1.书法声字的行书怎么写
“声”字的行书写法如下:
声 [ shēng ]
基本字义:
1、因物体撞击或摩擦所产生,能引起听觉的音波。
2、音乐。
3、名誉。
4、发出声音。
5、宣布、张扬。
6、音调。
7、量词。用于计算发声次数的单位。
组词:
男声、风声、叫声、回声、声音、大声、声明、声乐、高声、笑声、和声、响声、喊声、声波。
字形演变:
扩展资料
“声”字的草书写法如下:
文言版《说文解字》:声,音也。从耳,殸声。殸,籒文磬。
白话版《说文解字》:声,音响。字形采用“耳”作边旁,“殸”作声旁。“殸”,籒文写作“磬”。
词语解释:
1、男声 [ nán shēng ]
释义:声乐中的男子声部,一般分男高音、男中音、男低音。
2、回声 [ huí shēng ]
释义:声波遇到障碍物反射或散射回来再度被听到的声音。
3、声波 [ shēng bō ]
释义:能引起听觉的机械波。频率在20—20000赫之间,一般在空气中传播,也可在液体或固体中传播。
4、声乐 [ shēng yuè ]
释义:用人声演唱的音乐。如独唱、重唱、合唱、表演唱等。
5、高声 [ gāo shēng ]
释义:声音高;用听得清楚的正常说话的声音。
2.楷书的一怎么写
一字楷书写法有11种,具体如下:
一,音yī,(在钞票和单据上常用大写“壹”代),汉字的基本笔画,也可单独成为汉字,基本释义是最小的正整数。常用以表示人或事、物的最少数量。
一,指事字,甲骨文、金文和篆文中都是画的一横,是古人的记数符号,可能是画的一道,也可能是一个筹码。隶变后楷书写作“一”。为了汉字的书写匀称,后来另加声符弋写作“弌”。“一”作为部首不是从意义的角度设立的,而是作为一部分字的共有标志,为便于查检而定的,故在不同的字里其标志的内涵也是不同的。
3.音乐两个字在田字格中怎样写
其实你必须会在田字格中写就好了,田字格的构成 田字格包括4边框和横中线、竖中线。
4个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。 田字格别看只是4个小格子,其实每一个格子都大着名堂,每根线、每一个格子,格子中的每一个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部份名称,是初学书写重要的条件。
认识了田字格后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感遭到每一个字都有他的位置,而不能胡乱摆放,这是1个重要的环节。左右结构,上下结构,半包围结构等等。
只有在田字格中逐步将汉字写规范,这样才能赐与后的语文学习打下坚实的基础。你只要会这些,就会写 音乐 了。
4.毛笔楷书怎么写
毛笔字——是指按传统法度书写的毛笔字,而不是用毛笔随意写出的字。
它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字,是一个很复杂、很具体的大问题,不是一篇千字文所能讲透彻的。
基本要领 要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。 执笔——苏东坡说:“把笔无定法,要使虚而宽。”
五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。
学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按——笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚,一只落下,一只提起,不停地交替一样,笔在写字的过程中也在不停地提按。
惟其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。 每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。
入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。
为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。
结字——又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。
间架结构比点画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。
因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。
学写字应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。
临帖是练好字的必需手段。不临帖,全凭自己想法随意写,是上不了路子的。
学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。常说:“只要工夫深,铁杵磨成针”。
