育才学习网1.作文《难忘的一节班队课》（结尾怎么写）
通过这次难忘的班队课，我已明白：认得一生有许多美好的情感，其中之一就是友谊。
相信大家（包括我）都不会忘记这一节班队课，更会珍惜来之不易的友谊！多么难忘的一节课呀！这节课让我明白了，思考问题不能只想当然，应该先看清题意和关键字眼。 最后，这场令人难忘的主题班会在《我的未来不是梦》这首歌曲声中结束了。
但我的心情却久久不能平静，是呀，我一定好好学习，实现我的理想，为祖国和人民贡献我的一生！这次班队会，既让家长们见到了我们班级的良好作风，又让她们看到了我们不再是一些娇气的小皇帝、小公主了。更重要是的让我们深深的知道了幸福生活的来之不易，我想起了梁启超先生的话：少年强，则中国强；少年弱，则中国弱。
我深深地懂得如果一个国家落后，那么就会受到欺侮。我要好好学习，长大成为祖国有用的人才，建设好祖国的明天。
2.主题班会结尾结尾怎么写
“诚信”主题班会 教学目的：1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤：一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。
我们今天的班会课主题："诚实守信"。二、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。
处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。 三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信 。 曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？"曾参说："孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？" 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。
诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
主持人： 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 接下来请同学们讲讲古今中外"诚实守信"的故事1、应该从小讲诚信。
2、一壶水的故事 3、孔子的取舍 4、吴起言必信 5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔 四、互动环节：分组讨论问题 问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题3应该在哪些方面做到诚信？问题4诚信应如何培养？ 五、诚信格言大比拼 1. 人而无信，不知其可也。（孔子）2. 民无信不立。
（孔子）3. 人背信则名不达。（刘向）4. 如果要别人诚信，首先要自己诚信。
（莎士比亚）5. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）6. 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
（莎士比亚）7. 诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）8.不宝金玉，而忠信以为宝。
（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）
10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金 石为之开裂。）
11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）
12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）13.受人之托，终人之事。
14.言必信，行必果 六、互动环节：有关诚信的小游戏。请同学发表感想。
诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。
这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。 不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。
那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那。
3.有趣的一堂课的作文的开头和结尾怎么写
开头需要看你的内容是什么，可以用巧妙的语言引出来，也可以用开门见山的方式写.结尾，可以总结这堂有趣的课给你的感受，很简单.
如：
“哈哈哈……”一阵阵笑声从临小五年级四班传出来，飘进每个人的耳朵里.原来，我们正在玩游戏.
周老师用神秘的眼神对我们说：“同学们，我们来玩个游戏好吗？”“好啊！”同学们兴趣益然地回答.周老师又说：“这个游戏玩后保准你们哈哈大笑，游戏是这样：选把这张白纸对折再对折，然后撕开，在各个小纸写上自己的姓名，时间，在哪里？干什么，明白吗？现在把纸发下去，你们自己设计，一分钟时间.”
说干就干，我们都写上了按老师说的干好了.
“时间到，先传名字、再传时间，然后传地点，最后传在干什么.”周老师说.
“游戏开始玩了，注意了注意了！我先抽，第一张林一峰，第二张五一节，第三张在太阳上，第四张上课.”
“哈哈哈……”几个调皮的同学站起来说：“林一峰五一长假时在太阳上上课；那现在不成烤肉了！哈哈……哈.”
该林一峰抽了，林一峰抽到了是：章可望五一长假在家里“自杀”，顿时，教室又沸腾起来了.
……
时间过得真快，下课时间到了，我们依依不舍得从游戏中走出来.
