1.小学一年级心灵成长征文怎么写
成长经历就像在走一条弯曲陡峭的山路,过程中虽累,可是回过头来想,还是会觉得趣味无穷.既可欣赏周边异景,又可品味当中的艰辛的过程.就如喝了一口甘甜的清泉,口齿留香.
成长不容易,成长不简单,你必须学会成长,成长是一个咀嚼的过程,需要挫折的配合消化.
挫折是什么?挫折就像路当中的一块大挡路石,必须搬开他,才能无阻的往前走.人的一生不应平凡,这平凡不指生活,指的是没有挫折的人生.假如一路上,平平坦坦,连块可踢取乐的石头都没,你还有兴趣走下去吗?
我不做一个浑浑噩噩过一辈子而离开尘土的人,也不做一个惊天动地流芳百世的人.我觉得在适当的旅途中插上一段别有趣味的或惊险点的片断,让人在成长中学会成长,学会坚强,这样的人生就是我理想的人生了.既平凡又不一般.
不学会摔倒,怎么能学会站立,挫折是一把钥匙,拿不到钥匙开启心中的大门,怎能进入如痴如画的理想.
成长是什么?
成长是挫折过后,吸取的知识,成长是需要代价的,过后,虽饱历沧桑,可脸上总有一丝安慰.
生命是可贵的,生活是必须的,生存是自主的,想象一匹野马被你驯服了,还有什么可以怕的呢?成长需要挫折,人生需要成长,这一环套着一环,始终在挫折过程中.歌德说过“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶.” “生命满希望,前路由我创.”
加油,通向成功的彼岸吧!
2.小学一年级优秀演讲稿怎么写
我爱我的学校 我们的泰山国际学校很美。
我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。
一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。
而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。
明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。
晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。 啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。
我爱你,我美丽的学校。
3.小学一年级征文稿以我在阳光下成长,以友善为内容
我们每个人都快乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我美好的生活;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我快乐的生活着,快乐的生活着。
我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,老师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。
母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,日夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我快乐的成长着。
老师,向一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向周围巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,我快乐得享受着。
时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。
4.小学生一年级的征文用什么纸写
时光如水,稍纵即逝一转眼就到六年级最后阶段了,还有不到2.3个月的时间就告别小学的生活了,也要与您说“再见”。
此时此刻,我有千言万语要对您说。 上课讲完题您总不忘队学生们说一声:“听懂了吗?”如果有人没听懂,您不会责备他,而是不厌其烦的给他讲解。
虽然这是每个老师应尽的本分,可是您的这种精神让我的心微微颤抖。 自从您来到这个学校教我们时,我才感觉到师生之间并没有代沟,更多的是无私。
是您让我明白了人生的意义,怎样去珍惜自己,去呵护别人。是您让我明白了人与人之间信任和被信任的喜悦和人们的憨直淳朴,是您让我领上光明之路。
您就像一位“天使”给了我们不可思议的力量。 在您教育我将近两年的时间里,使我明白了许多,也让我不再是一个“马虎”的人,您的教导我们的话语在我的耳边不断回响,我也谨记着您的谆谆教导,将使我终身受益,您的一个道理,一句话蕴藏一座金矿,将是我们客服挫折的动力和力量。
老师您丰富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切传授了我们,让我们走向了社会,老师您的无私,真诚,宽容领导着我的生命,我的心灵。 祝老师:身体健康工作顺利! 您的学生:*** 再来几篇: 老师,我的心里有很多话想跟您说,在教师节来临之际,我要把心中的话全“倒”出来。
记得四年级的下个学期,您成了我们的语文老师,在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好“傻”。 相处久了,我越来越发现您“傻”的地方还不少。
老师您好“傻”,您明知道改作业是很辛苦的,可您为什么还要布置我们写周记,还不厌其烦地批改每篇周记,指导同学们修改,鼓励大家投稿。 老师您真“傻”,班上有个同学非常倔强还爱撒谎,家长都说他没救了,您为什么相信他这么有个性将来一定是个优秀的人才?老师,您真的好“傻”。
下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己跑回家去,第二天您感冒了,可您还是继续给我们上课。您为什么只为同学着想,而不顾自己呢? 我知道了,因为您“傻”,我班以前最怕写作的同学也有作文在报纸上发表。
因为您“傻”,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”;因为您的“傻”,曾经衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖;在您“傻”劲的影响下,我们这群不懂事的毛孩子也知道为自己“设计”未来…… 最后,祝老师“傻”得更美丽,“傻”得更年轻!培养出一批批比您更“傻”的学生。 您的宽容让人肃然起敬 赖晓妮平湖中心小学;指导教师:洪猛 尊敬的老师,一直想给您写封信,但每次提起笔,咬着笔头,却不知如何下笔。
我是个既文静又腼腆的小女孩。去年,我从家乡转入这里。
那时,人生地不熟,我紧张地看着校园周围的一切,对新的环境有一种难以表达的恐惧。您仿佛看透了我的心思,温和地对我说:“晓妮,你很聪明乖巧。