下面,重点介绍一下学习楷书必不能越过的“永字八法:。永字八法,是中国书法用笔法则。
以“永”字八笔顺序为例,阐述正楷笔势的方法:点为侧,侧锋峻落,铺毫行笔,势足收锋;横为勒,逆锋落纸,缓去急回,不可顺锋平过;直笔为努,不宜过直 ,太挺直则木僵无力,而须直中见曲势;钩为趯(tì),驻锋提笔,使力集于笔尖;仰横为策,起笔同直划,得力在划末;长撇为掠。起笔同直划,出锋稍肥,力要送到;短撇为啄,落笔左出,快而峻利;捺笔为磔,逆锋轻落,折锋铺毫缓行,收锋重在含蓄。
相传为隋代智永或东晋王羲之或唐代张旭所创,因其为写楷书的基本法则,后人又有将八法引为书法的代称。 相传,东晋大书法家王羲之用几年的时间,专门写“永”字。
他认为,这个字具备楷书的八法,写好“永”字,所有的字都能写好。以后,王羲之的孙子智永又将这“永字八法”传给虞世南,再后来,经过很多书法家一直传了下来。
相传,王羲之曾到天台山,被那里的风景深探吸引,便在山顶住了下来,终日尽情欣赏日出奇观和云涛雾海,并且从中获得了书法灵感。他每天不知疲倦地练字,不停地洗笔、洗砚,最后竟然把一个澄澈清碧的水池都染黑了,可见其对书法研究的痴迷程度。
有一天深夜,王羲之还在练字,白纸写了一张又一张,铺得满地都是,但还是不满意。后来实在疲倦不堪,趴在桌亡睡着了。
这时.忽然刮来一阵清风,一朵白云飘然而至,云朵上有位鹤发银髯的老人,笑呵呵地看着他说:“我看你每天潜心研究书法,十分用功,现在我教你领悟一个笔诀,日后自有作用。你伸过手来。”
王羲之听到这里将信将疑地伸手过去。老人在他手心上写了一个字,然后点点头说:“你书法技艺会越来越高的。”
说罢就消失在空中了。这时王羲之急忙喊道: “先生家居何处?”只听空中隐隐约约地传来一声:“天台白云……”看着老人走了之后,王羲之一看手心,原来是个“永”字,思考了一整夜,终于明白了,横竖勾,点撇捺,方块字的笔画和架子结构的诀窍,都体现在这“永”字上了。
白云先生教授的真是好笔诀啊!此后,王羲之练字更加勤奋了,书法也更加洒脱高超了。后来有一次,王羲之和朋友在兰亭欢聚时,便挥笔写下了千古流传的书法珍宝《兰亭集序》,为世人传颂。
基本释义 永字八法其实就是「永」这个字的八个笔画,代表中国书法中笔画的大体,分别是「侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔」八划,以柳宗元所着中国书学浅说一书中解说较为明了。(1)点为侧(如鸟之翻然侧下); (2)横为勒(如勒马之用缰);(3)竖为弩(用力也);(4)钩为趯 (跳貌,与跃同);(5)提为策(如策马之用鞭);(6)撇为掠(如用篦之掠发);(7)短撇为啄(如鸟之啄。
5.行书书法的法字怎么写
《法》,
草诀歌有云:
有点方为水,空挑便是言。
又云:
长短分知去,微茫见每安。
意思就是说:三点水旁,最好先厾一个点。下面的两笔与这个点分开。
去字,最后的两笔,不要太长,否则就与知字混淆了。
6.毛笔字楷书雯字怎么写
雯字楷书写法如下:
雯 wén 形声。字从雨,从文,文亦声。“文”指“纹样”、“花纹”、“图案”。“雨”指云团。“雨”和“文”联合起来表示“具有复杂花色纹样的云团”。本义:彩云。
【广韵】【集韵】【韵会】【正韵】无分切,音文。《广韵》云文。《集韵》云成章曰雯。《古三坟》日云赤昙,月云素雯。
7.楷书的郑字怎么写
郑字的楷书写法如下图:
拼音:zhèng
部首:阝
笔画:8
繁体:郑
五笔:UDBH
释义:
1.(形声。从邑,奠声。从邑,与地名、邦域有关。本义:周代诸侯国名,姬姓)。
2.同本义。
3.周西都畿内地。周宣王封季弟友(桓公)于此。在今陕西华县境。其后犬戎杀周幽王,桓公死之,其子武公与晋文侯定平王于东都,武公迁居东都畿内,都新郑,即春秋之郑国。战国时为韩所灭。
4.原指春秋战国时郑国的民间音乐,后与所谓雅乐对举,指与雅乐相背的“淫邪之音”。又如:郑音(本指春秋时郑国的音乐,后多指俗乐)。
5.姓。
6.郑重;慎重。又如:郑重其事(对某件事持慎重、认真、严肃的态度。
扩展资料
汉字演变:
相关组词:郑重 、郑草 、郑图 、郑圃 、后郑 、郑履 、郑生 、郑儛 、郑老 、许郑 、郑声 、郑花 、南郑 、郑服
1.郑重[zhèng zhòng]
严肃认真:~其事。~声明。话说得很~。
2.郑圃[zhèng pǔ]
古地名,郑之圃田,在今 河南省中牟县西南。相传为列子所居
3.后郑[hòu zhèng]
郑玄的别称。
4.郑儛[zhèng wǔ]
春秋战国时郑国的舞蹈。
5.郑老[zhèng lǎo]
指东汉郑玄。
8.一 这个字 华文楷体怎么写
一
1.数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。
2.纯;专:专~。~心~意。
3.全;满:~生。~地水。
4.相同:~样。颜色不~。
5.另外的:蟋蟀~名促织。
6.表示动作短暂,或是一次,或具试探性:算~算。试~试。
7.乃;竞:~至于此。
8.部分联成整体:统~。整齐划~。
9.或者:~胜~负。
10.初次:~见如故。
11.中国古代乐谱记音符号,相当于简谱中的低音“7”。