别人的个性怎么写(怎么描述一个人的性格)

1.怎么描述一个人的性格

原发布者:穿越到宋朝水瓶

个人性格描述1、性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要求自己,有强烈的责任心和进取心,有较强的组织、管理能力;重视团队合作,善于团结他人,以大局为重,有优秀的合作精神,不拘小节,协调能力强,善于向他人学习,能开放的接受别人的意见。2、本人乐观向上,勤恳务实,做事严谨认真,乐于向他人学习,具备一定的人际交流能力和团队精神。能很好地适应新的环境,能吃苦耐劳,独立思考,注重自我反思,能勤奋学习,愿意从基层做起,以求更多的进步。3、责任感强,善于沟通,办事踏实细心;工作积极勤奋,拥有丰富的团队协同工作经验;敢于接受挑战,有很强的学习适应能力和创新意识。4、活泼开朗、乐观向上、适应能力强,勤奋好学。有较强的组织能力,和较强的团队精神,在同学中能友好自在相处。对待事情能用“专业的心去做专业的事”。5、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚;具有亲和力,平易近人,善于与人沟通;工作态度认真,有热诚,负责;适应力强,愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;拥有较强的组织能力,自信但不自负,不以自我为中心。6、工作积极认真,做事有耐性,责任心强;学习刻苦努力,主动性强,有团队精神;人际关系好,善于沟通,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真,愿与贵司并肩共同发展,创造美好生活!7、诚实、乐观、自信、责任感

2.个人签名怎么写

是个性签名吧,个性签名,是指你在某个论坛(BBS)注册之后, 就可以设置自己的签名了,即在你的每个帖子底部显示的文字, 有些象便签抬头. 由于每个网友所写的文字都不同,有格言、有谚语、有调侃语句等等,也有用图片、动画作为签名,充满个性,也不同风格,因此,称之“个性签名”。

比如,经典的: 我们都拼命追求、只不过是喜欢喜新厌旧。 我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。

所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死 不要依赖别人,是你还有人可以依赖的时候才说得出来的。 非主流伤感的: 迩的笑,欲罢不能、无法抗拒,我该怎样让自己的心平静下来。

我愿抛弃我的容颜,只为与你白头相守。 才发现,你的脸皮比卡帕斯基防火墙还厉害。

╰) ̄雨、整整下了一季。梦、轻轻碎了一地。

爱情只是场游戏,能者居之。 沵的一切动作都牵制着我的情绪╰╮ 幸福的: 爱,不是逃避着彼此幸福的责任。

而是努力的实现幸福。 我不知道可以陪你多久, 反正我会一直坚持下去。

。__ 我的幸福 就是看著你幸福。

3.如何写身边的人最有个性的一面

俗话说:“世界上没有两个完全一样的人。”

每个人都是一个多面体,每个人的性格也各不相同。那么我们应该怎样写身边的人,展现他们最具有个性的一面呢?1.刻画形神来凸显个性写人最重要的是要多方面突出人物的个性。

“相由心生”,人物的外貌、神态与其内在的品质有着很大的关系,所以我们在写人的时候首先要做到形神兼备。问:那么,要做到“形神兼备”,首先是要描写出人物最典型的外貌特征吗?答:是的。

比如,我们这样描写一个人:他个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸色不黑不白,眉毛不深不浅,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长——你能猜出他(她)是谁吗?问:这段描写没有写出人的典型特点,到底写的是谁,我们没办法知道。答:如果换成这样:有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙 ,看到吃的就口流涎水,两眼放光——你说他(她)又是谁?问:哈哈,现在我知道了,原来是猪八戒!答:对!写出人物特征,最简单的方法便是从人物的肖像描写入手。

但要注意不要写得千人一面,“红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛”一类的大众化脸谱同样也不能表现人物的个性。下面,我们一起来看看这段文字:他个子很矮,细胳膊细腿,黑瘦黑瘦的,脸略微有些长,使本来不大的眼睛显得更小了,而额头和颧骨却又十分突出,难怪有的同学给他取了个绰号“祖先”,说白了就是说他像类人猿。

这句话就把人物的外貌特征写得很有个性。每个人都有自己独特的思想,有跟别人不一样的行为和习惯。

所以,“形”与“神”应该和谐统一起来,通过形象描写和神态描写,把人物的个性凸显出来。人物的外貌、神态与其内在的品质有着很大的关系,因此写人时要重视人物外貌、神态的勾勒,将人物的外貌特征写清楚了,读者才能对文章里的人物有初步的认识,从而易于更进一步了解人物的个性。

