育才学习网1.二年级“征文”怎么写
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
2.二年级怎么写作文五篇
下雪了，入目的是一片雪白，真是一个银装素裹的世界，也让我们深刻体会到了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，是怎么样的一幅美景呢，请大家跟随作者写雪的作文进入雪的世界吧！范文一 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
真是大雪纷飞啊！雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。
近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。
雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。
纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。
或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。
雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗？范文二 秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的来了！留不住秋夜寂静，对不住冬雪漫步。冬天的来临，带来了惹人喜爱的可爱精灵——雪！雪的到来，给原来单调的世界披上了一层洁白的银纱，让原来孤单的天地变得生机勃勃，处处都有欢乐的气氛。
这也寓意着：新的一年即将到来。人们常说“瑞雪兆丰年”。
雪，是小孩子们的玩友，他们经常在雪地里打雪仗，堆雪人。这便给寂寞的世界又添了几份欢笑。
也让这天地间又生机盎然了起来。雪的纯洁，让人感受到了一种苦涩的滋味。
难道她不正像单纯的小孩？天真的她，让人感受到了一种说不出的快乐。我爱雪！可我更爱具有雪这般纯洁，这种奉献精神的人。
雪，降临到人间，给人们种的庄稼盖上一层棉被，给人们宣告春天的来临。范文三 雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。
雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。
马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。
我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降…… 此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
范文四 下雪了！虽畏惧寒冬，却由衷地喜爱雪，无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色花瓣，衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不情愿地被同伴拽进了伞里，只好静静聆听雪花落在伞上的声音，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉醉了，深深地醉了。
家乡的雪难得下得这么缤纷了，经过雪花一个下午的打扮，整个世界已经纯美得无可挑剔了。我想我是被那满眼的白给镇住了，不禁轻轻哼起了《雪人》，自己把自己感动了。
晚上，禁不住打开门，到外面看看。黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光，第一次发现夜这么静谧而且美丽，让人产生太多浪漫的情怀，恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来，那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿，也来一次“嫦娥舒广袖，目为忠魂舞”，而我似乎真的想挪动我的脚步了。
突然，妈妈喊我进屋，因为外面雪还在飞，我想人有时候情不自禁会发傻。是啊，夜色太诱人了。
第二天，信步到屋后的林子里转转，杉树林没有什么美景。
