代文学批评,史称“语言学转向”,而文学批评向大众文化批评的转向,史称“文化转向”或“意识形态转向”。文化研究是个非常复杂的话题,说来话长,不提也罢。只说两点,首先文化研究将以往文学研究的研究对象和研究视野大大地拓展了,以前只研究所谓的经典文本,而文化研究则更针对当代消费社会的当下语境,将大众文化(包括电视、广告、娱乐等等)也纳入了研究的范围。其次就是特别注重意识形态分析,葛兰西、阿尔图塞等人的理论有着举足轻重的位置。如果说文化研究还有什么特点的话,那就是“左”,基本上都是西方左派知识分子的人在搞,比如大师级的人物杰姆逊。
4.艺术短片的评析方法
前几天我刚回答过一个类似的问题。
艺术短片,侧重艺术价值的分析,因此就要着重对其结构、节奏、以及视听语言的特点来评论。尽量不要象网上那些业余的影评人事写的那样,简单的从文学属性甚至是个人感受来写。
我拿一个3000字影评的大致结构为例,希望能对你有些帮助。
首先该片一定要反复的看,仅仅一遍是很难准确记忆并做视听类的分析的。
开篇先简单的引用一些该片的拍摄背景、导演背景、以及一两句概括的剧情,这样对下文深入的分析有利。然后通片归纳阐述一下导演在此片的导演特点,其中也可以贯穿引用一些该导演的其他影片的实例来更有说服力更全面的分析该片的视听语言手法。
至此将大约用去600字左右的篇幅,然后再集中2、3个经典段落的视听分析,详细的逐个镜头的加以分析,把自己的观点列出,并用充分的依据来说明自己观点的可靠性。此段落将用篇幅2200字左右,最后再结合奖项、个人感受、影片定位等做一个简短的综述大约150字左右收尾。
以上仅为影评多种写法之一的简单例子,希望能对你有些启示。
5.写一个短片观后感,文笔好点的进
刚刚看完《在你身边》,说实话,很震撼,让我从影片中有很深刻的感触,就像影片中说的那句话:“我们不知道明天会发生什么,我们只能为明天去做准备。”从影片中悲剧的开始,到整个社会传递关爱的过程——说,只是传播;而做,才是最有意义的!
就好比在影片中的小女主人公,和谐的家园,和睦的家庭,一夜之间化为乌有,而幸存下来的她对于任何事物都充满了恐惧,害怕伤害再一次的到来。
看完之后我们结合事件分析一下,如果每个意外都有保证,那这个意外的发生至少还有补救,如果这个杨洋在发生意外之前全家有保险的庇护,天灾过后,至少她不会更坎坷的去走一条只靠自己奋斗的人生,完全无依无靠。虽然这部短片传递的是一份保险的重要性,但最核心的部分我们能体会到,就是太平洋保险所提倡的“用心关爱、用爱负责”理念。
当今社会,危险无处不在,意外也随时都有可能发生,小到磕磕碰碰,大到无情天灾,都是每个人不愿看到的,那么我们能做到的只是在意外发生前做好万全的准备,为事件后的我们争取一些精神和物质上的关爱。
虽然在现在这个繁杂的社会上,每个企业都呼吁着关心、关爱的话题,但落实到行动中的却没有几家,给人的感觉无非就是借着这么有爱心的词语不停的往自己身上套外衣而已,。而作为保险业的巨头,太平洋保险所传递的只是关爱和保障的重要性,让我们见到的是一个真真实实的故事,一个真情且感人的故事,让我们对保险有了更深一层的认识。
6.怎样写短片小说
短篇小说是整个文学殿堂里的一种特殊的文学体裁,有其独特的写作规范和写作技巧。《怎样写短篇小说》分三大部分十三章,以大量的短篇小说为范例,概述了有关短篇小说写作的一些基本问题。
第一部分“理论准备”短篇小说的界定和特征、主题的确定、人物的塑造、情节的展开、场景的设置、视角的选择,从理论上阐述短篇小说的特征和组成要素。首先,短篇小说应该塑造令人信服的人物形象,故事情节包括开篇、冲突、高潮和结局等因素,设置与人物性格相协调的场景,传达一个特定的主题,遵循始终一致的叙述视角,运用与人物性格相符的对话,通过简练精确的描写来展示人物、主题和冲突,运用富有想象的语言和文学手段,保持一贯的语气和情调,长度适当,并产生唯一的文学效果。
第二部分“形诸笔端”共五章,主要论述了对话的写作、描写的运用和小说的开头和结尾。首先,对话是短篇小说的必要组成部分,它不仅有助于人物的刻画,而且人物在采用对话表达观点或讲述故事时也推进了冲突的发展。对话可以是人物相互之间的谈话,也可以是人物的自言自语,即内心的独白。要想写出真实可信的人物对话,就必须用心去聆听,留心观察;再者,描写是短篇小说中经常使用的文学手法,逼真的描写依赖于五官感觉,也是能够准确传达信息的前提。描写是支撑短篇小说语气情调的细节,为了使描写生动形象,有些作家会大量使用修辞格。描写中要使用适合题材的词汇,运用丰富多彩的语言,避免导致词藻华丽或过多修饰语,句子结构要变化多样。总之,描写要干净利落,简洁有力,直截了当,运用展示的方式;第三,短篇小说创作的最高要求之一是写一个给人深刻印象的开头,使读者很快融入小说之中,也能迅速抓住编辑的注意力。短篇小说的开头可以考虑三种可能的方式:运用对话揭示人物和场景,并引入初始冲突;让主要人物开始实施行为,进而引向初始冲突;确定场景,提供足够的细节以营造出气氛
第三部分“超越基础”分两章:大师赏析,冲破发表的障碍。前者以书中上文的理论为基础,分析了美国短篇小说大师霍桑的小说《胎记》的各种组成要素。而后者为如何使作品得以发表问世提出了颇有参考价值的建议,如研究杂志、与编辑取得联系等。
7.怎么写短篇小说
短篇小说往选取和描绘富有典型意义的生活片断,着力刻画主要人物的性格特征,反映生活的某一侧面,使读者“借一斑略知全豹”。正如茅盾所说:“短篇小说主要是抓住一个富有典型意义的生活片断,来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象的。”这“也就决定了它的篇幅不可能长,它的故事不可能发生于长年累月(有些短篇小说的故事只发生于几天或几小时之内),它的人物不可能太多,而人物也不可能一定要有性格的发展”
字数的多少,是区别长篇、中篇、短篇小说的一个因素,但不是惟一的因素。人们通常把几千字到两万字的小说称为短篇小说,三万字到十万字的小说称为中篇小说,十万字以上的称为长篇小说。这只是就字数而言的,其实,长、中、短篇小说的区别,主要是由作品反映生活的范围、作品的容量来决定的。长篇小说容量最大,最广阔,篇幅也比较长,具有比较复杂的结构,它一般是通过比较多的人物和纷繁的事件来表现社会生活的,如《红楼梦》。中篇小说反映生活的范围虽不像长篇那样广阔,但也能反映出一定广度的生活面,它的人物的多寡、情节的繁简介于长篇与短篇之间,如《人到中年》。短篇小说的特点是紧凑、短小精悍,它往往只写了一个或很少几个人物,描写了生活的一个片断或插曲。短篇小说所反映的生活虽不及长篇、中篇广阔,但也同样是完整的,有些还具有深刻、丰富的社会意义。