育才学习网1.会计电算化实训报告的小组意见怎莫写啊求答
会计电算化实验教学：内容、问题及建议摘要：从目前会计电算化教学的实践来看，课程实验是其中的一个比较薄弱的环节，存在着不少问题：比如课程实验内容定位不明、教学软件不配套、实验教学课时无法保障等。
所以，我们有必要对该课程的实验教学进行研讨，培养出符合社会需要的既懂信息化又懂会计的双面人才。 本论文在介绍了会计电算化课程实验的目的和内容之基础上.阐述了该课程实验教学中存在的常见问题，最后提出了一些相应的解决措施和建议。
关键词：会计电算化；实验教学；措施；建议会计电算化这门课程是时代发展的产物，是信息技术渗透到会计领域的结果。 随着信息技术和网络技术的发展，会计电算化工作变得越来越重要。
在我国高校会计和财务管理等相关专业中，绝大多数都开设了会计电算化这门课程，该课程定位于专业必修课，地位十分重要。众所周知，会计电算化是一门实践性非常强的课程，要达到教学的目标，上好该课程，其核心和关键就是要做好会计电算化的实验教学，下面，笔者先就目前该课程实验的目的和内容作一简要介绍。
一、会计电算化实验教学的目的及内容不同的院校，会计电算化实验教学的目的和内容是不同的.大致有以下三种：（一）以开发财务软件为主要教学目的。在此情况下，实验教学的内容侧重于会计信息系统的分析和设计，一般主要介绍数据库基本原理、会计信息系统开发的基本方法（生命周期法、原型法、面向对象法）、系统分析的基本方法（数据流程图、数据字典、处理逻辑说明等）、系统设计的基本方法（功能模块设计、数据库设计、代码设计、输入和输出设计）等。
此教学目标对学生的编程能力要求甚高，对教师的软件开发经验和知识结构也有很高的要求（最好能具备开发财务软件的实战经验）。不过由于学会计及财务管理等相关专业的学生普遍缺乏编程能力（编程能力的具备，至少要系统地学习过数据库、软件工程、高级程序设计语言、数据结构等计算机专业知识）。
学生实验时效果十分有限。（二）以操作应用为主要的教学目的。
在此情况下，实验教学的内容侧重于具体财务软件的功能模块和操作方法及技巧。通常在实验中。
会选择一款比较流行的财务操作软件（主要就是用友ERP860及以上系列版本，金蝶K3及以上系列版本两种，其他软件用得较少），由于受教学时间的限制，一般只能介绍这些软件的财务系列模块（主要包括总账管理模块、报表管理模块、薪资管理模块、固定资产管理模块、应收款管理模块、应付款管理模块）的基本处理功能以及相应各个模块的初始参数设置、日常业务处理、期末业务处理和账表输出等操作技术。 此时，与电算化有关的供应链知识、信息系统的开发与设计、数据库技术、网络技术等内容涉及的很少。
此教学目标容易导致学生孤立片面地理解电算化， 以为电算化就仅仅是通过电脑做账，忽略了在ERP环境下会计电算化如何跟其他业务间的协作和集成。（三）以综合应用为主要教学目的。
在此情况下。实验的内容侧重于全面介绍财务软件的应用开发。
在实验中，要求学生在掌握某款主流软件财务系列模块的基础上.全面介绍电子商务、excel财务应用、网络会计、电子沙盘对抗、计算机知识、软件开发知识等。由于此教学目的投射了太多的相关内容进入会计电算化课程，容易埋没重点，导致轻重不分，且受制于教学时间，许多内容和知识只能简单介绍而已，学生没有充分的时间进行实验和思考，除了开阔一些视野外。
学到的东西有限。二、会计电算化实验教学中存在的问题（一）硬件设施配置低。
目前，绝大部分财经类高校都为会计学（注册会计师）专业建立了专门的电算化实验机房，但是因为硬件升级淘汰速度很快，导致很多电算化机房的硬件设施跟不上发展的步伐，常常会出现硬件故障多，跑不动相应的财务软件的现象。 在全国高校中，真正能完全满足会计电算化实验要求的机房不多。