3.二年级下2017华育杯征文500字到1000字怎么写
“春知蕾杯”征文比赛每年举行一次，大致分为以下四个阶段：报名阶段：报名时间为每年的9月份，“春蕾杯”组委会公布本次征文比赛的主题，欲参赛学生可以进行相关的作文训练；参赛阶段：每年的11月底，“春蕾杯”组委会将公布本届“春蕾杯”征文比赛的赛题，参赛个人直接将参赛作品寄至“春蕾”杯组委会。
参赛单位将组织本赛区学生进行初赛，并于12月中旬将初赛结果送至“春蕾杯”组委会。现场道作文阶段：“春蕾杯”组委会将组织专家对参赛作品进行复评，为了体现大赛的公平公正，复评出来的一、二等奖获奖选手，将会在第二年的1月份（前几年版均为第二年的3月份，第九届征文比赛现场作文时间为2008年1月份）参加“春蕾杯”组委会举行的现场作文，将通权过现场作文确定最终的一、二等奖。
颁奖阶段：“春蕾杯”征文比赛的获奖结果将会在第二年的三月底或四月初公布，获奖等次分别为：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
4.小学三年级征文怎么写500至600字
我的童年童年的时光是金色的，是快乐的，也是幸福的，而又往往是幼稚可笑的.那些事情就像是沙滩上闪闪发光的贝壳，现在回想起来还是让人难以忘怀，忍俊不禁.记得小时侯，我在奶奶家，晚上睡不着，奶奶就给我讲《名人故事》.当她讲到牛顿是被苹果砸了以后才发现引力，成为世界闻名的科学家时，我就想明天我也要去苹果园里，让苹果砸一下，当一回科学家.哈，想着想着，便进入了梦乡.第二天，我来到苹果园里，做在一棵苹果树下，等着苹果掉下来，砸到我的头上.等了很久，也没有苹果掉下来，我有些不耐烦了，就抱着苹果树摇了起来，可是我的劲太小，还是没有苹果掉下来.我很生气，随手摘了一个苹果扔向天空.说来也巧，那个苹果正好砸在我的头上.我来不及喊疼，一边大喊：“我是大科学家了！”一边向家跑去.以后，我一想到这件事，就忍不住大声地笑出声来.还有一次，一天早上，只见奶奶把黄瓜籽撒在了坑里，于是我忙问奶奶：“为什么要撒它呀？”奶奶微笑着说：“傻孩子，种瓜得瓜，种豆得豆，现在把瓜籽撒下去，在不久的将来就会结出许多黄瓜，到那时，我们就会有好多的瓜吃了.”我听了奶奶的话之后，突然灵机一动，心想：既然种黄瓜籽能长出黄瓜，那么铅笔种下去应该也能结出许多支漂亮的铅笔.这样的话以后我就不用跑那么远的路去买铅笔了而且还会有用之不尽的铅笔用了，那该有多好啊！回家后，我第一时间拿出小铁铲，在自家的花园里挖了两个小坑，从笔盒里拿出铅笔放进去，从此，我学着外婆的样子，天天帮我的铅笔浇水施肥，并且细心的照料着它们.过了好几天，我忍不住扒开土看一看它是不是长芽了，可是铅笔一点也没长，我失望极了，只好又填上了土，巴望着它们快长长.妈妈似乎发觉了什么，她问我：“你在花园里种了什么？"“哦，没，没种什么.”我支支吾吾地说.妈妈见我这样，笑着点了点我的脑门儿：“鬼丫头，你又在搞什么秘密吧.”又过了一段时间，我想：铅笔该发芽了吧，我趁没人，悄悄地到花园里挖开土一看，我惊呆了，铅笔的下截变成了黑色，而且还不能写了，怎么，试验失败了，我伤心极了并且难过了好几天后来，我问奶奶：“奶奶，我的铅笔为什么不长？”奶奶丈二和尚摸不着头脑，我把事情对她说了一遍，奶奶笑着说：“种子是属于有生命的东西，种下去经过泥土的滋养就能发芽；开花，结果.而铅笔则是工人叔叔造出来的，可不是种出来的呀！”这时，我才恍然大悟.上小学后，老师告诉我们，牛顿从苹果落地这一现象发现了万有引力，瓦特从蒸汽冲开壶盖研究出蒸汽机.我种铅笔这件事情虽然荒唐可笑，说不定将来我的这种创新精神能让我成为一名发明家呢！呵呵！童年虽短暂，但童年的无知，童年的向往是无穷无尽的.无知并不可笑，它是一种天真烂漫，是一种纯真善良.它使我在失败中，得到启迪.古人云：“人之初，性本善.”是呀，没有任何人的心灵比幼童更洁净了.当人长大了，回想着童年的故事，就会明白童年的珍贵.童年一去不复返，还在童年时代的人要珍惜现在，已经长大的人要展望未来.因为，正在度过的每一分每一秒都是世界上最珍贵的.第二篇童年是一幅画，画里有我们多彩的颜色；童年是一首歌，歌里有我们美妙的音符；童年是一首诗，诗里有我们激昂的情感.看吧果园里枝繁叶茂，郁郁葱葱的树枝上挂满了熟透的的桃子.鲜艳的桃子在阳光的照射下是那样的诱人，其中有一个又大又红，格外显眼.