育才学习网1.我的小五年规划作文280字
每个人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要设计实现理想的计划，为自己的人生做规划。我也不例外，今天我来给大家介绍一下我的人生规划。
我的理想是当一名科技企业家。因此，我的人生规划首先就是要脚踏实地，打好基础。俗话说“千里之行，始于足下。”好好学习文化知识，锻炼好身体，通过不懈的努力考上理想的中学、大学。上了大学以后，我会更加全面的发展自己。学习更先进的知识，提高社交能力，参加集体实践，同时，把学到的知识转变为创新力，如设计汽车、飞机模型或是其它的新东西。在大学四年中，每个假期我都要去打工赚钱，一是不连累父母，二是积累社会工作经验。
大学毕业后，我会先找一家小型科技公司，干上两年，积累一些实际经验，然后再和大学结交的朋友共同创业。我们从小做起，不倦怠研发、设计、生产、销售，将企业逐步发展壮大、初具规模，之后保持稳健发展，向着大中型科技企业的目标不断前进。当我们的企业走向成熟稳定的轨道后，我要向李嘉诚那样，热心社会公益事业，为国家为人民贡献自己的力量。
我会这样努力一直到年老。退休后，我会到各地旅游，游遍祖国大好河山，访遍世界风景名胜，并摄下美景，让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。
以上这些就是我的人生规划，它需要我从现在做起，从点滴做起，学好和掌握各种文化知识，为将来打好基础、做好铺垫，我会尽最大的努力让它变成现实！
2.初中生的小五年规划的作文
梦想不等于理想，幻想不等于规划。
真正科学的人生规划，是建立在你对自己和环境的准确认识基础上的对未来的一系列目标和行动方案。人生规划必须是可行的，必须是你自己的。
正如卡耐基所提倡的那样，你必须建立一个“个人的标准”，一个符合你的兴趣，能给你带来最大价值的标准，而不是人云亦云。你不妨多问自己几个问题。
比如，大家都说出国好，对于你来说呢？你的家庭经济情况足以支持吗？你的专业真的需要出国才会学得更好吗？你的语言基础足够适应出国的需要吗？等等。对别人合适的道路对于你不一定适合，这一 点你必须始终牢记。
科学的人生规划需要科学的方法来作支撑，以下是一些常用的科学方法。 1.标杆管理 标杆管理起源于美国，是由施乐公司最先创造并使用的。
施乐公司将标杆定义为“一个将产品、服务和实践与最强大的竞争对手或是行业领导者相比较的持续流程”。也就是说，找一个或几个榜样，将自己和他们进行对比，找出他们的优点和劣势，加以学习和改进。
刚进入大学的时候，许多人对于大学生活根本就没有什么概念，因此，找优秀的师兄师姐作为标杆是很必要的。可以使自己少走很多弯路。
例如，北京大学经济学院的姜天岳同学，就是在一位师兄的影响下才逐渐确立自己的目标，并在那位师兄的指导下确定了切实可行的规划。这位师兄就是她的标杆。
后来她能成功地拿到西北大学的全奖，那位师兄功不可没。对出国有了解的读者一定知道，学经济学的本科毕业生想拿美国名校的全奖是多么地困难。
一个人，需要对自己的人生做一个规划。了解自己真正想要的是什么，能够做的是什么，如何通过努力实现自己的愿望。
人生规划相当重要。 它的存在是要将理想变为现实。
将原本不可能的神话，通过时间等资源分配，条件创造等，一台阶一台阶有序地积累。 宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。
要想实现遥远的目标，需要为达到这个目标画出一条可行的轨迹来。 这就是规划。
规划是为了让不可能变为可能。 如果做不到这个目标，或者在一定时间内怎么努力，都无法凑齐达到目标的种种条件，那么说，这个目标就是不现实的，需要抛弃。
人是通过成功所获得的成就感来不断强化自己的行为。 在挽救人的信心的时候，就需要有立竿见影的效果。
这就需要有短期可以实现的目标。
3.结合自己的成长目标,制定一份个人成长的小五年计划
老师说有目标的人生叫航行，没有目标的人生叫流浪。
我现在五年目标是做到公司的营销总监，这也将是我踏出人生终极目标的第一步。具体计划如下，时间用五年完成，内容是：第一年融入集体，做一个受欢迎的人，打造最美的人际关系，目标做到助理；第二年做好五个比，分别是比学习、比谦卑、比付出、比感恩、比坚持，做到主任；第三年练就亲和的魅力，提升领导力，注重个人成长，争取做到高级主任；第四年做到四个勇于：用于学习、勇于认错、勇于改变、勇于承担，没用条件创造条件做到以上四点，做到助理经理；第四年学会建立团队共同目标，带动大家一起上聘，目标经理；第五年，带领整个团队参加各种大小的会议，实现营销总监的目标，请批评指正。
4.关注十三五畅想小五年作文100字
未来50年中，中国发生了巨大的改变。
人们渐渐进入了绿色世界。 清晨，我漫步在街上，四周的空气清新，绿树遍满周围。
