小学生励志文章怎么写

1.小学生励志作文摘抄

1、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切

2、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

3、懂得自己无知,说明已有收获。

4、人生所有的时间里,现在是最棒的

5、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

6、摔倒了爬起来就好

7、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

8、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

9、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

10、选择你所喜欢的,喜欢你所选择的

2.小学三年级励志成长的作文怎么写

1、望着窗外的白云,望着归去的鸟儿,望着东升西落的太阳…年复一日的日子在寂寥与讥讽声中度过了。

内心的谴责在自卑中不断加深,我曾深深的埋怨过自己:为什么,为什么你就不能大胆,就不能试着跨越,试着勇敢呢? “叽叽叽”一阵愉悦的鸟鸣声打断了我正在做题的思路,原来是家门前的一棵树上居住的小鸟,听外婆说这树上的老鸟产了崽,现在啊在教小鸟飞翔呢!我欣赏着这个来自大自然的问候。刚开始小鸟很成功的飞上了一米的天空,或许这不算太高,但是对这只还懵懵懂懂的小鸟来说这不仅是成功的一小步,还是自己超越自己的一大步。

不知怎么了,原本飞得平平稳稳的它,居然掉了下来,原本我以为它会叽叽的飞回老鸟身边。当看到它用翅膀撑起身子,固执的继续飞翔,我能不被这来自于大自然生物的精神所感动吗? 是啊,虽然它只是一只还不会飞翔的小鸟,但是为了能够飞上自己所憧憬的蓝天,为了能够和白云一起飞翔,为了实现自己的梦想,它没有退缩,而是迎难而上,为了自己的明天而奋斗。

这不仅是我所欠缺的,还是我不曾想到的。尽管它还只是一只雏鸟,但是它在用行动告诉人类:“每个人,不,每个生物都会有不一样的精彩!” 无独有偶。

世界上无数的生命演绎着不一样的精彩,试着去感受,去感悟它们创下的传奇。我明白了,当我开始怯懦的时候,我便会开始退缩,便会开始逃避。

或许我,不,应该是我们人类都应该向它们学习,世界上没有一样的人,也没有一样的生物,每个人或物都是独一无二的,因为上帝创造他们时就已经决定了,他们可以演绎着人世间不一样的精彩。2、在一片寂静中,黑暗的奥运场地——鸟巢渐渐地变得明亮起来,一个工作人员推着一辆轮椅,轮椅上坐着一个小女孩。

这个小女孩大约十岁左右,只有一只脚,那么,她的另一只脚去哪儿了呢?关于那一只脚,还有一个非常感人的故事呢。她是四川人,她的理想是长大以后当一个舞蹈家。

可是,不幸降临到了她的头上。正当她向着这个理想努力时,5.12大地震发生了,在短短的十二秒钟里,四川的房屋大部分变成了废墟。

几天以后,救援部队开进了四川省。在救援人员找到她时,她与一些同学被围困在废墟里,她的一条腿已经受到了重伤,于是,感人的故事便从这里开始了。

当大吊车把那块巨大的石板吊起,移开时,救护人员对她说:“我们得赶紧把你救出来,如果迟一步,你的脚就有可能错过治疗的时机而被截肢”。但是,此时的她却做出了一个令人震惊的决定:“你们先救我的同学吧,他们还困在地下。”

她用自己的一条腿,为同学赢得了宝贵的时间,换取了这些同学的生命。截去了左腿,她不得不放弃了自己的梦想。

要知道,一个人如果只剩下了一条腿,那将来还怎么能够在舞台了行动自如呢?可是,她的舞蹈家梦想到底还是实现了,在2008年的残奥会开幕式中,几十个舞蹈演员簇拥着她,在她的周围不停地跳着,好像一朵巨大的花儿在小女孩的身后绽放。虽然,她失去了一条腿,只能坐在轮椅上,靠一条腿和双手做着动作,但是,我却觉得她的动作是那么的优美,几乎与她身边的舞蹈明星没有什么两样,甚至,我觉得她更是这支芭蕾舞中最耀眼的。

她的行为,居然使她提早了几年或十几年实现了自己的舞台梦想。虽然,她看上去只是一个平平常常的残疾人,但是,我更觉得她有着不一样的美丽!3、车水马龙的街头,灯火通明的街头,人群喧闹的街头。

面对学校的作业和考试的压力,我感到一丝疲倦,也许真的是累了吧……有点浮躁了!我想找,找一个地方,让我散散心,缓解一下近期学习的压力。妈妈对我说:“去河边看看吧。”