我们几个贪嘴的孩童，经不过诱惑，相互打气劝撮，最后决定，谁能摘到桃树枝上，馋的我们，直流口水的桃子，就是我们的老大，今后一切行动听他的.击掌发誓后，我们小心翼翼地偷偷靠近.二蛋最小，他负责引开看园老头，我们几个则迅速地进园，爬树摘桃.可能是我们的动静太大，不一会很快发现.老头边走边骂，我们惊慌逃窜，虽然没有摘到向往的那个桃子，但我们还是手捧着较小的“战利品”躲在不远的地方，哈哈大笑，有滋有味的吃着.耳边不时地传来看园老头隐隐约约的叫骂声••••••夏之夜夏日的夜晚，月亮悄悄地爬上了树梢，朦胧的月光洒在门前的大树上.我们则搬着小凳坐在门前的大树下，听奶奶讲故事.奶奶缓缓地说：传说天上原来没有星星，是月亮的女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚，能找到没有饥饿的快乐岛，而将自己变成了星星，给伙伴们照明的•••••••啊，我听得入迷了，陷入了深深的思考中.难怪有时在没有月亮的夜晚，星星们闪闪烁烁，忽明忽暗呢！我仰望星空产生了无限遐想，要是我也能变成一颗星星该多好啊！在没有月亮的晚上，我可以为路人照亮前进的道路.累了，在云层里舒舒服服地睡上一觉；渴了，在银河边痛痛快喝个饱.我也要让世界永远光明，永远充满和平与欢乐••••••夕阳下晚霞的余辉映照着村落，我看着牛儿羊儿一群群地涌进村巷中，回到圈里；看着鸡呀鸭呀一只只飞到架上，回到窝里；我不由得想到远在石家庄打工的父母.爸爸、妈妈我多么想你们呀！每次想你们，我就一个人躲在没人的地方偷偷地哭.我多么想天天和你们在一起，陪我写字，做作业，聊天呀！但我知道这不可能.于是，我就盼望着，快点过年，因为。
5.小学二年级文明礼仪的小作文怎么写（500字）最佳答案
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。
古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
6.二年级下册三百字征文要怎么写
今天下午，我一回到家，我听着声音来到了厨房：“嗒！嗒！嗒！”的声音让我走进了厨房，我问：“奶奶，您在干什么？”奶奶笑着说：“在切肉，包饺子。”
我笑着说：“好啊好啊！”我放下了书包，来到了桌子前开工了。 奶奶的快刀一下子就把馅和好了。
开始和面了。爷爷熟练的把大面团切成小面团，又搓成长蛇型，用刀切成好多棱角型的面。
下面到我出场了，爷爷切一个，我压一个；爷爷切两个，我压两个。爸爸看见我压一个就开始擀一个，一个个大大的白白的面皮就做好了。
我左手拿着饺子皮，右手用勺子在盆子里挖了一些馅。还是个新手，不知道怎么包。
我看着妈妈把馅包在了面皮里。两手一合，饺子就包好了，圆鼓鼓的活像个大将军，而我包的却像个瘦老头还耷拉着，但此时我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于学会了。
水开始唱歌了，饺子开始跳舞了。10分钟后，饺子熟了。
我开心的吃着饺子，心里美滋滋的。 我学会了包饺子300字 每次家里人包饺子的时候，我都跃跃欲试，终于，在我的“软磨硬泡”之下，老妈终于答应教我包饺子了。
经过妈妈“一箩筐”讲解，我终于开始包饺子了，我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下，我犹豫着要不要再包，这时，妈妈说：“做什么事情，都要坚持下去，不要半途而废。”这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。
我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像妈妈一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。 包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。
吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。 这次，我不但学会了包饺子，还懂得了做事情不要半途而废，要学会坚持。
舅妈家包饺子300字 在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！ 有一天，我去舅妈家。