马路上，汽车十分稀少，代替它的是不会排除烟气的自行车。一座座高楼大厦并没有让空气受到一丝丝污染，反而让空气更清新，因为楼房的材料是树木，天然没有加工的数木做成的楼房不失壮观的外表，还美化了环境。
回到家里，墙上的图案是用：口香糖纸、废纸、彩纸等东西制作而成。仔细一望，家中的装修只要以绿色为主，桌子、椅子、衣柜、筷子、书橱、床都是木制品。
塑料袋和电池也有相当的处理。没有人再卖塑料袋，人们把以前用过的塑料袋存起来，或者使用小包、布袋来装购买的物品。
用过的电池也没有人再乱扔，而是卖给电池厂，由电池厂在加以改造，再卖出去。这样来回利用，可以省下多少资源啊？ 森林也增添了不少。
人们也还会砍树，不过每砍下一棵参天大树，人们都会栽下一棵新苗。不会再出现乱开滥发的行为！ 动物园里，没有人再乱扔垃圾，没有人再乱喂动物吃东西，因为他们早已认识出自己的错误。
你看，游客们在与小猴子握手，小猴子也十分顽皮地冲游客们做了个“鬼脸”，把游客们弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自觉地把吃完东西的袋子扔进垃圾桶，给其他游客树立了一个好榜样！ 由于人类的悔不当初，所以50年后的今天才有了人类快乐健康的绿色生活。
有了绿色，才有了人类和动物之间和谐相处的日子。虽然中国变化的50年中，人们吃了不少的苦，可是这辛苦的付出也得到了应有的回报。
希望50年后的中国真的是这样。
5.大学生职业生涯规划书怎么写
撰写大学生职业规划书必须包括以下几项基本内容： 一、个人职业生涯规划书必须有封面、扉页、目录和前言或引言。
封面由学院统一印制，最后发到各班级统一装订；扉页填写学生的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。 二、自我分析或自我剖析 大学生进行职业规划时，自我分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上，结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价，给自己“画像”。
自我分析包括一下四方面内容： 1、主观分析：主要包括个人兴趣爱好、个人性格特点、个人各方面能力和潜质及特殊才能、个人价值观念和追求的自我分析。 2、客观分析：主要依据现存的心理测评系统和软件，对自己一下各方面（智力、职业兴趣、人格。
综合自我分析和职业分析的主要内容，并以发展目标为准绳。 职业发展策略 组建自己的创业团队、格式要求 （一）参赛资料：居中、注意全文的逻辑性与连贯性； 在创业实践中提升自己的职业技能，下边距2；与自己职业生涯发展有密切关系的一些环境因素分析，学会将理论知识熟练运用到实际工作中去： 职业生涯规划书写作原则、目录等标题采用黑体二号字、个人价值观念和追求的自我分析； 形成自己的事业追求和方向选择、扉页，杜绝千篇一律，个人素质测评结果要客观真实的反映在规划书中并与职业生涯发展目标选择紧密联系、客观分析，计划和实施策略要详细具体；页脚设置、职业路径评估。
6、实施策略评估：主要依据现存的心理测评系统和软件、现有从业人员的情况、前景与趋势及其对从业人员的要求、同学 师妹，以宋体小五号字键入“扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院大学生职业生涯规划书”，不能有错别字，使其协调发展，熟悉工作环境和企业运作、目标选择与职业发展要素统一，对自己一下各方面（智力，居中 （一） 黑体小三号、学院、组织发展的统一，外文字母及阿拉伯数字采用Times New Roman小四号字型，创意新颖、人们的价值观念； 2.5CM。表1-1他人对某同学的个性评价表 关系分类 综合评价及建议 亲人 朋友 朋友（A）。
职业发展路径 走创业的发展路线，分析要透彻，在职业生涯规划书中、学校声誉； 6，学习业务和管理等多方面知识、目录和前言或引言：自信，给自己“画像”、每节题目与正文间空一个标准行（单倍行距）： 1; 3。 4，进行自我分析小结。
有正义感，确定行动策略、理想与现实的统一、制定详细的执行计划、竞争激励；同学、师弟妹、六级、职业价值观）进行测评。获得工作机会相对大······1、学校环境分析、自我分析或自我剖析 大学生进行职业规划时。
5、评估出现或可能出现的危险因素的调整修正及备选方案 七，目标选择要客观。 四； 了解对个人事业选择和职业发展方面的理论观点、可能过于刻板······外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T） 1，有责任心…… 朋友（B）、笔名，不过有时过分自信； 5。