这种情况对于开展电会实验是非常不利的，严重阻碍了老师的教学和学生的实验。（二）实验软件不符合要求。
在会计电算化实验中，使用的实验财务软件一般是商品化财务软件的演示版本。 演示版本在很多性能上及处理功能上是有很大局限的，对会计信息和数据的加工处理不如正式版本，难以让学生透彻掌握财务软件。
（三）实验教材实用性差。伴随着网络技术和计算机技术的飞速发展，硬件不停更新，新的软件开发设计平台不断推出，会计电算化运作的环境经常地在发生变化，这对实验教材提出了很高的要求，但由于种种原因，会计电算化实验教材更新速度缓慢，跟不上现实领域的发展变化，如在实验过程中，常常要修改会计科目，要调整各科目的余额数据。
学生抱怨很多。（四）以开发财务软件为主要教学目的的院校，相关课程设置不合理。
要能让学生掌握财务软件的开发设计，必要的先导课程是必不可少的，如前文中提到的数据库、软件工程、高级语言、数据结构等计算机方面的知识。当然，会计知识是不可或缺的（至少应该熟练掌握中级财务会计）。
2.工作建议和意见怎么
To : XX Cc : XXFrom :XX DATE : 2008年4月4日Re ： 实习总结首先感谢公司领导，让我有机会进入XX实习。
实习期间，每踏入个车间，皆自心底透出一股满意的感觉，人员配备得当、相辅相存、团队意识强、良好的工作氛围、流水线生产、集体计件。 这些都是强化员工团队意识的良药、也是提高员工工作激情的催化剂。
因此，能进入公司学习，我觉得万分荣幸，也会为成为XX公司的一员而感到骄傲，我会努力。希望能与公司一起来成长。
由于新进公司，对环境，工作业务等皆不熟悉。进入公司前两天，觉得好多地方需要整改。
然而在进一步的了解后发现，这些问题皆在及时解决，这更坚定我想加入这个团队的信心，不过，经过近几天的考察，也有些不足的地方需要改善。（仅供参考）1、公司成长迅速，职员承受各方面的压力，闲下来打算公司进一步发展时怎么做和学习充实自己的时间也相对减少，工作起来有时也就力不从心，出了问题大家再开会，问题解没解决先放下不说，但该次却会给公司带来金钱、信誉等损失。
改善措施：有条件可以安排培训，让大家有更多的学习空间；把一些业务处理的流程进行规范性的整理，灌输给各个岗位的人员，然后形成没有制度就制定制度，有了制度就按制度执行，制度不可行就修改制度的工作作风，从而提高各个岗位人员的工作效率。2、供应部在零部件无法供给车间生产时才另找外协，导致新外协做模具期间零部件质量无法把关，因为合不合格车间都在等着装配、客户等着发货，有时就让工人边做边挑，如此一来，工作效率降低了、产品质量更无法保证，外协供应商呢，也就越来越只赶数量不注重质量了改善措施：要求技术和品管按照公司生产要求对供应商提供准确的生产技术标准，必要时对供应商进行培训，产品入厂时要求品管检验合格方可进入车间装配。
确保生产顺畅和品质保证。3、内部信息流，员工的工作意识也相对需要提高。
库存管理数据不正确，单据没及时输入，报废品没及时处理、仍占着库存数据。废品也成为良品，更有仓库管理员明知是废品却没上报，导致生产计划单下达车间时没零部件或是根本无法装配的零部件，如此一来，交货期无法保证，公司信誉更无法保障车间部分人员不遵循标准，工作效率底、无解决问题意识、责任心不强、工作技能不够。
有的产品到装配时才发现无零部件或是上次装配退回仓库的不良零部件，因此一情况较多，所以车间无法做到统筹生产车间过程检验记录单出现不良记录时巡检应签处理意见，以备查改善措施：教育基层管理人员对员工进行技能培训；把仓库流程和品质控制流程制定出来，实行考核制度，一切按照流程办理。 员工6S意识较差，物料未按规划区域堆放，因没养成良好习惯，生产时废纸废料地上随处可见，下班时整理好的工作区域一到上班就杂乱无章模具未上架、随意堆放，不但好模坏模无从得知还阻塞通道。