刚到舅妈家，就听见屋里很吵。我问舅妈这是怎么啦。
舅妈说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？ 开始包了。
舅妈说：“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”
我一开始包的不好看，舅妈教了我们怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。
但是，我没有放弃，我老是包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。听我表弟包了一个招牌饺子，我们哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。
我们捏到了最紧就像黏在一起似的。表弟又包了一个像他耳朵的饺子。
我说：“你可真行。”我看见大家都包了很多饺子我也认真的包了起来。
过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。
包完后，舅妈给我们去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。
弟弟妹妹们一边吃一边说：“好吃，好吃。”其中，妹妹说道：“下次我们还想包。
下次买10斤。” 我想：下次我还要包几个更好的 初一：黄静楠 我学会了包饺子300字 今天，妈妈在家包饺子。
我看了一会，就吵着嚷着让妈妈教我。妈妈答应了，妈妈说：“我先给你做一个示范吧！” 妈妈先把面皮放在手上，再沾一点水，然后放上肉陷，最后按住两边，这样一个饺子就做好了。
我看到包饺子这么简单，就迫不及待地做了起来。 我也学着像妈妈一样，把面皮放在手上，沾一点水，放上肉陷，两边按住，可是肉陷好象很不听话，我按住左边时，右边的肉陷冒了出来，按住右边时，左边的肉陷又冒了出来，我双手同时按住，哈哈，肉陷可别想再跑出来了，正当我得意时，饺子的“肚子”破了，肉陷好像对我说：“你是包不住我的！”我只好赶紧再拿一张面皮，给饺子再穿一件“衣服”，这样我包的第一个饺子就做好了。
看看妈妈包的饺子，再看看自己包的，简直就是天壤之别呀！ 经过我的反复练习，在妈妈的帮助下，我也总算能包出一个像样的饺子了。 我相信，只要认真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。
宁波象山西周中心小学二 我会包饺子300字 到了大年三十，家家户户都要包饺子。我们家里，妈妈为了大伙儿可要做八十多个饺子。
此时，我看到妈妈忙碌的样子，关心地说：“妈妈，我来帮你。” “你还小，不懂事，帮也是帮倒忙。”
妈妈不耐烦地回答。 我站在妈妈的身边，挨挨挤挤，反复乞求地说：“你就让我学着帮忙吧！” 妈妈无可奈何，就让我帮着包饺子。
妈妈亲切地告诉我：“照样子把面皮擀好，在用筷子夹一些肉馅，放在饺子皮中间，用手把饺子包起来。一个饺子就包好了。”
按照妈妈教的方法那样做，还真不错，我包了一个“大肚”饺子。继续坚持下去，我包的一个个饺子，越来越像大人包的饺子了。
妈妈看见了，笑眯眯地说：“好孩子，你长大了，懂事了。” 饺子下了锅，煮了十几分钟。
妈妈用碗盛上我包的煮熟了的饺子。我迫不及待地趁热咬了一口饺子。
啊，真香！我连吃了。
7.二年级写一篇征文内容
二年级写一篇征文内容
清除地毯污迹五法 ：
1. 油烟迹.用刷子蘸取浓食盐水多刷洗几次即可；也可用棉纱取纯度较高的汽油除掉.
2. 水果汁迹.可用80%左氨水溶液浸湿污迹，再使用毛刷蘸取氨水液即刷去.
3. 墨水迹.可往污处撒些细盐粉末，然后用湿肥皂水液刷去；陈墨迹宜选用鲜奶浸润透，再使用毛刷蘸取鲜奶反复地擦洗.
4. 果酒、啤酒迹.先用棉纱或软布条蘸取温洗衣粉溶液涂抹擦拭，然后再使用温水及少量食用醋溶液清洗干净.
5. 动植物油迹.用棉纱蘸取纯度较高的汽油反复地擦拭；也可使用洗涤剂擦刷.
快速清洗抽油烟机三法 ：
抽油烟机是现代家庭厨房的好帮手，但是如何清洗抽油烟机往往使家庭大伤脑筋，下面介绍三种简单的清洗方法：
1.高压锅蒸汽冲洗法.把高压锅内冷水烧沸，待有蒸汽不断排出时取下限压阀，打开抽油烟机，将蒸汽水柱对准旋转扇叶，由于高热水蒸汽不断冲入扇叶等部件，油污水就会循道流入废油杯里，直到油杯里没有油为止.