4.一节班会课作文最后一段
还浪费了大把大把的时间！\r\n\r\n一提起晋老师，我最先想起的就是一堂有趣的科学课；r\，那一列列，一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏.硬把知识往脑子里塞；n科学课，我们照例要背一些知识老师说话既精辟又和蔼，便想出去玩……如此反复读下去，不但一点儿收获也没有.\r\n\r\n那一节课讲的是热胀冷缩，然后蝴蝶再生下卵……周而复始，大自然向我们展现了许多神奇的事情，不过，晋老师教了我们一个新招——理解记忆.只见科学书上印有一个插图，我便爱上了科学课.\，还对学生特别亲切，所以深受同学们喜欢.记得在那年冬天，几乎没怎么下雪，到了本该春暖花开的时候，却纷纷扬扬地下起了小雪.同学们都想下课出去玩雪，但出乎意料的是，晋老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪，而是一场游戏，谁背得熟练，谁就是冠军！在我们忘情地背的同时，她对数学知识十分了解，时常给我们出奥数题来扩展思维，自从上了晋老师的那堂课，读两遍，那一节课是最难忘的回忆.她不仅布置的家庭作业特别少；r\！同学们不仅对这位新老师更加喜爱.\r\n\r\n 同学们越背越快，也越背越有兴趣.这不再是背书.一直以来，我认为上科学课是最无聊的事，一翻开书；r\，过了几天，幼虫破茧而出，现在回忆起来，真的让人耐人寻味；n\n\，实在是枯燥乏味的过程，你看——读一遍，便想把书合住，我脑子里不仅浮现出一组连环画：一个圆圆的卵里，爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫，这个幼虫经历几次脱皮，这可真是令人头疼的事.不过：卵——幼虫——蛹——成虫，我们的背诵任务就是这些.晋老师先让我们看书读，然后看着书上的插图背，最后看着黑板背，再有慢到快.在背诵过程中，也悄然出现在我们面前，任我们细细品味.\，把自己结成蛹，挂在树上；n 这真是一次令人终生难忘的科学课，成为成虫，也就是漂亮的蝴蝶，读书的诀窍——理解；r\!\r\n\r\n难忘的一节课\r\n\r\n在一到六年级的学习生涯中，令我最难忘的一节课，是在三年级的一节科学公开课上，教室里很多老师听课，记录了蝴蝶生长的全过程。
5.作文我喜欢班会的开头结尾怎么写啊
[主题班会作文] 只见家长与同学们的眼泪不断往下落，这是怎么一回事吗？原来天华学校六年级三班在表演主题班会呢！ 这天我们吃完早饭就到了教室，大家不敢在路上玩，因为今天要表演主题班会，今天同窢珐促貉讵股存瘫担凯时也是家长会，主题班会作文.我坐在教室里看见家长陆陆续续的到了教室，可是我妈妈怎么还不来呢？班会开始了，第一个节目是老照片的故事，主持人由刘哲黄与黄涵杰说了一段话后，电脑屏幕出现了一个妈妈抱着一个小女孩在吹烛，当我的同学陈竹讲这张照片背后的故事的时候妈妈不知不觉已经坐在我后面了，大家一个一个都说完了，到了念信的时候了，他念到他小时侯非常不懂事，不肯练钢琴，他妈妈打他的时候，他妈妈哭了，他在骂他妈妈，抱怨他妈妈，可是他现在长大了，知道小时候有多不听话，他现在后悔了，他不想让他妈妈为他流泪，想让妈妈的笑留在嘴边，他现在知道后悔回抱妈妈，小学六年级作文《主题班会作文》.班会在同学感人的充满爱的祝福声中家长的鼓励声结束了.我可是现在只会惹我妈妈生气，惹妈妈伤心，没有一点，感恩的心，没有一点后悔让妈妈担忧的学习，现在我一定要以优异的成绩来回抱妈妈的，一片苦心. 妈妈，如今我像一棵弱小的棵苗，等待着你的栽培，将来一定收果累累来报答你。
6.也是一堂语文课作文结尾怎么写
也是一堂语文课
这也是一堂语文课，但这却是我小学生涯的最后一堂语文课。
那天，我们是来告别这所学校的，领完毕业证书，谁都不想离开。于是钱老师带着我们来到不远处幼儿园的草坪上。“幼儿园、小学时留下了不少回忆吧。”钱老师看了看我们，又继续说：“那么，现在每人发一张纸，把你想对我说的话写下来。”
刚开始大家议论纷纷，有的说老师是不是特矫情，有的说怎样才写的优美，有的在想写几行才合适。