敞开心扉吧,老师是你的朋友,全班同学都是你的朋友。”随后,您安排班长跟我同座,还吩咐英语课代表多给我帮助。
一年了,365个日日夜夜噢,您总是无微不至地关心我。课堂上,您风趣幽默、妙语连珠,带领我们在知识的海洋里遨游;下课时,您像个大孩子,满脸笑容,和蔼可亲地跟我们玩成一片。
我发现这一年来,您的额头上又爬上了不少新的皱纹。 记得一次,一位同学在课间不小心撞到您,让您差点摔倒。
那个男孩诚惶诚恐,手足无措地等着您的批评。没想到,您却丝毫没有责怪他的意思,只是温和地说:“同学,别怕,老师没事。
以后小心点,走路注意看路。”老师,您的宽容让人肃然起敬。
长大后也要像您一样 徐琬晴新莲小学五(2)班;指导教师:么老师 在教师节来临之际,我特别想念我的启蒙老师曾雪英,衷心地向她道一声:“曾老师,您辛苦了!” 您是我踏入校门后认识的第一个老师,教我们语文,又是班主任。您的眼睛炯炯有神,留一头乌黑的披肩头发,个子高高的,常穿朴素的职业套装,看上去既大方,又漂亮。
您给我印象最深的是对我们的严格要求。您知道吗?您在我们同学们的心目中是一位非常严厉的老师,那不苟言笑的表情使我们看到了作为老师的威严,每当我们做错事情被您不留情面地批评后,有时会哭鼻子,常常还会在私底下说您的坏话,现在看来是多么的好笑。
您最让我感激的是对我无微不至的关怀和教育。记得我刚读一年级的时候是一个非常胆小怕事的小女孩,不善于与人交往,甚至不敢举手发言,但是您却出人意料地让我当副班长,要我站在讲台上管同学们的纪律,使我得到了难得的锻炼机会。
您还记得吗?当我们班第一次做值日生时,您把在国旗下演讲的任务交给我,面对全校师生,我没有使您失望。 老师是太阳底下最光辉的职业,我长大后也要像您一样,当一名好老师。
我的明天会很美 苗泽宇黄田小学六(4)班;指导教师:刘海龙 刘老师,您的身体怎么样?是否还咳嗽呢?我们毕业以后,您是否又迎来了一批新的小学生?记得当初我们还是一批什么都不懂的小不点儿,是您年复一年日复一日,一丝不苟地教育我们,使得我们这个班集体,始终是全校的明星班,在这里,我要代表。
5.一年级要写一份关于国家卫生的征文稿
在改革开放的号角下,临沂人民乘着精神文明的春风,正经历着多年来翻天覆地的巨变. 当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起.清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,你可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空.漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提……那么,总有一天,当你穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意么? 我爱生我养我的这片土地,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,做好各项工作,创建国家卫生城市的目标就一定能够实现. 让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任.那时我们的家园会变得更美丽! 第二篇. xx的山xx的水,xx的风光惹人醉,金城飞雪从天降,凤山无雨彩虹飞,九龙广场人如织,外滩夜色美如画.xx历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行…….群山在绵亘中诉说着它的伟岸,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史. 在改革开放的号角下,xx人民正沐浴着精神文明的春风,正经历着20多年的巨变,正流盈着不断发展两个文明的火热气息.在这儿,激情与浪漫在冲撞,心愿与憧憬在热动.不必走遍中华大地,身居xx,就能感受翻天覆地的变化.不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是泥泞满布的碎石路,现在已是黑化大道;不久前还是鱼塘菜地的护城河畔,今天一座现代化的文体广场已经崛起.清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁. 然而,当我们再仔细打量这座城市时,我们就不难发现,她确实还缺少些什么——漂亮的街道后面,还有太多的污垢;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习. 如果说以前“不干不净、吃了没病”可以司空见惯,马路摆摊、占道经营可以习以为常,乱扔乱倒,乱贴乱挂,可以归结为经济的不发达.但现在已经进入21世纪,在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一.随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出.创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”. 人无德不立,国无德不兴,天行健,君子以自强不息. 为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建省级卫生县城的号召,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战. 未来的日子里,我们将看到的变化有:---几十条小街小巷改造,城市建设由表及里.改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;--- 长期困扰我县的垃圾清运系统将发生极大改观.目前我县正在实行垃圾袋装化,15个垃圾中转站、6个地埋式垃圾库的建成,将使露天堆放中转垃圾让周边群众苦不堪言的状况根本改观;---公共卫生达到一个新的水平.有关部门将对小饮食店、小米粉店提出明确的卫生标准,改变其脏乱差的状况.---市容市貌将随着城市管理水平的提升不断改观.目前我县正在大力清除小广告等城市“牛皮癣”,整治占道经营和马路市场,清理卫生死角,整治非法营运三轮车,并在着手建立长效管理机制.如此等等. “花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在xx工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设. “创卫”是具体的,也是抽象的.我们可以感受到“创卫”带来生活环境的实实在在的变化,但我们或许更应该关注“创卫”带给我们的观念、生活习惯和生活方式这些精神层面的变化.从某种意义上说,“创卫”是大规模城市建设的延续,只是,它也许会在更深刻的层面上影响和改变。