2. 通过言行来体现特点“一言一行总关情。”人物的语言描写不能千人一腔,众口一词,要符合人物的身份和个性特点。

要想人物的形象呼之欲出,还应该描写人物的动作、行动,以体现其特点,给人留下深刻的印象。问:那写人物的动作要注意哪些问题,以更好地展现个性呢?答:首先,要精选动词,把动作写准确具体;其次,要写出人物的连续动作,展现出人物的动态情景;然后,尽力写出人物的动作细节,反映出个性风采。

例如:枪响了,我一个箭步蹿了出去,使出全身力气奔跑着,耳边风声呼呼……渐渐地,我发现周围的同学超越我了,眼看着即将到手的第一名就要被夺走,我的心都跳到嗓子眼了。于是,我使出毕生的劲儿,全力向前冲。

我越跑越快,终于第一个冲线。这段话把人物的动作描写得特别细致,将这个人物、这个画面展现在读者面前。

每个人的言行动作都是不一样的,要想把人物描写得惟妙惟肖,就必须把符合人物身份、年龄和性格的语言、动作描写出来,描写得越细致,读者就越能感知人物的形象。——文章来源于开心图书出版的《名师教你写作文》系列作文丛书。

4.写一个有个性的人作文怎么写

他,个子高高的,十分挺拔。

圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。

他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。

哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。

这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”

说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”

他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。

我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。

我真为有这样一个好同学而感到高兴。

5.如何写个人性格特点

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原发布者:穿越到宋朝水瓶

个人性格描述1、性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要求自己,有强烈的责任心和进取心,有较强的组织、管理能力;重视团队合作,善于团结他人,以大局为重,有优秀的合作精神,不拘小节,协调能力强,善于向他人学习,能开放的接受别人的意见。2、本人乐观向上,勤恳务实,做事严谨认真,乐于向他人学习,具备一定的人际交流能力和团队精神。能很好地适应新的环境,能吃苦耐劳,独立思考,注重自我反思,能勤奋学习,愿意从基层做起,以求更多的进步。3、责任感强,善于沟通,办事踏实细心;工作积极勤奋,拥有丰富的团队协同工作经验;敢于接受挑战,有很强的学习适应能力和创新意识。4、活泼开朗、乐观向上、适应能力强,勤奋好学。有较强的组织能力,和较强的团队精神,在同学中能友好自在相处。对待事情能用“专业的心去做专业的事”。5、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚;具有亲和力,平易近人,善于与人沟通;工作态度认真,有热诚,负责;适应力强,愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;拥有较强的组织能力,自信但不自负,不以自我为中心。6、工作积极认真,做事有耐性,责任心强;学习刻苦努力,主动性强,有团队精神;人际关系好,善于沟通,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真,愿与贵司并肩共同发展,创造美好生活!7、诚实、乐观、自信、责任感

6.如何写出每个人的个性特点

写人最要紧的是把人写活,要写出每个人的个性特点,切不可千人一面。

什么叫人物的“特点”?就是指这个人身上特别突出的地方,就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点,一般指三个方面:一是外貌特征,包括长相、穿着、高矮胖瘦等;二是性格特征,包括性格、爱好、习惯等;三是思想品质特征。

在我们的生活中,虽然大家都积极向上,都在完成着同样的学习任务,参加着共同的活动,但是彼此是不会完全一样的,总会在许多方面显示出差异来。例如有人特别热心;有人非常讲信用;有的人办事有头有尾,很有责任心;有的人特别爱惜东西;有的人心里总憋不住话,有什么讲什么……但是,由于大家天天相见,天天相处,许多事见多了,习惯了,反而觉察不出来了。

这就要求我们定下心来,细细捉摸,细细品味,从中捕捉人物的特点。 要描写人物特点,就要懂得描写人物特点的方法。

方法很多:首先是选择典型事例表现人物特点,这是一个最重要的方法。一个人有什么特点,不能靠空洞的词语去形容。

有一句话叫“事实胜于雄辩”。你说某某能干,请拿出事实来,让别人信服。

一般的事实还不行,越是典型事例越有说服力;其次是通过外貌描写表现人物特点。人物的外貌,总与他的生活环境、性格爱好等有密切关系,能反映人物内心世界和性格特征;还有通过语言动作、心理活动的描写,表现人物特点。

俗话说“察言、观色、看行动”,人物的语言动作、心理活动,更能表现人物的特点和品质。 总之,一个人有什么特点,就会有什么样的神态,就会有什么样的语言动作,就会有什么样的内心活动,就会做什么事。

所以选择典型事例,描写人物的外貌、语言动作和内心活动,是写出人物特点的最基本的办法。

7.怎样描写一个人的个性外貌的特征,我要写作文,作文题目是写一个人

这个到人间才一百天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。

那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那样嫩黄,却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱,又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。

因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线,像晶莹明亮的月亮。

两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。

一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央,呈立体型,是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼,又多么可爱,她简直是一小天使。

8.我的个性作文 我的个性怎么写

个性是浩瀚、深邃的海。

个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。

个性是悠扬的驼铃。

个性是一块小石子投入到平静的湖面时,你的诧异你的惊喜。

如果只诧异于石子打破湖面平静的美,而不惊喜于石子击起的一道道涟漪,那么又何来个性?总是试图让内向的人活泼一些,让开朗的人沉稳一些,诸如此类,那么又何来“个性”的张扬?