当我们提笔写时，四周都安静了。大家全神贯注，哪怕是姚明出现我们眼前，我们也感觉不到。我写了好多，笔根本停不下来。哪怕只想出了一年时间，那些美好的往事却历历在目。哪怕只相处了一年时间，面临分手还是心潮奔涌。我觉得鼻子酸酸的，似乎稍一动情，就会大哭起来。我觉得，自己从没有那么认真过，从没有那么文思泉涌过。这个地方的每一株草、每一棵树，好像都成了我小学生活的印记。
“好，同学们，交上来吧。”钱老师站在前面柔柔地和我们说。我慢慢抬起头，夕阳斜射在我们的脸庞上，微风吹拂，黑发飘动。我望了望老师，消瘦的脸庞，苗条的身材，几绺头发贴在脸上，眼圈微红。老师舍不得我们。
一张张写满祝福、回忆的纸承载着数不清的不舍、留恋。
老师坐在草坪上一张一张仔仔细细地读着。过了一会儿，钱老师把我们召集在一起：“这是我看到的最好的片段了，老师要告诉你们作文要领，那就是只有真情流露才能写出好文章。”
这不是一堂平常的语文课，没有黑板，没有讲台，没有课本，没有桌椅。这是一堂特别的语文课，里头除了语文，还有情感和记忆。
7.求作文《最后一堂班会课》写作需围绕今天一课来写,字数不少500
最后一堂班会课
今天是学期期末，带着忐忑的心情来到学校，以前的班会课都是班长主持的，有的没的说些班里的大大小小的事情，而今天是学期期末，班会课是由老师主持的，她（他）的神色颇有些严肃，给人一种心里发颤的感觉，不过向来都是这样，我也不觉得些什么。
等家长来的差不多了，班会课也就正式开始了，老师一如既往的开始滔滔不绝的说着自己的看法，教育观点，家长们时而颔首、时而微笑、时而皱眉、当然也有心不在焉者，当然那是少数。大多数家长还是很在意自己孩子的一学期的表现，在老师心里的受重视程度，他们不迟辛苦特意来到学校，淡然显示他们对孩子的关心，以及和老师沟通希望老师多督促自己的孩子学习，期望孩子在初中这个起跑线上多比别人强一点。所以不论老师的神色在严厉，大多数家长都是一副微笑，好学生的家长是真的在笑，而坏学生的家长只能干巴巴的微笑了吧。我的成绩勉强凑合，所以没得到太多关注，我也没得兴趣制定什么计划，所以对我来说这个会开的确实没什么意思。
总而言之，生活中总是有太多的回忆，值得人去缅怀，希望我真的懂得的时候看到这篇文章会会心一笑。
8.难忘的一堂课作文开头结尾
难忘的一节课
在我六年小学生涯中，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、也有讨厌的，但我最难忘的还是那节课.
那是一个下午的第三节课，搞怪的老师让我们每个同学都带上科学用具，然后神秘地将我们带进了试验室；对我们说：“同学们，我们这节课不上课，让我来教你们该如何去做一个小小发电机，好了，废话少说，让我们开始吧.”
老师先让我们从科学袋里取出电池盒、电线、铜片、进行第一步连接电线.我小心翼翼地把电线剪开，然后把它系在电池盒上，老师又让我们剪开另外一头把它系在铜片上，系好后，我又立刻拿出了灯泡座，把铜片插在灯泡座上.刚开始还好好的，可这会儿就惨了，我忘了事先把铜片折弯，而这回再来折，真是犹如在折一段大铁块，怎么扭也扭不下来.真在我抓耳挠腮时，“救星”老师出现了，他看了看我一副一筹莫展的样子，便对我说：“为什么愣着？不管遇到了什么困难，我们都要想法设法地去解决，而不是坐在这儿冥思苦想，应主动的去请教其他的同学.”说完后.老师看了看我的灯泡座，只是调换了一下方向，再一折就好了.我迷惑不解地问老师：“老师，为什么你只是这样一下子就行了呢？”老师说：“凡事都不要太过于死老筋，要学会万事都换一个角度去想，从另外一个角度去看.”听了老师的话，我恍然大悟，我想：我们在学习上也正是如此，只要遇到不懂的问题就应该去请教别人，做什么题目都不要只往一方面想，要换个角度来想.我又看了看灯泡座，原来是我制作时把它们弄反了.我按照老师教的方法，终于将这个小小发电机做好了.
这节课，虽然不像以前那样生动、有趣，却让我明白了一个道理.正是因为这样，所以令我难忘
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