似乎是个不错的选择。于是我独自一个人来到了河边。

就在我的前面,是一片灯红酒绿,人群的喧闹使我感到了厌恶。就在这时,一阵微风吹来,让我不禁打了个寒颤。

河边确实挺凉快的。前面是一条笔直的路,继续走走吧,说不定还能够找到些什么!我心想。

于是,我就一直这样走着。突然,我听见一个小男孩大声喊道:“星星!”那稚嫩的声音让我想起了我小时候,可爱极了!我原本不打算去看,心想:这城市怎么可能有星星?全城被黑压压的乌云挡住了!但我还是忍不住回头看了一眼。

天哪!在天空的那一角我看到了星星!不知为什么,就在那一刻我的心跳得很快!也就在那一刻,我看见了更多的星星!他们并不很亮,但在这漆黑的夜空中却显得格外耀眼。我就一直这样仰望着夜空,心中已经释然了。

原来世界上还有这么大一块能让我的心找回宁静淡泊的地方。那为什么以前我没有发现呢?也许是因为我从来都没有仰起过头,所以我无法看到这一片美丽的地方。

人生不就是这样吗?在经历了一系列的磕磕碰碰之后,要学会停下脚步,去寻找世俗之外的不一样的美。因为那本身就是一种没得享受。

停下脚步吧!抬起头,你会看到那不一样的美丽!楼主慢慢选吧。

3.励志文章怎么写····

哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。

作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。

哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启迪。

哈佛图书馆的二十条训言:1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。4.勿将今日之事拖到明日。

5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。8.学习并不是人生的全部。

但既然连人生的一部分―――学习也无法征服,还能做什么呢?9.请享受无法回避的痛苦。10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。12.时间在流逝。

13.现在流的口水,将成为明天的眼泪。14.狗一样地学,绅士一样地玩。

15.今天不走,明天要跑。16.投资未来的人,是忠于现实的人。

17.受教育程度代表收入。18.一天过完,不会再来。

19.即使现在,对手也不停地翻动书页。20.没有艰辛,便无所获。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦 哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”

人的时间和精力都是有限的,所以,要利用时间抓紧学习,而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。有的人会这样说:“我只是在业余时间打盹而已,业余时间干吗把自己弄得那么紧张?”爱因斯坦就曾提出:“人的差异在于业余时间。”

我的一位在哈佛任教的朋友也告诉我说,只要知道一个青年怎样度过他的业余时间,就能预言出这个青年的前程怎样。20世纪初,在数学界有这样一道难题,那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。

很多科学家都在努力地攻克这一数学难关,但结果并不如愿。1903年,在纽约的数学学会上,一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证,成功地证明了这道难题。

人们在惊诧和赞许之余,向科尔问道:“您论证这个课题一共花了多少时间?”科尔回答:“3年内的全部星期天。” 同样,加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间作出成就的典范。

奥斯勒对人类最大的贡献,就是成功地研究了第三种血细胞。他为了从繁忙的工作中挤出时间 读书,规定自己在睡觉之前必须读15分钟的书。

不管忙碌到多晚,都坚持这一习惯不改变。这个习惯他整整坚持了半个世纪,共读了1000多本书,取得了令人 瞩目的成绩。

我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日 闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉。奥斯勒在年轻时,也曾为自己的前途感到迷茫。

一次,他在读书时看到了一句话,给了他很大的启发。这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。”

对此,哈佛提醒学生说“我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日”。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。

获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明。富兰克林有一次接到一个年轻人的求教电话,并与他约好了见面的时间和地点。

当年轻人如约而至时,本杰明的房门大敞着,而眼前的房子里却乱七八糟、一片狼藉,年轻人很是意外。没等他开口,本杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”

然后本杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间,本杰明就又打开了房门,热情地把年轻人让进客厅。

这时,年轻人的眼前展现出另一番景象―――房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯倒好的红酒,在淡淡的香气里漾着微波。年轻人在诧异中,还没有把满腹的有关人生和事业的疑难问题向本杰明讲出来,本杰明就非常客气地说道:“干杯!你可以走了。”

手持酒杯的年轻人一下子愣住了,带着一丝尴尬和遗憾说:“我还没向您请教呢……” “这些……难道还不够吗?”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说,“你进来又有一分钟了。” “一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白用一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。”

珍惜眼前的每一分每一秒,也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学,那就是人生要以珍惜的态度把握时间,从今天开始,从现在做起。

觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候 安曼曾经是纽约港务局的工程师,工作多年后按规定退休。开始的时候,他很是失落。

但他很快就高兴起来,因为他有了一个伟大的想法。他。

4.激起小学生的励志文章(字数较少)

《小徒巧言揭中伤》

某寺院甲、乙两僧素有嫌隙,甲僧心胸狭窄,总想找个机会攻击乙僧,又苦于找不到借口,甲僧于是就在乙僧的小徒儿身上打起主意来。

一天,他无事生非,向方丈诬告:"今天在大雄宝殿念经礼佛的时候,乙僧的小徒儿跪在最后一排做鬼脸,亵渎佛祖。"方丈听后表示要严厉惩处。第二天,方丈在佛事完毕后,叫出小徒儿询问这件事,小徒儿问方丈:"我在后排做鬼脸何人所见?"