注塑机上的喷块杂料无人及时清理，窗户、机台以及一些死角积尘太厚改善措施：加强对生产员工的生产技能、规范操作、检验标准、6S现场的培训，做到工作时一切物料按规定区域存放（包括垃圾），养成无人丢垃圾，有人捡垃圾的良好习惯，教导员工能执行自检、互检，做好品质三员。 ERP系统推行力度不够，应用混乱，致使库存数据不准确，导致生产计划安排出现阻力，生产排程混乱改善措施：将ERP操作列入考核，加强对所有ERP操作人员的管理，使输入数据准确、及时。
以减少生产，供应等部的工作误差在生产过程中，我们必须尽量消除无效劳动和浪费，不断改进生产流程中的缺陷，不断的提高品质，尽量追求最低不良、最低库存、最低灾害（特殊情况）、最少的机械故障、最少的浪费。 以绝对必须的、最少量的物料、设备、人力、场地、时间来营造产品的最高价值。
新进入公司，对各方面均不太了解，以上仅供参考，如有不妥之处，敬请谅解 供参考。
3.erp销售建议
三点建议：
一是先把公司的产品搞清楚，产品有哪些特点？与同类产品相比优势在哪里？
二是把公司的销售政策搞清楚，哪些政策你可以申请，哪些高压线是不能碰的。
三是把公司的客户情况先摸一下，如果是让你跟一个已经开发了的区域，你要搞清楚在这个区域里有哪些客户是你要跟的，目前进度怎样？如果还没有开发过客户，你需要拿出一个初步的方案来与你的经理讨论，请他给你建议。
刚进公司，多与你的上级沟通，对你有很大的帮助的。
4.ERP实验实训结果分析怎么写
一、实验目的：
1，拓展知识体系，提升管理技能。
2，全面拓展综合素质，增强自身竞争优势。
3，实现认知的飞跃，感悟人生际遇。
二、实验内容及程序：
1、整体战略方面：
……
三、实训疑难问题及解决方案、实训结果分析
1，您认为做对或做错哪些事？带来什么结果？
一开始，由于没有好好预习课本，对ERP的经营规则不是很熟悉。而熟练运用规则却是胜负的关键。在第一年年初的时候，我觉得初始现金还挺多的，所以也就没去借长短贷。其实，在接下来的第二第三年经营中，由于企业在扩张时期，权益会有所下降，因此可以贷款的额度十分有限，企业要迅速发展困难重重。一开始的财务策略显得十分重要，你可以保权益玩短贷，也可以一开始就长贷拉满，但千万不可以不借钱，或者有了钱不发展。由于我一开始的贷款策略失误，对我们后面的经营带来了不小的资金压力，幸好，在我们团队的努力下，我们的经营在第三年有所起色，并有了良好的发展。
2，如果有机会继续经营或重来，您会如何做？
作为CFO，我觉得在实训中最重要的工作是筹集资金。什么时候贷款？贷多少钱？长贷？短贷？高利贷？贴现？总之，通过不同途径筹资使企业成本最低，效益最大。当然，卖不卖厂房，扩不扩生产线的决策也十分重要，最后的几年，拼的就是生产线。产能足了，单子就拿得动了，卖得多了，权益自然就上去了。而生产线挤挤还是能上的。
四、实验总结及收获
1，本次实训过程中您印象最深的内容是什么？
投广告拿订单
投广告的那一会儿几乎是ERP经营中最令人激动的。因为这关系着企业一年的收益。为了投好广告，把广告费合理的分配到各地区各产品中，我们会讨论制定出各种方案。当然，其中的博弈尤其吸引人。
开小组会议
在ERP的实训中，小组讨论激烈，我们学习得什么快乐。
2，您有什么感受和想法能带到明天的学习或将来的工作中？
1）团队精神
ERP是一个需要TEAM---WORK的工程，小组讨论，决策的制定，执行都需要大家相互讨论，能妥善处理各种方案，善于倾听小组成员的意见，团队精神十分重要。
2）决策，判断，应变能力
ERP模拟实验需要有良好的战略决策，战略的成功与否，可以说，决定着一个企业的成败。
3，通过本次实训，您认为企业经营成败最关键的因素是什么？
1）长远的眼光，战略的眼光
