怎么写窗前的树的提纲

1.窗外的树

三年前,一张薄薄的专科录取通知书把我心目中的象牙塔变成一堆废墟。

报到那天,一个学长把我带到一幢楼第二层的一个房间,里面到处是厚厚的尘埃。他交代了几句便匆匆离去,把我“扔”在了那里——空荡荡的。

本就乌云密布的心情那时也变得更加的阴沉了,百般无奈的我推开玻璃呆呆地依在窗前发愣。 窗对面是一幢同样破旧的三层楼房,两幢楼间耸立着两排粗壮挺拔的芒果树,两排树间又夹着一块羽毛球场大的水泥地。

除此之外,所见的便是高高的带玻璃的围墙和冷冰冰的铁栏。透过密密的树叶,我想知道我的天空会有多大,稀稀疏疏的几丝光线告诉我——像口井!我低下头,就在瞬间,我被眼前的景物吸引住了,一棵一米高的小树挺立在杂**错的砾石堆中。

尽管它是那么瘦小,强劲台风的余波就可将它折断,但它又是那么的傲然;尽管它是那么的凋败,三三两两的树叶像纸片一般挂在树枝上,但片片树叶又是那么贪婪地吮吸着几微弱的阳光,它们是那么顽强地向人们展示着属于自己生命的绿。我痴痴地凝望着小树,暗想:“过不了多久,它也会枯萎的。”

后来,其余的舍友也陆陆续续地来了,并且很快大家便融合在一起。这多少使我失落的心得到几许的安慰。

不久以后,我便学会了沉湎,变得自暴自弃,整日沉醉于自认为是快乐充实的大学生活。就这样浑浑噩噩中我也便淡忘了窗外那棵被我视为生命顽强的小树——“反正它会枯萎的,就让它自生自灭吧。”

慢慢的,当我的考试成绩红灯越来越多,当我被同学视为另类一般隔离,被当作臭虫一般躲避时,我又一次孤寂地来到窗前。我想:“冬天了,窗外的小树早凋谢了吧。”

出我意料它竟会是四季常青,严冬中它变得更为粗壮,更为挺拔。树干也有手腕那般粗了,在寒风中它依旧是那么傲然,此时它也不再瘦弱。

枝叶也变得更为的茂密了,青青翠翠的叶子是那么的生机勃勃。和我第一次见到它不同的还有枝叶上鳞鳞片片挂满了果皮、纸屑,还有茶叶,根下的砾石堆中也多了各类各色的玻璃片。

长成这样不知道它经历了多少堆垃圾的玷污,不知道它经历了多少次热腾腾的茶水的洗礼,不知道它经历了多少玻璃瓶的冲击。除去这些,光看那厚厚的水泥地和那根下乱乱的砾石,便……但它却依旧那样的傲然挺立着,顽强的生长着。

树犹如此,人何以堪!我不知道那时的我是该感叹,还是该悔恨。 短暂的两年半眨眼间变成过去,其间发生的悲欢如电影般在脑中闪现。

最令我留恋的是窗外的小树陪我度过的日日夜夜。实习前临走的那个晚上,舍友们扛了好箱啤酒回来。

半醉间,一舍友不经意提起我的堕落和我的转变他小心翼翼地问我为什么会有那么大的变化。我笑了笑,指了指窗外的那棵树——它已长大。

看着好奇的舍友,我只说了一句:“是它改变了我。”那晚,我们没有将酒瓶往窗外扔,却往外洒下许多写着我们心愿的纸片。

纸片像雪花一般纷纷扬扬地飘落落在了青树叶上,落在了杂乱的砾石堆中。 经过半年的 劳碌奔波,我终于也在偌大的福州找到了一块贫瘠的立锥之地,就像当年的小树找到了砾石堆一样。

这半年来,每当遭遇彷徨,每当承受凄苦,每当……我总是会想起它,想起它的傲然,它的顽强。而此时,我想我也该回校看看它了,想它也一定长得更粗壮了吧。

于是,带着迫切的心情,我回到了我呆了两年半的“窝”。依旧是厚厚的尘埃,依旧是空荡荡。

透过模糊不清的玻璃,我不见了我的牵挂。推窗而望,只见一截树桩“蜷缩”在砾石堆中,旁边只是几许枯枝,几许败叶。

怎么会这样?我的心禁不住颤抖了起来,“砰”的一声,我全身无力地“瘫”坐在椅子上,呆呆的望着空荡荡的窗外。 许久,许久,我突然发狂地冲下楼闯进值班室,指着那截树桩,大声地质问值班老师:“为什么要把那棵树砍掉?!”那老师白了我一眼,漠然地说了一句:“它长得不是时候,也不是地方。”

说罢,撇头转身走了。看着那老师冷冷的背影,我发抖的手垂了下来。

再看看那曾一直被我视为动力的现在只剩一截树桩的“树”,我的眼睛模糊了。树犹如此,人何以堪!随后,两行晶莹的水珠划过我的脸庞流进了我的嘴角——咸咸的,苦苦的! 临走前,我擦干了眼角的泪,再度回首时,我恍惚看见灰色的树桩上长出了几许新芽——嫩嫩的,顽强的。

2.要一篇仿写《窗前的树》的作文

每一天都是我新的开始,很不小心的会记住往日的经历,作文 窗外有棵树.后来才发觉,自己真的很恋旧.