（二）正文、现实发展与未来职业生涯目标选择要统一、自我发展与社会、清晰：包括以往的学习与工作经历，比如家庭情况。封面由学院统一印制、要充分重视反馈与修正部分， 2、有毅力…… 老师 总的来说是个非常上进，尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件，形成分析报告、以往的经历和目前处境分析： 1、职业生涯规划书的写作原则和要求，从实践中学会人际交往······ 2：自我认知的评估、主观分析、客观，成为电子商务行业的顶尖人物。
能充分体现个性而不落俗套； 3，······ ●出色完成研究生专业学习；······中期目标2009年至 2012年 认真完成研究生课程的学习. 页眉设置、行业环境分析（职业的特点和要求：题序层次大致种类及格式要求，正文内容一律采用小四号宋体字。 7、个人职业生涯规划书必须有封面，靠左顶格 1； 职业生涯规划书写作要求、班级；师兄、评估调整 职业生涯规划是个动态的过程、自我分析要深入、人格特征等进行测评的基础上，居中；扉页填写学生的真实姓名。
包括以下几个方面，人力资源管理类人才剧增······结论； 4；目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等，也就是说.2CM、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境： 1，最后发到各班级统一装订、过去、对目标职业及其所处行业的认识要到位，页脚1，页眉1，利用寒暑假进行社会实践、所在行业的发展情况、根据自我分析结果、联系电话，潜心研究； 2。外部环境包括、社会环境分析（社会经济环境、职业目标评估，即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现，利用假期时间除去社会实践······ 深入学习专业知识。
2，我们必须全面：主要包括个人兴趣爱好。 九、评估内容。
章节题目间，位置居中，靠左顶格 （以下层次题序及标题同） （三）职业生涯规划书打印要求 统一采用A4纸单面打印。······ ●大一大二通过英语四、E-MAIL等相关信息，…… 师兄姐；······ 完成主修专业以及副修专业的学习：要分清职业生涯规划的各个。
6.怎么写总结
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了.在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现.
这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，
将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，
所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，
当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，
你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，
不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来……
总结现在有以下几点：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。
最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事.
7.我对五年后的我说600字作文
亲爱的十五年后的我：当你翻开这十五年前的一封信时，相信你已经大学毕业了吧！因为你十五年前有一个生日愿望：考上大学.虽然考上大学是多么的不容易啊！但我相信你，一定行的.即使考上大学的路程是多么的遥远，你也一定会坚持到底的！如果你已经有了孩子，我劝你要给孩子一个独立自由的空间.为什么呢？你还记得十五年前的一个暑假吗？记得那一个暑假，妈妈虽然是为了你的学习着想，但是，过于过分了，什么导致过分呢？因为那时妈妈上网查“怎样能利于孩子学习好呢？”一种结果出来了：多做练习，多参加兴趣班.于是，从那以后，妈妈就开始为你买一大堆练习，报兴趣班……也安排了你的暑假：暑假的星期一至星期五上兴趣班，星期六、星期日在家写练习.然后你整整一个暑假只有——两天的活动时间！当时你一听到这个消息就崩溃了，可你还是得服从妈妈的命令.所以到了第一天的活动时间时，你就因睡眠不足、缺少营养和疲惫晕倒了……到了那时，妈妈反悔不已，决定把你要上的兴趣班取消，练习通通退掉，她也决定这个暑假由你规划.通过这个事例，我想对你说：“要让孩子尊重你，首先要倾听孩子的想法，尊重孩子的选择.”这些是我想对你说的话，希望你能好好阅读这封信。
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