甲僧抢前一步,横眉怒对地说:"是我亲眼所见的,你还想抵赖!"

小徒儿并不慌乱,问:"请问师伯您当时站在哪里?"

甲僧回答:"大家都知道,我当然是站在前排的。"

小徒儿此时说:"那如果您不回头看的话,怎么会看见我做了鬼脸呢?"

甲僧顿时满脸羞愧,无地自容。

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5.励志作文400字小学五年级

今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章,原名叫《战胜自我》。

我以前上课不敢举手,生怕答错了题被同学们嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老师问了一个问题,可是,教室里鸦雀无声,没有一只手举起来。我心里想:这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了,同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。

可是,我转念又想:即使我答错了,老师会告诉我答案,这样会让我对这个问题的印象更加深刻,况且,如果我答对了,就会给老师留下美好的印象。想来想去,我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了,边举手我还边安慰自己:没事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣着小兔子一样,怦怦直跳。只听,一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是,我笔直地站起来,果断地说出了我的看法,老师表示同意。

我实在是太高兴了,真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励,我战胜自我的害怕心理,现在我都能很勇敢的站起来回答问题。

6.找一些有关学生励志文章

1、激发学习斗志 斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”

他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。

我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?” 一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!” 每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。

家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。 2、实施计划学习 到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。

根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。 计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。

计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。

所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。 计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。

从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。

所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。

处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待 学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。

这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。

这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。 积极等待是一种学习态度,也是一种学习方法。

它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。

一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节。

7.小学励志册怎么写

小学毕业纪念册寄语(一)

恍惚中,我们把扎着羊角辫背着小书包的你送进校园,晃眼间,你已经是一个身高将要超过妈妈的大姑娘,啊,时光荏苒,似水流年,在你的成长中我们看见了欢笑看见了付出看见了收获。

很高兴把你送进成师附小,你与同学们度过了快乐的小学时光;很高兴优秀的老师们培养了你,使你具备诚实善良、阳光、坚韧向上的品质。我们看到了,你认真踏实地走过了人生第一个重要的阶段,即将进入心仪的中学。祝贺你!

从此,你将成为阳关少女,希望你能继续踏实的脚步,用知识丰富你的内涵,用阅历增进你的成熟,用爱来回报所有的爱!

小学毕业纪念册寄语(二)

亲爱的同学们:

夏日的脚步踩着金色的阳光一路蹁跹而来,炎炎暑气中传递着一种熟悉的讯息,此刻,一种叫做眷恋的情愫涌上心头。

又是一年毕业季!

回眸我们共同走过的一年,有喜有忧,有笑有泪,在我们共同努力下,我们不仅取得了丰硕的成果,而且也在我们的中留下了一段葱茏岁月,一段年少时光的灿烂芬芳。

孩子们,你们即将离开母校,离开朝夕相处的老师和同学。在这离别之际,请记住老师的殷殷嘱托:前行的道路还有荆棘,()在披荆斩棘的同时要学会保护自己;前行的道路有我的支持,愿我的

祝福成为你们乘风破浪的精神所依;前行的道路有我的守望,期待你们学业有成,经年后成为国家的栋梁,不辜负老师的期望

孩子们,明天,你们又将带着自己的展翅飞翔,飞向那无垠的蓝天,飞向那辽阔的海洋,愿你们飞得更高,飞得更强!

小学毕业纪念册寄语(三)

亲爱的女儿,你就要结束小学的学业,即将迈入中学的校门,想必你有不少感概吧!爸爸妈妈的感概就很多。

宝贝,记得你刚刚出生的时候,我们面对爸爸妈妈这个新角色,还是那么手足无措。在你还是个婴儿的时候,妈妈经常给你读你喜欢的故事,每当讲到小老鼠晕倒的时候,你也会学着小老鼠的样子,把头向后仰一下,大家都夸你很聪明。

在你上幼儿园的时候,爸爸妈妈希望培养你广泛的兴趣爱好,快乐地度过了你的童年时光。你了小提琴、舞蹈、画画、轮滑,都非常感兴趣。

在你进入小学学习以后,面对丰富多彩的小学课程,你就像一块海绵一样,拼命地吸取着各种识。我们从没对你的成绩做出过要求,只是希望你学好小学的知识,打好基础。在别的孩子周末奔波于各种课外班的时候,我们都是尊重你的意见,留出足够的休息时间后才报了你喜欢的课外班。经过五年的小学学习,你已经成长为一名爱学习、善良、、学习踏实、乐于助人的少年了。