6.征文稿怎么写
写作要求
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项:
1.征文的宗旨,即本次征文的意图。
2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生,参加工作人员等。
3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。
4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。
5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等。
6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文启事”,还
7.一年级广播稿怎么写
小学生健康广播稿同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来.在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 同学们,我们的生命是最宝贵的.我们的生命也是脆弱的.生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回.因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长.下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!《小学生安全守则》 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停." 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学.校园内禁止骑自行车,进出校门要下车.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下.不准乱动教室的电器、插头、开关等.不准乱动学校的消防器材.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏.不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品.不欺负幼小或外地同学,不准打架.同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告.学完了《小学生安全守则》,你都学 恩,我都学会了.,你呢?恩,我也学会了.小朋友们,我想你们也都学会了吧.对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》 《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!校园生活安 全教育歌 生活道路不简单,安全时刻记心间.地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它.上下楼梯不追打,礼让三分不为下.不讲粗言和秽语,团结愉快易进取.室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下.小心开水和电器,消防设施要爱惜.室内易燃物品多,校内严禁玩烟火.。
8.小学一年级心灵成长征文怎么写
成长经历就像在走一条弯曲陡峭的山路,过程中虽累,可是回过头来想,还是会觉得趣味无穷.既可欣赏周边异景,又可品味当中的艰辛的过程.就如喝了一口甘甜的清泉,口齿留香.成长不容易,成长不简单,你必须学会成长,成长是一个咀嚼的过程,需要挫折的配合消化.挫折是什么?挫折就像路当中的一块大挡路石,必须搬开他,才能无阻的往前走.人的一生不应平凡,这平凡不指生活,指的是没有挫折的人生.假如一路上,平平坦坦,连块可踢取乐的石头都没,你还有兴趣走下去吗?我不做一个浑浑噩噩过一辈子而离开尘土的人,也不做一个惊天动地流芳百世的人.我觉得在适当的旅途中插上一段别有趣味的或惊险点的片断,让人在成长中学会成长,学会坚强,这样的人生就是我理想的人生了.既平凡又不一般.不学会摔倒,怎么能学会站立,挫折是一把钥匙,拿不到钥匙开启心中的大门,怎能进入如痴如画的理想.成长是什么?成长是挫折过后,吸取的知识,成长是需要代价的,过后,虽饱历沧桑,可脸上总有一丝安慰.生命是可贵的,生活是必须的,生存是自主的,想象一匹野马被你驯服了,还有什么可以怕的呢?成长需要挫折,人生需要成长,这一环套着一环,始终在挫折过程中.歌德说过“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶.” “生命满希望,前路由我创.”加油,通向成功的彼岸吧。
9.你好老师,我想请教一年级小学生征文怎么写,关于父母带孩子出去旅
一转眼,半个学期过去了。
回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下: 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
2002年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。
虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。 期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。
其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。
所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。
就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。
他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。
我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。
我心里非常高兴。 我还有一个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一。