1.怎样写关于学校的说明文
群贤毕至,放眼前景,羊山南麓,新舍俨然,上接高天流云,近衬峻美崖壁,琅琅书声,随风而动,那是省级示范初中--齐贤镇中学。
学校建于2001年8月,投资4000万元,占地85亩,总建筑面积达29700平方米,在巍巍羊山峭壁的映衬下,独树一秀。 学校是原齐贤镇中、央茶湖中、陶里中三校合并而成,有教师200余人,教学班49个,学生人数2600余人。
走进校门,首先映入眼帘的是“希望之星”的雕塑,雕塑周围是一个小花坛,呈圆形,学校以其为中心呈扇形状布局。 放眼望去,首先看到的是南教学楼,南教学楼高五层,位于学校中轴线上,有初一初三29间教室,后面是北教学楼,北教学楼相对南教学楼较小。
南教学楼左边是体育馆,体育馆呈半圆形,一般为文艺表演或篮球比赛所用。 体育馆后面是一个多功能的椭圆形操场,400米跑道环绕着宽阔的草地,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在这大显身手,一派欣欣向荣的景象。
操场前立着高高的旗杆,五星红旗在随风飘扬。风停了,它便垂下来,围住旗杆头,好像一支红缨枪,又像高耸的火炬。
南教学楼右边是行政楼,行政楼后面是科技楼和实验楼。 一所学校可分“硬件”和“软件”两部分。
现在,让我们来看看软件吧! 学校以“德育为首、教学为主、以人为本、和谐发展”为办学理念,以“培养名师、培育名生、创建名校”为办学宗旨,以“自信自强、求精求新”为校风,以“敬业勤业、开拓创新教风”为教风,以“乐学善学、主动发展”为学风,积极构筑有利于学生全面发展的教育教学体系,尽力办出学校特色…… 漫步在校园的路上,茂盛的树遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝缕缕的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
2.写一篇关于介绍永宁中学的说明文
我非常喜欢我美丽的校园,那里十分美丽,是一座美丽的校园。
那里有一片小竹林,一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪,那里的草长的非常茂盛,还有一张假山呢!花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢!
走进学校的时候,我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪,红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树,春天开出了花,到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。
啊,我喜欢我美丽的学校!
3.写一篇关于秀延初级中学的说明文
校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥了出来了,都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。
4.育源中学说明文 500字
育德才兼备之人 溯为人治学之源
记辽宁省沈阳市育源中学
辽宁省沈阳市育源中学成立于1994年,位于沈阳市沈河区先农坛路。学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想,以“培养学有专长、人格健全、求实创新、和谐发展的学生;造就基础扎实、敬业爱生、开拓进取、和谐发展的教师;建设管理规范、特色鲜明、和谐发展的学校”为办学目标,扎实工作,锐意进取。先后被国家、辽宁省授予“教育部‘十五’规划重点课题新课程理论与实践基地”、“中国特色教育示范基地”、“中国创新教育示范基地”、“国家教育质量管理示范基地”、“中国教育技术协会信息技术教育专业委员会理事单位”、“和谐中国-首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”、“国家优质教育资源建设重点示范校”、“省信息技术示范校”等多项荣誉称号。
几年来,学校因势利导,充分利用现代信息技术促进教育教学发展,不断完善教育自身整体改革,积极打造一流教育特色。学校在硬件建设、软件建设和“潜件(理念)”建设三个方面同时努力,不断加快现代信息技术的发展步伐,逐步形成了以信息化带动教育设施、教师素质、教育思想在内的教育现代化格局。
沈阳市育源中学业已建成办公系统、校园网、多媒体教室、学生机房、电子备课室、电子阅览室、电子图书馆等现代教育技术设施,并通过网络中心连成一个整体,所有教室均配有“三机一幕”。现代教育技术硬件设备的先行完善,使广大教师应用各种现代媒体进行教育教学实践和教育管理成为可能。
教育思想、观念的转变是实践教育信息化的先决条件。学校领导率先转变观念,从硬件投入到软件建设、从人员培训到管理应用都起到了带头模范作用,并建立健全了各种管理制度。
教师是实践教育信息化的实施者。通过几年来的培训,教师以信息技术作为教改的重要工具,逐步从“灌输式”教学转向了“引导学生质疑、合作、发现、探究”,使学生具备了不断更新知识、创造新知识的能力。学校还采用走出去,请进来的方法,积极承接省、市、区教育局及教研室的各种教育教研活动,为教师提供更多的学习交流机会。如:承办省第三届中学历史学科多媒体教学研讨会、沈阳市第二届英语节等。观念的转变极大激发了教师学习和应用信息技术的热情,提高了教师的信息技术应用水平,为学校信息化发展奠定了坚实的基础。
近年来,教师不仅积极地利用现代教育技术来提高教育教学水平,还在多年的实践中总结出经验,形成了理论,取得了一定的成绩。其中省级课题《信息技术与学科教学整合的探索》、《历史学科多媒体课件的制作与应用》,市级课题《关于中小学进行信息技术教育的思路与模式研究》业已通过验收。教师先后获国家级、省级优秀课、优秀课件奖励28人次。在寒暑假的小太阳网征文活动中,我校学生踊跃积极,学校也因此连年获得“小太阳网上行优秀组织奖”。
九层高台,起于累土;特色办学,经验鲜明。在张秀君校长的带领下,学校以系统理论为指导、以优质服务为核心、以改革创新为突破口,铸就了一所“以人为本、和谐发展”富有活力的特色学校。沈阳市育源中学也将继续探索走信息化特色发展之路,用更好的教学效果和更完善的教学服务,来回报学生、家长的支持和社会的厚爱。
5.写关于学校的说明文
自己修改一下
我们的校园
最近,人大附中刚刚被列进北京市重点示范校,并名列第一。这不仅是因为这里学习气氛好,教师优秀,更是因为这里的硬件设施是一流的,其它学校无法比拟的。
刚一进大门,就看见左右分别设置的专门篮球场、排球场、网球场及羽毛球场,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花园。中心花园由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。