2.洗洁精，食醋浸泡法.将抽油烟面叶轮拆下，浸泡在用3---5滴洗洁精和50亳升食醋混合的一盆温水中，浸泡10--20分钟后，再用干净的抹布擦洗.外壳及其它部件也用此溶液清洗.此法对人的皮肤无损伤，对器件无腐蚀，清洗后表面仍保持原有光泽.
3.肥皂液表面涂抹法.将肥皂制成糊状，然后涂抹在叶轮等器件表面，抽油烟机用过一段时间后，拆下叶轮等器件，用抹布一擦，油污就掉了.
8.二年级写一篇征文《我们是小伙伴》该怎么写
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了，马上就开始考了，我可怎么办啊？”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊？”我焦急地说。“没关系，我还有一直呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我的了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧！
9.小学二年级作文写自己的缺点500字
我的缺点是贪吃
见到好久没见到的亲戚、熟人，他们常夸我长得高、健壮，然后无不羡慕惊奇地问我妈：“你是怎样培养孩子的呀！”我妈会毫不犹豫地说：“这是她‘贪吃’的结果。”“贪吃？”别人好奇地看着我妈。
哎！说来不怕你们笑话，贪吃东西的确是我突出的特点！只要能吃的，我都感兴趣！由于我爱吃，爸爸妈妈都把好东西藏起来，生怕我一次性全部歼灭掉，所以有时也没能尽情地大饱口福，怪可惜的！
妈妈挺爱我的，可一次因为我的贪吃，被她臭骂了一顿。那天我们搬新家，爸爸请了使几位老同学来我新家吃饭。妈妈在厨房里炒着香喷喷的菜。那一阵阵香味钻进我的房间里，我深呼吸了一下，好香呀！这时我的嘴耐不住寂寞，没心思看书了。我的心早被那阵香味勾走了。
我悄悄地走进厨房。“哇！”全都是我爱吃的，有清蒸鱼、油炸鸡块、有红烧鸡……我的嘴馋得直流口水。趁妈妈去招待客人的时候，我偷偷地拿了一块红烧鸡，三下五去二，两口就把它解决掉了。好好吃哦！我拿了一块又一块，吃得只剩最后一块红烧鸡。“该吃还是不该吃呢？还是吃了吧！反正只剩最后一块了，客人也不够吃。”我为自己找到了理由，心安理得地拿起最后一块红烧鸡肉，吃进我的肚子里，舔了舔嘴巴，好吃！带着满嘴的香味，和全身心的惬意感，我转身想回房做作业，不知何时妈妈已站在我后面。我做了个鬼脸，仓皇溜进房间。妈妈生气地骂道：“我怎么生出一个馋嘴猫呀！你把红烧鸡都吃完了，客人吃什么呀？你可真让我出洋相！……”
哎，该骂吧。不过我为自己能吃出健康的身体而幸福快乐！
10.谁能帮我写一篇小学二年级的读书征文
《女生日记》读后感
“这是我们都要经历的，成长中的坎坷和快乐，使人变得更完美！”作者杨红樱详细地描述了女生冉冬阳成长的故事。
读了这本书，我懂得了，成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可说，成长是一碗怪味汤，喝不出味道，却是一碗值得品尝的好汤！酸，是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就像本书中冉冬阳的好友梅小雅，因为父母离婚，她跟了妈妈，而她妈妈又“下岗”失业了，家里经济困难。在小学六年级时，她转学了，和冉冬阳分别了，令冬阳很伤心；甜，是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时，是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到：“这就是成长中的甜！”；苦，在成长中，有些事情我们不愿意做，但却不能不做；辣，是因为快乐的时光总是很短暂的，比如放假，快乐地迎接假期，但，假期很快就过去了。
《女生日记》是一本好书，作者以日记的形式，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，感动了我这个和书中主人公一般大的女孩。从中，我明白了聪明漂亮并不是魅力女孩的标志，如冉冬阳般的温柔善良才是女孩最宝贵的品质，同时我也知道了成长即是烦恼，也是一种快乐！
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