改变人的个性,就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。

“韩寒”的个性算是张扬吧!你是否打算改造他?改造成只知学习的学生,毫无个性的学生,这样才算真正的人才?没有韩寒那特有的个性,你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等有个性的优秀之作?如果没有个性的张扬,你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩?

李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”是个性的张扬;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”是个性的张扬;苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬;李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。如果让李白成为李清照,苏轼成为李煜,恐怕那许多礼赞的文章都不会出现,文化宝库将失色不少。

个性的色彩如此斑驳,我爱它的刚毅,也不排斥它的温柔。个性的味道如此多样,我喜欢它的甜美,也不怨恨它的苦涩。喜欢评头论足、企图改变别人个性的人,那么你自己的性格又是怎样的呢?别人会认为你挺爱管闲事,难道不是吗?别人的性格你都想改变,那么你还有什么不想改变的呢?

不知道自己是活泼开朗,还是沉稳寡言,也许介于两者之间吧!我认为自己既开朗有余,又沉稳不足;既想沉默寡言,又不甘寂寞。这样,也许别人也会说假深沉、扮酷,真是没办法!只好用“走自己的路,让别人去说吧”来搪塞。

大海的浪花也有澎湃的时候,群峰的走势也有起伏的时候,为什么个性就必须遵守那所谓的束缚?

个性的色彩多样,才会创造出五彩缤纷的世界;个性的色彩多样,才知道你、我之间除了面部的差异之外,还存在着许许多多的不一样。

如果有一天,你走在繁华的闹市之中,看到那高耸入云的大厦,完全是一个模式,你是否会苦恼?那千人一面的感觉,你是否感到悲哀?人们如果都板着面孔,抑或嘻嘻哈哈,你是否会叹息?只有个性的张扬才体现出社会的多彩。而那些试图改变别人性格的人,岂不是忧天的杞人吗?

因此,我们需要个性的张扬,我们呼唤个性的张扬!

因为它有大海的深邃。

因为它有山峰的起伏。

因为它也有驼铃的悠扬。

9.个性的个人说明

┌──────────────┒

│ ┌───── 登.陆┃ ┃

│Q Q:│994944123 ━━━┛ ┃

│ ┌───── 取.消┃ ┃

│密码:│594xuan ━━━┛ ┃

┕━━━━━━━━━━━━━━┛

.;﹎该面对啲..我绝不逃避``` 。

┏☆━━━━Iしovのyou━━━━☆┓

☆我向流星许个心愿,让你知道我爱你☆

┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊

┊ ┊爱 ┊ ┊ ┊ ┊你 ┊ ┊ 

┊ ☆ * ┊ ☆* ┊ ☆ * ┊ ☆*

☆ ☆ ☆ ☆

╔--╗.│.┍ .渐渐懂钌 ☆﹀╮

┊吢┊.│. ┍ .甚麽値嘚▂甚麽该放弃╲╱

┊丢┊.│. ┍ .留嘚住的 ┍╮

┊ㄋ┊.│. ┍ .吥用袮紶刻意挽留╰★╮

┊涙┊.│. ┍ .留鈈住的 ╰┛

╚--╝.│. ┍ .拼命迲强求.⒈样会赱

┌.吔浒某天.在喧闹啲城市哩.┐

| ┌.伱我擦菺尔过 ┐

| ┌.我会停住脚踄.┐

| ┌.凝望著那个钲远去啲偝影┐

| ┌.诰诉自己┐

| ┌.那个人..我曾经嗳过!` ~

┏^ǒ^*★*^ǒ^*☆*^ǒ^*★*^ǒ^*☆*^ǒ^★*^ǒ^┓

┃╭の╮┏┯┓┏┯┓ ┏┯┓┏┯┓ ╬ ┃

┃ ╲╱ ┠我┨┠就Lǒvの爱┨┠你┨╭║╮┃

┃┗恋┛┗┷┛┗┷┛ ┗┷┛┗┷┛ ╲╱ ┃

┗^ǒ^*★*^ǒ^*☆*^ǒ^*★*^ǒ^*☆*^ǒ^★*^ǒ^┛

10.写一个有鲜明个性特点的同学怎么写

我眼中的同学

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

别人的个性怎么写

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