爱发呆的我总会在上课时走神,不经意的看到那棵不变的老树.深深的发现自己渐渐的喜欢上了它,就像喜欢日落,黄昏的感觉让人沉默.总是在日出的时候记起黄昏的美丽.深蓝色的天空代替了安详的淡黄,于是慢慢的喜欢上了淡蓝色.至少,它让我有一点心理安慰.

很想知道树的岁月如何,看一看它的年轮吧!可是刚走到它的跟前,就很退却.在它的跟前我显得是那么的微不足道.也许,每一个生命都有保持沉默的权利.我何必去打扰一个安静的生命呢.其实,自己不是也会经常沉默吗?面对无法面对的问题,我会沉默;难堪的事,我会无语;不能做的事,我会回避.窗外的树教会了我,面对强烈的阳光我会选择低头,直到我拥有遮阳的伞.岁月的流逝让我变的坚强,没有人能脱离岁月,就像鸟儿需要翅膀.时间造就了我们隐形的翅膀.

我的窗外有棵树,一棵能在玻璃冰蓝中看到的树.雨季的校园让人流连美丽,花儿真的很美,浪漫的季节属于瞬间吗?我很想知道答案,当我们的青春已不在,我们会怎样?抚摸着年少时照片,咀嚼淡淡的苦涩,这时我会轻轻的念道,我已经变的成熟稳健,我已不在是记忆中的那个小男生.

想拥有树一般的青春,由绿色成长为枯萎的黄色,最后化为透明的白色.也许,是我想的太早,早乘了明日的飞机,搭上了一班没有归路的列车.我只明白了,要懂得珍惜.

舍不得忘记该忘记的昨天,不知道今天的明天.时间不会允许我们提前知道未来,因为未来给我们的是岁月的洗礼,是失落后的委屈,是风雨后的眼泪,是天黑后的拥抱……也许,一切的一切在等待着我们去经历.生活在迷惘的一代,我会静静的说我属于80末……

渐渐淡去多愁善感,学会了窗外的那棵树,默默的在那里站着,沙沙的风吹动枝条,那里有一片温柔的媚阳.恋旧的情怀充斥着内心世界,还有些翼翼的希冀向着明天.

窗外的树还在静默,窗内的人还在出神的向它望去……

窗外有棵树……

3.急需《窗前的树》的写作特点

借物抒怀的手法。

(借物抒怀是散文常用的手法,一山一水、一草一木、明月丽日、白云彩霞、瑞雪苍松等等往往承载着作者的无限情思和理想,鉴赏时不能拘泥于景物本身,而要通过景物的特点,领悟作者寄托的深意,由表象到思想,由有限到无穷,由具体到空灵,由物态到人情,这样才能真正品散文之美。)(正如课前我说的,只要你是有心人,自然界的草木生灵就会给我们以启示,就会与我们产生共鸣,产生一种默契。

而我们,也可以像本文的作者张抗抗一样,把这种对生活的态度,自己的志向追求,借草木生灵书写出来。)。

4.窗前的树阅读答案

窗前的树 张抗抗 我的窗前有一棵树。

那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。

粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。 坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。

从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。 那树想必已生长了多年。

我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。

就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天夭享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。

洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。

又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。

你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。

便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。

洋槐开花的日子,是我们的槐花节。 槐花开过,才知春是真的来了。

铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。

夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。

夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。

大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。 那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。

雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。 洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。

秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。

它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。

它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。

所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。 冬天的洋槐便静静地沉默。

它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。

寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树权间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。

雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。 四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。

冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。

年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。

这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。 (选自《读者)2007年第23期) 17.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。

(4分) 18.从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?(3分) 19.作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?(3分) 20.自选角度品析下列语句。(3分) “雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是瑰花如雪。”

21.从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?树的家族较大,你最敬佩的是什么树?请谈谈你的理由。(5分) 窗前的树 17.答案:春天的洋槐既隐绿又不喧哗,在清风中花香怡人;夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,它的树干却始终岿然;秋天的洋槐秋风乍起时,金色的叶子如雨飘落;冬天的洋槐,赤裸全身而一无遮拦,展示它挺拔与骄傲。

