1.老师,请您听我说怎么写
一天八节正课,四节自习,外加辅导补课,没有一点喘气的时间,繁重的课程,堆积如山的各种资料,十座大山的重压,使我本不健壮的身体,更加显得单薄,只压得我喘不过气来.作为一名学生,我暗下决心,一定要把功课学好.尽管我做了很大努力,可是在激烈的考场竞争中我失败了.永远是做不完的活,应付不了的测验,这就是我们的中学生活.
我自认为自己不是个坏学生,成绩是不好,却也尽了最大努力.可就因为成绩不好,被您无情地排在了差生之列.从此,无穷无尽的灾难开始了:坐座位只能坐在最后一排,考试的时候就要被怀疑是否在作弊.考试成绩好了被怀疑,考差了您说不努力.天天忍受着当一名差生的耻辱.痛苦、失落、被人看不起,这样的感受,老师您知道吗?老师,您知道做一名差生的感受吗?为什么没有成功人们就唾弃?为什么成绩不好就一文不值?
老师,每当您走进教室,我都期待着您的目光能够投向我.可是我却失望了.您总是盯着那些尖子学生优等生,而对于我们差生总是视而不见,您那慈祥目光、和蔼的笑容,鼓励的话语总是无私地给了那些好学生.我好嫉妒,好难过.有时我故意犯些错误,想引起您的注意,哪怕是严厉的批评,我都在所不惜,惟独我无法忍受您的冷漠.老师,我是您的一名学生,也是一个人,同样需要您的承认,您的关心,需要您的鼓励.
老师,请您听我说!
当我犯错误时,请您严厉指出,狠狠批评,我都可以接受.但请您不要嘲笑我,因为我也有尊严,您的嘲笑讽刺会使我自暴自弃自甘堕落.
当我有些成绩和进步时,老师,请您不要用怀疑的目光看着我,这时候我多么需要您的鼓励,得到您的肯定.老师,您是天下最无私的人,请您给我一个信任的眼光,一个赞许的微笑,一句表扬的话语,它们足以使我对自己恢复信心,充满希望地去学习去生活.
老师,在您的心里平时根本没有我们差生,惟独在班里有劳动任务时,您才会想到我们的存在.脏活累活让我们去干,过后我们又不复存在.老师,我们不是不热爱劳动,但忍受不了您的狭隘,您的自私,您的不公.
也许我不会成才,不能让您为有我这样的学生而自豪骄傲,但老师您也不应该对我们漠不关心,视而不见.我们也有受教育的权利.我们多么希望你能够多给我们一些指导和教育,让我们从您那里学到如何做人如何生活,从而使我们也能成为对社会有用的人.
老师您喜欢打球下棋吗?我们也有自己的爱好.除了学习我们还应该有休息娱乐、享受自由的时间和空间.老师,请您不要像监视犯人一样的提防我们,生怕我们有什么越轨行动.请您给我们一点时间让我们也去呼吸几口清晰而又自由的空气,好么?
老师,我们差生也是人,也是有血有肉、有感情有自尊的人.你一句嘲讽挖苦的话,会刺伤那颗孤独而破碎的心!您一个冷漠不耐烦的眼神会把一个濒临绝境的生命推向死亡的深渊!您一个鄙夷的表情如雪上加霜,足以冻结一颗渴求知识渴求生活的心灵!
老师,这些要求高吗?对您来讲,这不过是举手之劳,但对处于孤立无缘的生命却显得多么重要.您温柔的话语像春风会吹醒我那将要泯灭的希望,您明亮的眼睛会点燃我生命的火光,照亮我的明天,您的一个微笑会像春雨滋润我干涸的心田.
这些,所有这些,都是我们差生的心声!老师,您知道吗?
一切的假设都是设身处地为学生着想,一切假设都是一种愿望,都是学生的心声和渴望,其实大多数同学对学校对老师满意与否,并不仅仅是教学的水平的高低,更大程度上体现在教育工作者是否对工作认真,是否关心学生,是否具有一颗爱心!
我不是学生,我是一名教师,尽管不是一位优秀教师,但你我他作为教育工作者,对做好本职工作,改善教学态度,都有着不可推卸的责任.老师不是教学机器,我们教育对象无论成绩好坏、能力高低,都是有血有肉有感情的人.
如果我们能够急学生之所急 ,想学生之所想,视学生如子女,让每个学生都能感受到春天的温暖,夏的凉爽!
老师们,为了学生,为了社会,为祖国的未来,让我们携起手来,多给学生一份温暖、一份热情、一颗爱心!让我们为学生为祖国无私地奉献我们满腔的热情和全部的力量!
2.关于写老师的句子
祝 愿 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 仰之弥高,钻之弥坚。
――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
感谢您,老师! 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您! 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是无声的语言,对。
3.请写一些关于老师的优美句子
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
4.描写老师的句子大全
孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
我上四年级的时候,教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。