准备步入中学,亲爱的宝贝,可以想象,初中的学习生活将会更加丰富多彩且充满挑战,在老师的引领下即将学到更多的知识,认识更多的朋友,并从中得到快乐。希望你在今后的日子里,首先学会踏踏实实,认认真真做事,其次要勤奋学习,刻苦钻研,不满足于学懂、学会,更要会做、学精。在学习中没有一蹴而就的捷径,无论什么时候,都不要畏难,要实现心中的梦想,必须坚持不懈地努力。

就要毕业了,在这欢乐的时刻,请不要忘记培养过你的老师们,正是在她们的辛勤培育下,你才成长为一名优秀的小学生。希望你今后能时刻记起老师们的谆谆教诲,成长为一名优秀的中学生。

亲爱的宝贝,你是花朵,希望你开得更艳;你是雏鹰,希望你翱翔蓝天;在我们和老师的呵护下,相信你将会茁壮成长,努力吧!你的明天会更好!

8.如何写一篇励志学习的文章

野草

我是一棵草,一颗野草,坚韧却不冷漠。

朋友们开始都笑我,你怎么换了这样一个个性签名啊?说自己是棵草,还是棵野草。我只是回答他们因为我喜欢,喜欢小草的坚强,喜欢她向上的那种精神。

没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,会对路人微笑,会对太阳公公点头,我虽然渺小,但一样独一无二。

在这个充满各种未知的世界里,没有谁会同时赢得许多人的喜爱。然而不同的思想也会带来不同的结论。

他们告诉我说风婆婆不喜欢我,因为她觉得小草太脆弱,太无知,太幼稚,因而会时不时的来袭击,没有任何的征兆,也没有谁会来通知,就那样的突然。开始我哭了,在心里真的不想谁来讨厌,希望每个人都喜欢,可是后来我笑了,因为我知道风婆婆是喜欢我的,因为我的脆弱,所以她才会担心这样的我经不起风吹日晒,经不起任何的磨难。

风雨过后就会出现彩虹,我美滋滋的享受着美景与温暖,片刻过后太阳公公给我讲了这样一个故事,在古代的时候有一个人,他钓了一条鱼,喜滋滋的带回了家中,准备饱餐一顿,可是他天生就怕杀生,于是又苦于害怕不敢杀鱼,他天生聪明,于是想了个办法,他把鱼放进一个水盆里,在水盆的下面加上柴,当那条鱼悠然自得的在里面游泳时他便把火点着,慢慢的使水温增高,里面的鱼并没有任何的察觉,当水温达到一定的温度时鱼便慢慢的死去了,就这样他成功的杀死了这条鱼。故事讲完了太阳公公意味生长的笑了笑便离开了,想了想后我明白了那并不仅仅只是一个故事。

我知道生于忧患,死于安乐。我知道我应该要更加坚强,更加勇敢的去面对一切,没有谁可以帮助我,没有谁会去可怜一颗角落里的小草,没有谁可以永远的庇护我,我需要自己承担生活中的所有。

看着阳光我笑了,笑的那么灿烂,笑的那么开心,我是不会让太阳公公失望的孩子,我会勇敢的面对一切,正所谓兵来将挡,水来土掩。我要带着微笑重新出发。

在后来的日子里,她们说我好像变了,变得那么爱笑,变得那么乐观,我告诉她们我要以微笑面对所有,我相信风雨过后一定会出彩虹,我相信所有的悲伤都会过去,西方的耶稣在三天之后不是一样等来了复活,等来了新的开始吗?

其实在这个世界上的所有人也都是一样的,生活中遇到困难总是难免的,何不把困难想成是生活对我们的眷顾呢?因为得到了眷顾所以我们变的坚强,变的成熟。然而这些一样也是生活必不可少的调味剂吧,纵使它很苦,有时也会让你很痛,但总会成为过去。往往人们在过去后才发现了这些苦,这些痛带给你的是成长,是更加坚强的内心。

当你遇到困难的时候请别随便的放弃,告诉自己再等一等,风雨过后就会看到美丽的彩虹,你和耶稣一样也会等来新的希望。

当你遇到困难的时候也别不开心,要记得开心与不开心都得过这一天,所以不如选择开开心心的过。永远都不要忘记微笑,微笑的人是最美的。

我是一颗草,一颗野草,我要坚强的做自己,要以微笑面对所有。

9.怎么写励志文章

原文;

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

译文:

德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神,轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样,(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?

小学生励志文章怎么写

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迪迦奥特曼拼音怎么写

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