在经过中心花园自动喷灌机的“洗浴”之后,向北走,就能看见学校的图书馆。图书馆虽然只有三层高,大约二十米长、二米宽,但设施却不少。不仅包括学校的图书室、200人网络阅览室、阶梯教室、音乐教室及教室资料室,还设有一个人大附中为之骄傲的实验室??人大附中学生网络实验室。这个实验室差不多是一般教室的一半大小,但里面的电脑设备可是非常的先进,学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识,做各种网络试验,同时也产生了很多优秀的作品,培养了很多优秀的人才。要说起它的历史,那更是自豪。网络实验室不仅是中国第一个网络方面的实验室,同时也是第一个完全由学生创办管理的实验室,实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的机构和运行模式完全由学生来掌握,使一个真正提高各方面能力的大课堂。虽然我晚来了一年,没有赶上它的创建,但我足以感受到它的创办者们(现高二、高三学生)的热情。
出了图书馆往西走,就是综合楼。名字叫综合楼,其实它的四层中,三层都是食堂,它给同学们留下最深刻的印象,某些时候,我们认为食堂甚至比教学楼更重要。早上、中午、晚上,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。下午放学后,同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸,在每个人心中都都深深的留下了印记。
我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃
擦得光亮透明。
我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写
上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象
知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方
是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层
是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那
里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为
它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。
每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。
6.关于虎台中学说明文
六年的欢声笑语;六年的友情都留在母校的每一个角落。它让我们成长,让我们学会珍惜,学会包容。
六年前,我们都还是个什么也不懂的小孩子。一年级的我们,渐渐在学写字、识字;二年级的我们渐渐爱上友谊的味道,开始念娓娓动听的课文;三、四年级的我们,开始学会背书,默写;五年级,我们开始叛逆,说明我们已经渐渐长大了;六年级的我们,学习开始紧张,知道了失去的痛苦,明白了分别的感受……
这六年的小学生活足迹都深深地刻在母校的一砖一瓦。当毕业后的我们再走进母校事,它给我们的感觉还是那么熟悉,无论在母校的那一个角落,我都能找到那一次次美好的回忆。
六年来的每一天,我们与母校的感情都在逐渐增长,每当想到即将离开我们依赖了六年的母校,心里就酸酸的;每当想到要离开母校的老师和同学们,心里就酸酸的。作文
最后一次考试;最后一次升国旗;最后一次做操;最后一次写作业,这所有的“最后”都将深深地刻在我的脑海中,现在,我只想说:再见了,我的母校;再见了,我的老师和同学。
7.需要写一篇关于介绍学校的说明文
有人说,新学校就是一个新世界.对于一个就要迈进中学校门的我来说,这话一点没错,当我看到我的新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,我真想大喊一声:新学校,我来了!
近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵.其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八、九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界.连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福.
跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错.所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我.虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光.
顺着校园主道向左转,往前走,就可以看到一幢高大的楼房,这就是我们的教学楼,每层有两间教室,共有八间.听老师说,我们学校的九年级在原二小的旧教室上课,和我们七、八年级不在一起.这样看来,我们的新学校实在是有点寒酸.真的,在这幢教学楼的旁边,有一块空地用丝网围着,里面随处放着一些拆毁的砖石,让人忍不住就要想起“圆明园的毁灭”.其实,这些只是暂时的现象,新教学楼正在规划之中,马上就要开工了.何况我还听说,今年我们的新学校中考创造了辉煌的战绩,有32个同学考取了洪湖一中.能够进入这样一所教学效果非常好的学校读书,我感到无比自豪.
教学楼后面是一个大的球场,外面有一条环形跑道.球场上长满了野草,有的已经枯黄,呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青,呈现出蓬勃生机.在这片草地的周边,则分布着学校食堂、学生宿舍楼,还有公共厕所,都有水泥道路彼此相连.
从教学楼出来,穿过校园主道往前走,就见一幢呈“品”字形连在一起的楼房,楼层不高,多的也只有三层.这幢楼房坐落在一片幽深的杉树林中,显得是那样静穆.这里有贺龙元帅纪念馆,有我们学校的理化实验室、贮藏室,还有电脑室、阶梯会议室等.平时同学们很少来,只有上实验课,或是搞活动时才能到这里来.在这幢楼房的南边,则是老师宿舍楼,从小桥过去就到了.
在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人.刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校.
上课了,我们快步走进教室.我被分在七(4)班,看见的是熟悉的和不熟悉的同学,我们友好地交谈着,互相进行着自我介绍.是呀,这些同学将和我一起度过精彩的中学生活.桌凳是新的,走进教室来的老师也是我不曾认识的.刚开学,老师没有给我们讲新课,只是讲了一些学校的要求,还有上课的纪律要求等.看着教室里暂新的桌凳,听着老师热情的讲解,感受着同学之间的友好情谊,我对新学期的学习充满了期待.
置身在这样一个全新的世界中,要问我对新学校的印象,我只想高歌一曲,表达我对它的喜爱!
新学校,我来了!
点评:告别了暑假,告别了小学,小作者来到了新的学校,新学校的一切都是那么新鲜,都是那么有吸引力.作者留心观察,全面地介绍了新学校的校园面貌,还有老师和同学的印象.虽然学校面貌不是那么美,但是作者倾注深情,巧妙地用中考教学质量来遮掩,收欲扬先抑之效果.用语活泼,给人带来灵动的美,真是一个青春阳光的少年!(
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