在6年的经营之中，企业在第1年制定的战略方案十分重要。需要我们再团队讨论的基础上，用长远的眼光来考虑企业的经营，一旦决策失败，则势必影响企业的发展。
2）迅速调整的能力
决策与实际经营相差较大时，应及时调整，以应对瞬息万变的市场。
望采纳
5.ERP 活动管理怎么写
一、什么是ERP实施方案
提供给客户一个完整的软件交付过程管理方法，即ERP实施方案，明确实施的范围、组织、策略、计划、实现方法、交付标准、风险控制等，让双方项目团队很清晰知道什么时候做什么事情。简单地说，实施方案的目的是：明确目标、统一思想、协调资源、分工协作。
二、ERP实施方案关键内容
1、明确实施的范围
假设我们实施一个集团多工厂类型的项目，若每个工厂都由我们实施，那么工作量是很大，实施周期也很长。根据客户情况，选择一家管理基础较好的工厂，我们带着甲方项目团队实施这家工厂，并且在实施的过程，教方法给他们，多让他们动手，教会别人，解放自己，他们就是后续实施的主导力量。这样就可以在实施方案中写明实施的范围或主体是这间工厂，其余工作的实施，我们仅提供技术支持。
2、建立有执行力的项目组织
众所周知，项目组织是我们项目成功的保障。我们常常遇到二种现象，第一种现象：很多项目组织中的成员都是高层领导、部门经理，这类管理人员通常没有过多的时间来关注和参与项目，在项目实施过程中需要大家来讨论的议题，他们临时指派人员参加会议，造成会议的效率很低；第二种现象：缺乏高层领导和核心业务骨干参与，很多部门经理指派新来的或最闲的职员作为项目成员，这类人员对部门内的业务不熟悉，更谈不上跨部门业务环节控制等，实施顾问与他们交流时，往往得不到准确的答案，沟通效率很低，没有人决策。同时还应该注意在项目组织中明确相应的权力和职责。
3、实施策略与计划
实施策略与计划主要是为了统一双方项目团队的思想，让大家很清楚知道整个项目如何做，先做什么后做什么，这部份最关键的是让客户感知到实施方案的计划性、可执行性，也让客户知道什么时候需要什么资源做什么事情。如果将项目比喻成战争，这部份的内容好比是战略，战略决定了格局，也决定了成败
4、实现方法
在调研的基础上，通常分业务部门来阐述各业务流程的实现方法，以及相关特殊需求的处理方法。我们常说控制客户需求，这里表现得很突出，客户很多需求是需要通过软件结合管理手段来解决，而不能单一通过软件来实现；还有很多需要是原来手工作业形态下的需求，集成软件的环境下，这类需求就不必要了。关于这些方面，需要与客户进行充分的沟通。
5、交付标准
在实施方案中是否写明交付标准，是一个值得大家来探讨的话题。我个人认为，还是应该写明交付标准，但这些标准是不需要结合人为管理来实现，仅仅软件功能本身。通常前端业务的四大管理报表以及后端业务的资产负债表等作为验收标准，至于有关库存降低等方面除软件提供分析外，主要依靠大量的管理手段才能降低库存。交付标准需要引导和说服客户高层，达成一致共识。
6、风险控制
风险控制最能体现一个实施顾问的项目管理能力和专业能力。前面已讲到实施策略和实现方法，难免在实施过程中会遇到各种困难和突发事件；另一方面，这里还可以给自己留个后门，因调研不充分导致提供的实现方法不当所造成的风险。
三、ERP实施方案常见问题
1、没有明确实施范围或实施主体。这类问题容易导致项目“没完没了”，还有可能造成双方对项目存在分歧，这样直接景影响到客户满意度以及项目结不了案。
2、项目计划不明确。客户的需求总是很多的，有时很难在一个阶段上实现，需要将项目分成几个阶段来实施；我们通常是先易后难，先让客户可以看到一些简单的管理报表，这样双方都会有信心。特别是大型项目，要有明确的项目计划，让双方项目组成员知道项目分几个阶段，每个阶段上哪些模块，每个模块的基础资料什么时候准备，下一个阶段什么时候开始。客户对项目抱怨最大的是：不知道什么时候做什么，什么时候可以结案.