评分:共4分。每个要点1分。

18.答案:洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。 评分:共3分。

每个要点1分。 19.答案:暴风雨中的洋槐更能显示。

5.急需《窗前的树》的写作特点

这和大自然不是很一样,如果要写好,

你可以观察啊,用心啊,

联想,

写作重要的是作者本身的大胆联想,

看见窗前的树,

你会想像到,

如何表达,

再用文字把它描述出来,

文字要生动,

比如:可把窗前的树和天空,雨,树下人物等联在一起,

写出自己心中看到的,听到的,想到的,

说得不是很具体,

不过还是可以帮助到一点的,

写作靠的是自己,别人最多帮你想一下,

还是不要你用文字表达出来么

6.窗前的树 阅读答案

1. “满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。”这两句描写槐花,请分析其表达特色(从修辞与感官上分析)。(4分)

答:运用借代、比喻(1分)的修辞手法,语言表达形象而富有韵味(1分)。从视觉(1分)、嗅觉(1分)等角度描写槐花袅娜的形态和诱人的芳香(1分)。

2.作者为什么说“槐花开过,才知春是真的来了”?(6分)

答:跟其它树相比,洋槐绿得迟;(2分)槐花开放令整个世界灿烂而壮丽,充满春意。(2分)

3.“ 它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然一种整合,一次更新。”联系上下文分析这句话的含义。(4分)

答:新陈代谢是自然规律,(2分)落叶沉入泥十是休养生息,孕育着新的开始。(2分)

4. 文章最后写“槐树与我无声的对话,便构成了一种神秘的默契”你是怎样理解“我”与槐树的这种“默契”的?(6分)

答:作者借槐树的四季表达自己的人生态度(2分,答出“托物言志”“咏物抒怀”即可给2分):灿烂时尽情释放但不失沉稳(1分),风雨中岿然不动然而安详平静(1分),告别时痛快利索(1分),孤独时有自信潇洒(1分)。

对话指的是:心灵中与槐树的对话,不须任何语言 却能表达出彼此的心声。更是写出了作者对槐树的深深喜爱与和槐树之前的友谊,亦可说为心灵相通。

7.要一篇仿写《窗前的树》的作文

窗前的树我家窗前有一棵树。

那是一棵高大的洋槐。……洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。

杨与柳都已翠叶青青,它才爆发出米粒大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。

那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。

银珠般的花瓣在清风中微微荡曳,花气熏人,人也陶醉。夏的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发;骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。

夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚它旋转它颤栗它呻吟;曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落树身的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分安详而平静。

那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。自己的心似乎变得干净而澄明。

雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋,艳阳在树顶涂出一沫金黄,不几日,窗前已是装点得金碧辉煌。

秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。

它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然一种整合一次更新。

它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。

所以凝望一棵斑驳而残缺的树,我并不怎样的觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再来。冬天的洋槐便静静地沉默。

它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独却活得自信,活得潇洒。

寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树叉间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树叉喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去飞到阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。

雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。四季的洋槐如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。

冬去春来,老槐衰老而复荣、败而复兴,重新回来的还是原来那棵老槐;可是,我知道它已经不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。

希望能帮到你,望采纳。

8.张抗抗 窗前的树原文赏析

《窗前的树》是作家张抗抗的一篇状物散文。洋槐,生活中极为普通的一棵树,当作者用和睦相处的态度与其为邻时,用欣赏的眼光审视它时,人与树之间就形成了“一种神秘的默契”。大自然中的许多事物原来如此美好。热爱自然、享受自然、体验与自然和谐共处的意趣,就是本文的主旨。

这篇散文写得非常美:语言美,情感美,尤其是结构美。

课文开篇就是“我的窗前有一颗树”,“那是一棵高大的洋槐”,点明了文章的主角——窗前的洋槐。

接着依序写了洋槐春夏秋冬的四时姿态,作者用她生花妙笔充分展露了洋槐的形态美。

结尾写“四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画……”,“这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契,”使洋槐实现了从形态美到情感美的升华。

9.中等职业教材语文《窗前的树》的教案

窗前的树 【教学目标】1、了解托物言志借物抒情的写作手法;2、学习槐树朴实、坚强、沉稳的人生态度。

【教学重点】1、掌握文中重要字词的含义;2、梳理文章思路,了解四季槐树的特征。【教学难点】 作者托物抒情槐树及人表达一种积极向上的人生态度。

【课时安排】1课时 【教学过程】 (一) 导入 贺知章笔下的柳树嫩绿柔软,舒婷笔下的橡树高大伟岸,席慕容笔下的树美丽、端庄而作者张抗抗笔下的槐树又有怎样的风姿神韵呢?(二) 作者简介 张抗抗(1950年7月3日-),原名张抗美,中国女作家,出生于杭州,祖籍广东新会杜阮镇长乔。她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《分界线》,1979年以短篇小说《爱的权利》而知名。