3、没有将实施方案与客户高层进行充分沟通。与各部门经理沟通后的实施方案初稿，一定要呈报给客户的高层，还应该当面就一定重点问题与其沟通，并取得他们支持，这样实施方案就比较容易落地了。
4、对客户的需求没有过滤和分析。客户大部份需求是管理需求，是需要通过管理手段来实现的，而软件只是提供功能性的帮助，不能代替管理。因此，我们需要先过滤掉那些通过管理手段来实现的需求，余下的需求相互之间可能是有关连关系，解决其中一个，其他的需求就已经不再是需求了。这里面常用的方法是：要探索客户的真实需求，也就是要问清楚客户为什么有这个需求。关于这部份的内容，请大家再阅读一下我前面的文章“喝茶还是喝咖啡”，可以更好的理解。
6.ERP实验室的介绍怎么写
ERP实验室介绍ERP是Enterprise Resources Planning的编写，中文含义是企业资源计划，它代表了当今在全球范围内应用最广泛，最有效的一种企业管理方法，这种管理方法的理念已经通过计算机软件系统得到了体现，因此，ERP也代表了一类企业管理软件系统。
为了我院加强实践教学的有力措施和重要环节，使教学能够与实践紧密结合，深化学生对理论知识的认识和理解，学院将ERP沙盘模拟实验课程列为重点规划项目，并由学校承担具体建设任务，及相关教材、实验器具及室内装修。所谓ERP沙盘模拟实验，是指综合运用ERP软件、多媒体PPT、实验器具，将教师的讲演授课与学生的动手实践相结合，对企业的生产经营进行模拟的实验方法。
从反馈情况来看，绝大多数学生非常喜爱这种新颖的教学形式，他们表示通过这种实验，能够更好地理解和掌握许多课本上原来较为抽象枯燥的内容，并且由于实验将多门学科融合在一起，也大大促进了他们综合能力的培养和提高。1.实验室场地ERP沙盘模拟课程最多为一个自然班授课（人数在42人左右），由于特殊教具的需要，教室应在70-90平方米，并且教室横向宽度不应小于5米。
2.实验室桌面沙盘桌面建议尺寸为：1.2X2.0 M（可摆放一台计算机），每教室配置6个沙盘桌，另设一个交易台（0.6X2.0 M）。每台沙盘桌配置5-6把椅子。
3.实验室教学设备实验室中应配备如下教学设备：（1） 投影仪；（2） 黑板或白板；（3） 1台计算机（教师讲课用或录入数据使用）4.实验室布置为了创建实验中心的文化氛围，可以在实验室内墙上布置一些有关沙盘课程规则的张贴画。5. ERP沙盘教学解决方案 教学要求一、课程目标模拟公司运营，通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列活动，使企业在竞争的市场中获得成功。
在经营企业的活动中，感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的经验。二、先修课程基础会计、微观经济学、财务管理、企业战略管理、市场营销、生产运作等管理类课程。
学时：1、可按 2 学时/周X 16周 = 32学时计算并安排教学。2、可集中2天训练、点评和总结，8 学时/天X 2天 = 16学时。
ERP实验室教学计划及目标一、企业经营ERP沙盘模拟教学实验体系1、用友ERP企业沙盘模拟课程简介 用友ERP沙盘模拟课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、供应总监等。
每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事4-6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程，感受企业发展的典型历程，感悟正确的经营思路和管理理念。
在短短两天的训练中，学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题，他们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，保证公司成功及不断的成长。用友ERP沙盘模拟系列课程由3类课程组成：1） 体验企业类课程：主要用于体验企业管理流程、角色与岗位等；2） 战略管理类课程：主要训练如何从战略的角度运作企业；3） 专项管理类课程：主要训练企业管理的专门方法，如全面预算管理、成本控制、信息化管理等；2 、用友ERP沙盘模拟实验室环境配置ERP沙盘模拟实验室是为进行用友ERP沙盘模拟训练和沙盘系列体验课程而专设的实验环境，为了满足教学需要，特提供开课所需的硬件和系统平台方案。
二、教学内容 1、深刻体会ERP核心理念感受管理信息对称状况下的企业运作；体验统一信息平台下的企业运作管理；学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能；感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用；训练信息化时代的基本管理技能 2、全面阐述一个制造型企业的概貌制造型企业经营所涉及的因素 企业物流运作的规则 企业财务管理、资金流控制运作的规则 企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则 企业面临的市场、竞争对手、未末发展趋分析 企业的组织结构和岗位职责等 3、了解企业经营的本质 资本、资产、损益的流程、企来资产与负债和权益的结构 企业经营的本质——利润和成本的关系、增加企业利润的关键因素 影响企业利润的因素——成本控制需要考虑的因素 影响企业利润的因素——扩大销售需要考虑的因素 脑力激荡——如何增加企业的利润？ 4、确定您的市场战略和产品、市场的定位 产品需求的数量趋分析 产品销售价位、销售毛分析 市场开拓与品牌建设对企业经营的影响 市场投入的效益分析 产品盈亏平衡点预测 脑力激荡——如何才能拿到大的市场份额 5、掌握生产管理与成本控制 采购定单的控制——以销定产、以产定购的管理思想 库存控制 ——ROA与减少库存的关系 JIT ——准时生产的管理思想 生产成本控制 ——生产线改造和建设的意义 产销排程管理 ——根据销售定单的生产计划与采购计划 脑力激荡 ——如何合理的安排采购和生产？ 6、全面计划预算管理 企业如何制定财务预算——现金流控。
转载请注明出处育才学习网 » erp小组意见怎么写