八十年代则更是作品不断。1987年长篇小说除《隐形伴侣》,反映三十年代革命知识分子命运的《赤彤丹朱》(1995年)。

(三)文章的结构 作者运用总分式的结构和横向思路给我们清晰地展示了文章的脉络:1. 窗前的洋槐——满足幸福2. 四季的洋槐——伤心悦目 (1) 春天的洋槐:灿烂壮丽 (2) 夏天的洋槐:郁郁葱葱 (3) 秋天的洋槐:金碧辉煌 (4) 冬天的洋槐:挺拔骄傲3、窗前的洋槐——神秘默契 (四)本文的表达技巧在于1. 整句散句合理穿插 本文大量运用整句,和散句合理穿插,形成了一种奇妙的韵律感。例如:“从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的伤心悦目。”

“我们从此天天享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。” “又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。”

“你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽。” “骄阳下如华盖遮日,烈焰下送来阵阵清风。”

“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。” “它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。”

2. 叠词运用恰到好处 文中多用叠词,给状物和抒情增添更多的风姿。例如:“杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。”

“又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。” “满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。”

“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。” “便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。”

“冬天的洋槐便静静地沉默。” 细读上面的例句,你会发现叠词在句中绝不生硬,绝不扭捏,绝不累赘;用了叠词,状物更为生动形象,抒情更加细腻入微。

(五)课堂思考1、“满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。”

这两句描写槐花,请分析其表达特色(从修辞与感官上分析)。答:运用借代、比喻的修辞手法,语言表达形象而富有韵味。

从视觉、嗅觉等角度描写槐花袅娜的形态和诱人的芳香。2、作者为什么说“槐花开过,才知春是真的来了”?答:跟其它树相比,洋槐绿得迟;槐花开放令整个世界灿烂而壮丽,充满春意。

3、“ 它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然一种整合,一次更新。”联系上下文分析这句话的含义。

答:新陈代谢是自然规律,落叶沉入泥十是休养生息,孕育着新的开始。4、本文采用了什么写作手法?作者在不同的季节里看到槐树哪些品质?答:作者借槐树的四季表达自己的人生态度;灿烂时尽情释放但不失沉稳,风雨中岿然不动然而安详平静,告别时痛快利索,孤独时有自信潇洒。

5、请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同的特征。答:初春的洋槐米粒般大的嫩芽,星星点点的既隐绿。

夏的洋槐任凭狂风将树冠刮得东倒西歪,它的树干却始终岿然。秋的洋槐秋风起时,金色的叶子如雨飘落;冬的洋槐,赤裸全身而一无遮拦,展示它挺拔与骄傲。

6、从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?答:洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。7、作者写夏天的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?答:暴风雨中的洋槐更能显示出洋槐坚强不屈的特性,表达了作者对洋槐的赞美之情8、自选角度品析下列语句。

“雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。” 答:此句运用了回环的手法,细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态,给读者展示了一幅美妙的画卷,使人有如临其境之感。

9、体验感悟:(1)从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?(2)树的家族较大,你最敬佩的树是什么?请谈谈你的理由。【小结】 《窗前的树》是作家张抗抗的一篇状物散文。

洋槐,生活中极为普通的一棵树,当作者用和睦相处的态度与其为邻时,用欣赏的眼光审视它时,人与树之间就形成了“一种。

10.窗前的树阅读理解答案

阅读试题:

1.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同的特征。

2.从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?

3.作者写夏天的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?

4.自选角度品析下列语句。

“雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。”

5.体验感悟。

(1)从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?

(2)树的家族较大,你最敬佩的树是什么?请谈谈你的理由。

参考答案

1.初春的洋槐米粒般大的嫩芽,星星点点的既隐绿。夏的洋槐任凭狂风将树冠刮得东倒西歪,它的树干却始终岿然。秋的洋槐秋风起时,金色的叶子如雨飘落;冬的洋槐,赤裸全身而一无遮拦,展示它挺拔与骄傲。

2.洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。

3.暴风雨中的洋槐更能显示出洋槐坚强不屈的特性,表达了作者对洋槐的赞美之情。

4.此句运用了回环的手法,细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态,给读者展示了一幅美妙的画卷,使人有如临其境之感。

5.

⑴此题没有惟一答案,只要是自己的真实体验即可。如:做人应像洋槐那样朴实、坚强,为实现自己的人生理想而不懈奋斗。

⑵此题没有惟一答案。如:松树傲雪挺立,永葆绿色。杨柳柔软飘逸,用自己生命的绿色装扮春天等。

怎么写窗前的树的提纲

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